三年级下册道德与法治第一单元 我和我的同伴 测试卷(夺分金卷)_第1页
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文档简介

三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题,共20分)1.参加集体活动收获很多,下面说法错误的是()。A.开阔我们的视野B.培养集体主义精神和社会责任感C.影响我们的学习2.她们是双胞胎姐妹,(

)。A.性格特长等完全一样B.性格特长等不一样C.有很多相似点,可有各有不同D.完全不同3.在我国(

)朝时,有一个人叫明山宾。A.明代B.隋朝C.唐朝D.南北朝4.小伙伴不小心把我的风筝撕坏了,我应该(

)。A.气坏了,让他赔个新的B.马上去他家告状C.和他一起试着去补好D.不理他,让他滚远点5.同学相伴时我们不可以(

)。A.一起学习B.开展丰富多彩的活动C.打仗尖叫6.

“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们()。A.沙子混合在一起比花岗岩还坚韧B.个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的,团结就是力量C.石子和水比沙子重要7.有同学相伴的生活,处处有欢乐。比如,学习上我们一起解决(

)。A.难题B.难看C.难堪D.难受8.如果同桌对我撒谎了我应该(

)。A.不放在心上无所谓B.再也不和他做朋友C.劝他以后要诚实9.如果被同学冷落了心情会(

)。A.感到很幸福B.感到很快乐C.感到很孤独10.对于自己不完美的地方,我们可以(

)。A.自暴自弃,不再努力B.开始讨厌自己,变得沉默寡言C.不断改进自己,使自己变得更好二.(共10题,共30分)1.除了在(

)中、(

)中找到自己的特点,我们还可以从他人的(

)中了解自己的特点。2.我们总是有这样或那样的(

),但是,这些缺点都不足以完全否定自己。学会(

)自己,(

)自己。3.(

)相伴的生活,处处有快乐。4.每个人的家乡都有着独特的(

)。5.我们有时会说(

),是因为恐惧、胆怯或者虚荣。6.每个人都有自己的特点,在(

)、(

),我们都可以找到自己的特点。7.珍爱生命,首先要学会(

)身体。健康的身体,离不开良好的生活习惯。8.我们年龄差不多,在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩儿到一块儿,但我们每个人又是(

)的。9.我们的成长需要(

)的品质来陪伴。10.(

)和我们朝夕相处,既是师长,又像朋友。(

)是中华民族的优良传统,从古至今流传着很多尊敬师长的感人故事。三.(共10题,共20分)1.如果把自己的小烦恼告诉了别人,我觉得是一件非常可耻的事情。(

)2.我是个急性子,陈燕是个慢性子,活动时我最讨厌和他分在同一个小组了。(

)3.任何谎言都是不可原谅的。(

)4.我有很多秘密,这些秘密我可以告诉别人,也可以不告诉别人。(

)5.从他人的看法中,我们不能了解到自己的特点。(

)6.我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌,就让我们从小事做起,从今天做起,做一个诚实守信的现代公民。(

)7.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。(

)8.改进自己就是要变得很厉害,让同学们都听我的。(

)9.小亮的足球踢得很好,但他的学习成绩很差,但是他仍有优点。(

)10.要和同学们一起玩要,学习。(

)四.(共6题,共36分)1.每个人都有自己的特点,我们可以通过哪些途径了解自己呢?2.你是怎样和“不同”的同学交往的?3.你打算给自己颁发一项什么奖?写出颁奖辞。4.找找自己最棒的地方,写几个下来与同学分享。5.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?6.同学们对自己都有一定的认识,都明白自己跟别人不一样的地方,请写出自己的突出的特点。五.(共2题,共16分)1.下面这些同学错在哪里?应该怎么办?材料一:王昊在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。材料二:陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。材料三:张晓的脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。2.七个音符当中1认为自己是群体的老大,本领也是最大的,于是他决定离开大家,独自去闯天下,离开大家后会遇到什么情形呢?你想对1说些什么心里话呢?参考答案一.1.C2.C3.D4.C5.C6.B7.A8.C9.C10.C二.1.镜子;生活;看法2.缺点;改变;接纳3.同学4.文化5.谎话6.镜子中;活动中7.爱护8.各不相同9.诚实10.老师;尊师重教三.1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√四.1.略2.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。3.示例:我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书,每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书,我在阅读中找到了快乐,在快乐中健康成长。4.①我黑板报办得好②我流行歌曲唱的棒③我短跑速度快(意思对即可)5.我们每个人都有优点,说出自己最棒的地方即可。6.示例:我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神,别人说话都听不见。我个子高高的,喜欢打篮球,我打球擅长进攻,勇往直前。我有一张小圆脸,扎着马尾辫儿,我做事比较细心。……五.1.材料一:大家不该埋怨他,大家应该安慰他,因为他已经尽力了,班级可以争取下一次,运动会上得第一。材料二:大家不该责怪她,应该先问明她没有佩戴红领巾的原因,然后再帮助她想办法解决这个问题,并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。材料三:大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一

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