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文档简介

《拉链》作业设计方案一、课程背景《拉链》是一种常见的平时用品，广泛应用于服装、箱包、鞋帽等领域。拉链的种类繁多，功能各异，是摩登生活中不可或缺的一部分。通过进修拉链的结构、原理和制作工艺，可以增进学生对平时用品的了解，培养他们的动手能力和创造力，同时拓展他们的实用技能。二、教学目标1.了解拉链的种类和功能。2.掌握拉链的基本结构和原理。3.进修拉链的制作工艺。4.提高学生的动手能力和创造力。三、教学内容1.拉链的种类和功能。2.拉链的基本结构和原理。3.拉链的制作工艺。4.拉链的应用领域。四、教学方法1.教师讲解结合实物展示，让学生直观了解拉链的种类和功能。2.分组讨论，让学生自主探究拉链的结构和原理。3.实地参观拉链生产厂家，了解拉链的制作工艺。4.小组合作制作拉链手工制品，培养学生的动手能力和创造力。五、教学过程第一课时：拉链的种类和功能1.教师介绍拉链的种类和功能，展示不同种类的拉链，并让学生试着打开和合上。2.学生观察实物，讨论拉链的应用领域，并记录在笔记本上。3.小组讨论，总结各种拉链的功能和特点。第二课时：拉链的基本结构和原理1.教师讲解拉链的基本结构和原理，引导学生分析拉链的组成部分。2.学生分组探究拉链的原理，通过拆解实物拉链进行实验。3.学生展示实验结果，讨论拉链的工作原理。第三课时：拉链的制作工艺1.实地参观拉链生产厂家，了解拉链的制作工艺和流程。2.学生观摩生产过程，与工人交流拉链的制作技术。3.学生制作简单的拉链手工制品，体验拉链制作的乐趣。第四课时：拉链的应用领域1.学生展示自己制作的拉链手工制品，分享制作过程和心得。2.教师介绍拉链在服装、箱包、鞋帽等领域的应用，并展示相关产品。3.学生讨论拉链在平时生活中的重要性，并提出自己的见解。六、评判方式1.每节课结束时进行小测验，考察学生对拉链知识的掌握水平。2.学生制作的拉链手工制品进行评比，评选出最具创意和实用性的作品。3.整体评判学生对拉链的了解水平、动手能力和创造力的提高情况。七、作业要求1.撰写拉链的实验报告，包括拉链的种类、功能、结构、原理和制作工艺。2.制作一份拉链手工制品，并撰写制作过程和心得体会。3.参与小组讨论，分享关于拉链的应用领域的见解。八、教学资源1.实物拉链样品。2.拉链生产厂家参观机缘。3.拉链手工制作材料和工具。4.电子教学资源和多媒体设备。通过本次《拉链》作业设计方案的实施，学生将能够全面了解拉链的种类、功能、结构、原理和制作工艺，培养其动手能力和创造力，提

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