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文档简介
六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在中国历史上,位于黄河流域的是(
)。A.半坡人B.河姆渡人C.河套人2.原始农业的发展表现为(
)。A.从采集到农耕B.从畜养到渔猎C.从使用石器到青铜器D.开始使用火把3.探戈是(
)的舞蹈。A.中国B.夏威夷C.拉丁美洲4.古埃及文明发源于(
)北部。A.欧洲B.非洲C.北美洲5.甲骨文是古代(
)的文化遗产。A.埃及B.中国C.印度D.巴比伦6.拉丁美洲令人着迷的舞蹈,没有受(
)的影响。A.印第安文化B.非洲文化C.欧洲文化D.印度文化二.填空题(共6题,共20分)1.区域文明的(
)、(
)和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。2.文化交融有助于不同文化(
),(
)。3.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值,成为人类文明进程中一个重要的(
),于2006年被列入《世界遗产名录》。4.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(
),更是一种(
)。5.在交相辉映的早期文明中,只有(
)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(
)的重要源泉。6.(
)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。三.判断题(共6题,共12分)1.文化差异可以消除。(
)2.世界上的多种语言中,英语使用范围最广、使用人数最多的。
(
)3.古巴比伦用的是象形文字。(
)4.泰国人见面时,双手合十,头向前倾,呈鞠躬状。(
)5.建筑作为一种文化是不同国家,不同民族,不同生活方式的反映。(
)6.当今世界科技得到了迅速的发展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不需要保护实物了。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.牵线搭桥苏格兰
草裙舞夏威夷
凯利舞拉丁美洲
孔雀舞中国
探戈、桑巴五.简答题(共5题,共32分)1.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。2.四大文明古国是什么?文明古国创造的灿烂文化有哪些?3.四大文明古国所创造的文字分别是什么?4.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?5.15世纪初期和末期,世界曾经历了哪两次伟大航行?新航路的开辟有什么重要意义?六.材料题(共2题,共14分)1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?(1)为什么出现尴尬、矛盾?(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?七.综合题(共1题,共10分)1.一一对应:①李时珍(
)
A、活字印刷术
②毕
昇(
)
B、文学家
③孔
子(
)
C、《资治通鉴》
④高尔基(
)
D、教育家
⑤司马光(
)
E、《本草纲目》
⑥印
度(
)
F、秦兵马俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遥古城⑨陕
西(
)
I、和服⑩景德镇(
)
J、纱丽参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.B6.D二.填空题1.兴衰;交融2.取长补短;共存共荣3.里程碑4.美德;智慧5.中华文明;文化自信6.建筑三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.古埃及金字塔、奥林匹亚遗址、古罗马斗兽场、古代波斯帝国的宫殿遗址等。(答案不唯一)2.(1)古代中国、古代埃及、古代巴比伦、古代印度(2)创造了古代文字,还有医学、数学、建筑、文学、艺术等。3.中国的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比伦的楔形文字、古印度人的印章文字。4.我们首先要了解差异,学会尊重差异。其次要求同存异,和平共处。5.中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播。六.材料题1.感受到了中国文化走向了世界,得到了越来越广泛的宣传,对世界各国产生了越来越大的影响,同时也得到了越来越多的认可。2.(1)文化差异(不了解对方的文化)(2)①首先了解差
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