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文档简介

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.古人曾经用“孤星伴月”来描述月球和它旁边的一颗亮星,这颗亮星是(

)。A.火星

B.织女星

C.金星2.月球上的(

)为数众多,直径超过1千米的就有3万多个。A.月海

B.山脉

C.环形山3.地球是一个不规则球体,我们按照一定比例缩小制成的地球仪应该做成下面所示的哪种形状(

)。A.

B.

C.

D.4.通过观察地球仪,可以知道下列描述不正确的是(

)。A.地球上的陆地被海洋包围着

B.在地球仪上,不同的颜色表示不同高度

C.中国的东部比西部高5.用手电筒从上面和侧面照射一个杯子,所产生的影子(

)。A.形状相同

B.形状不同

C.方位相同6.太阳和月球都(

)。A.会发光

B.一样大

C.是球体7.下列物体中,(

)是光源。A.月球

B.镜子

C.点亮的日光灯8.月相最圆的时间大约是农历每个月的(

)。A.初八

B.十五

C.三十9.关于月球的特征,下面说法中正确的是(

)。A.月球上有氧气

B.月球表面有环形山

C.月球会发光10.阳光下一根16厘米的小木棒直立在地上,测得影长为8厘米,同一时间,测得国旗旗杆影子长6米。国旗旗杆实际高度约为(

)米。A.12

B.3

C.6二.填空题(共10题,共42分)1.(

)是一个液态水资源十分丰富的星球。地球陆地表面有(

)、(

)等水体类型。地球表面的(

)面积远大于(

)面积。2.白天我们时常会看到耀眼的(

),晚上可以看到明亮的(

)。3.上半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变(

),直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变直到(

),朔月,亮面在左侧。(填“大”或“小”)4.在天空中,有一种天然的挡光物——(

),它变化多端,有薄有厚、有高有低、有黑有白,它的变化会直接影响我们的生活。5.地球陆地表面有(

)、(

)等水体类型。6.请你写出可以验证地球是球体的两个证据(

)和(

)。7.地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则(

)。8.月亮有(

)变化而太阳没有。9.科学家在探索太空时,星球上有没有(

)的存在是一项非常重要的研究,因为有水就有(

)存在的可能。10.农历上半月的月相变化规律是(

),下图的月相出现在农历(

)[填“上半月”或“下半月”],大约是农历(

)[填“二十三”或“初八”]。三.判断题(共10题,共20分)1.同一时间,不同地点的物体,影子的长短可能相同。(

)2.太阳表面有时出现的突然增亮的斑块,称为“黑子”。(

)3.改变圆柱体的摆放方式,它的影子形状不会发生变化。(

)4.我国古人十分智慧地用亮星来观察和描述月球在天空中的运动变化。(

)5.环形山是月球上特有的地貌。(

)6.月球的大小跟地球差不多。(

)7.我们在月球的正面可以看到环形山,反面看不到环形山。

)8.我们只有在晚上能看到月亮,在白天是看不到月亮的。(

)9.“天圆地方”的观点有一定的科学性。(

)10.月球除了靠反射太阳光发亮外,月球本身也能发光。(

)四.连线题(共1题,共3分)1.请将实验材料与模拟对象连一连。大小不同的球

月球表面托盘和细沙

不同大小的陨石不同大小的坑

大小不一的环形山五.填表题(共1题,共8分)1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。六.简答题(共5题,共35分)1.月球,俗称月亮,古时又称太阴、玄兔,是地球唯一的天然卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一,质量是地球的八十分之一,如果没有月球,地球上可能会发生哪些现象?2.简答题。为了保护地球的生态环境,我们应该保护水资源,请你写出如何节约用水,至少写3条。3.举例说出投影在我们日常生活中的应用。(至少3例)4.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的,那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响?天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响?5.如下图,用电筒照射木块,当木块向右移动时,影子会发生怎样的变化?请用示意图及文字说明。七.材料题(共1题,共5分)1.很多同学都听过这首诗:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,意思是人们住在地球上,不知不觉中一日已行了八万里路(1里=500米)。你知道其中的道理吗?原来地球一直在自转,而地球赤道的周长是40091千米(约8万里),所以一个人即使原地不动,每天也运动了几万千米,是不是很神奇?假如你以每小时4千米的速度,每天行走8小时,当你绕行赤道一圈后,你的年龄应该是多少?八.综合题(共3题,共25分)1.综合分析。(1)下图中的装置是什么?它有什么作用?(2)阳光下,在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置,这样的简易装置与图中的装置有什么不同?2.小军同学通过高倍望远镜观察月球,发现月球表面是凹凸不平的。这是由于流星在太空中运行到靠近月球时,在月球的引力作用下坠落到月球表面,与月球表面发生碰撞而形成的坑洞,叫做月坑。小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落高度有关。于是,他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验,如图所示。经过实验,数据记录如下表。请你分析实验数据,并回答下列问题。(1)由①②③三组数据可得:(

)。(2)由(

)三组数据可得:“月坑”的深度与流星的质量有关。(3)通过③④⑤三组数据可得:(

)。3.观图,回答下列关于月相的问题(阴影表示暗面)。(1)按每月时间排列,顺序为(

)。(用字母表示)(2)月相为C时,可能发生(

);月相为D时,可能发生(

)。[填“日食”或“月食”](3)月相为A、B时,日、地、月三者的位置关系为(

);月相为C、D时,日、地、月三者的位置关系为(

)。(填序号)参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.B6.C7.C8.B9.B10.A二.填空题1.地球;河流;湖泊;海洋;陆地2.太阳;月亮3.大;小4.云5.河流;湖泊6.人造卫星拍摄的地球图片;麦哲伦环球航行(合理即可)7.球体8.月相9.水;生命10.亮面在右,由缺变圆;下半月;二十三三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如下:五.填表题1.四分之一;四十九分之一;八十分之一;六分之一六.简答题1.如果没有月球,潮汐会非常弱,有些植物没有月光照射无法繁殖,月亮无法作为夜间照明所用,地球的气候会变得非常糟糕,也不会有人类,并且一天的时间的会变得非常短。2.(1)刷牙时关上水龙头;(2)洗衣服的水涮拖把;(3)淘米水浇花;(4)洗脚水可以冲厕所。3.皮影戏、交通安全标志中的投影、公共标志、安全出口、手影游戏等。4.天体运行的速度越快,形成的环形山就越大。天体自身体积越大,形成的环形山也就越大。5.影子会变小。图略七.材料题1.一天行走的距离是32千米,走完40091千

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