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文档简介

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列行为是尊重他人的表现的是(

)。A.背后说他人的坏话B.对身边的人随意辱骂C.认真聆听别人讲话D.与人说话时粗鲁无礼2.“过度维护自己”的是(

)。①陈刚做错了事,老师批评他,他为自己辩解。②老师找杨丽谈话,说他最近上课思想开小差,学习退步。杨丽听了很惭愧。③吴达喜欢下象棋,赢了就高兴,输了就发火。④张鸿只要听到有人说他一点不是,他就找人“算账”。A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④3.下列不属于尊重他人表现(

)。A.与人交往时,谦虚有礼B.平等友善,重视他人意见,关注他人需要C.对父母的所有建议我们都要听取4.只有尊重自己才会获得别人的尊重,尊重自己不包括(

)。A.自爱B.自重C.自以为是D.自我接纳5.“敬人者,人恒敬之”,下列做法正确的是(

)。A.打断别人的发言B.虚心接受别人的批评C.给同学起不雅绰号D.嘲笑残疾人的生理缺陷6.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下列四个选项中的做法不符合这一要求的是(

)。①在大街上,你骑自行车撞了人,当你看到周围没有人的时候,便迅速离开

②在教室里,你的同桌冲你皱眉头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味

③在烧烤店里,当你光着膀子,津津有味地吃着羊肉串的时候,旁边的顾客赶紧躲避

④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④二.填空题(共6题,共28分)1.学会和谐相处、尊重他人的(

),是宽容的(

)。2.宽容不仅给我们带来了(

)、(

)社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得(

)、(

)。3.自尊不是(

),自信不是(

),独立不是(

)。4.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生(

)、(

)能让我们心胸开阔。5.反思(

)都能进行。6.当发生冲突时,打击(

)不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进健康。(

)2.拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。(

)3.“你这么笨,说了你也不懂”,这是不尊重他人的语言。(

)4.过去的事就让它过去吧,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!(

)5.通过反思,可以将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。(

)6.小飞在路上遇到行乞的人,总是非常郑重地把钞票双手递过去。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。静心泉

城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。包容镜

人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。礼让亭

城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。五.简答题(共5题,共27分)1.做人要正直善良,懂得自尊自爱。正确认识和对待自己的错误,是自尊自爱的表现。想一想,你犯过错吗?坦诚地说说自己印象最深的一次犯错经历。2.说一说尊重自己有哪些重要的表现?3.“君子和而不同”的含义是什么?4.你是怎样反思自己的学习的呢?5.说一说宽容对我们的生活有什么影响?六.辨析题(共1题,共5分)1.对下面两个同学的观点,你怎么看?同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。七.材料题(共2题,共14分)1.一次,一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回,松下电器创始人松下幸之助勃然大怒,在大会上狠狠地批评了这个下属。事后,仔细一想,松下幸之助为自己的过激行为深感不安。因为,在那笔贷款发放单上自己也签了字,下属只是未摸准情况而已。既然自己也应负一定的责任,那么就不应该这么严厉地批评下属了。想通之后,他马上打电话给那位下属,诚恳地道歉。恰巧那天下属乔迁新居,松下幸之助得知后便立即登门祝贺,还亲自为下属搬家具,忙得满头大汗。而且,事情并未就此结束。一年后的这一天,这位下属收到了松下幸之助的一张明信片,上面留下了一行亲笔字:“让我们忘掉这可恶的一天吧,重新迎接新一天的到来!”看到松下幸之助的亲笔信,这个下属感动得热泪盈眶。知耻者近乎勇。我们每个人都应该及时对自己的过错进行反思。(1)学会反思有什么意义?(2)自我反思有哪些方法?(3)同学们,相信2020年的春节让大家刻骨铭心,新冠病毒的肆虐成为世界性灾难,人类该做出怎样的反思呢?作为一名六年级的学生,谈谈你的想法。2.阅读下列材料,说一说你明白了一个什么道理?小小的善改革开放初期的一个夏天,一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热,这位男青年口渴难耐,买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料,不知如何打开。这时,他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童,把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光注视着男青年,只听“嘭”的一声响,易拉罐打开了。随之,车厢里又传来一声响,男青年的易拉罐也打开了。多年后,男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐,又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西......八.综合题(共1题,共4分)1.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是反思自己:竞选班长失败了,我很难过,也从中(

)。五年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现(

)。去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了(

)。上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该(

)。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.B6.D二.填空题1.不同;必修课2.和谐;友善;幸福;愉快3.轻人;自满;孤立4.摩擦、冲突;宽容5.时时6.报复;法律责任三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.静心泉---人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。包容镜----城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。礼让亭---城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。五.简答题1.犯过,有一次我想吃零食,妈妈不给我钱,我就悄悄地偷了妈妈的钱。妈妈发现后,并没有责罚我,而是耐心地与我讲道理,最后我认识到了错误,向妈妈道歉。2.①自尊自重自爱和自我接纳。②相信自己的价值,不自我贬低不自卑。③维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。3.这句话的含义是指,君子在与他人交往时能和谐融合地相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不附和别人,人云亦云。4.对于自己的学习反思,我首先回忆自己一天的学习内容,对于不能回忆起来的学习内容进行进一步的学习;对于自己在做题过程中出现的问题,我会反思自己出错的原因,今后努力的方向等。5.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福、愉快。六.辨析题1.两个同学的观点都是错误的,反思作为我们内心活动的一种方式;通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好,这是值得高兴的。七.材料题1.1)①反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。②通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。③通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。(2)①选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。②在这件事情中,哪些地方自己做得对,有哪些成功的经验。③在这件事情中,哪些地方自己做得不对,有哪些失败的教训。④如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己可以怎样做得更好。(3)不

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