![部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷及答案(有一套)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/3F/36/wKhkFmZLSsCAXHmeAAE2hyZaAdA532.jpg)
![部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷及答案(有一套)_第2页](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/3F/36/wKhkFmZLSsCAXHmeAAE2hyZaAdA5322.jpg)
![部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷及答案(有一套)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/3F/36/wKhkFmZLSsCAXHmeAAE2hyZaAdA5323.jpg)
![部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷及答案(有一套)_第4页](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/3F/36/wKhkFmZLSsCAXHmeAAE2hyZaAdA5324.jpg)
![部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷及答案(有一套)_第5页](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/3F/36/wKhkFmZLSsCAXHmeAAE2hyZaAdA5325.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.我们应该尊重(
)。A.爸爸妈妈B.公交车司机C.环卫工人D.以上全部2.下列关于反思的说法,错误的是(
)。A.反思可以促进自身能力的发展B.反思可以看到自己的缺点和不足C.反思可以保证自己一定成功3.炎热的夏天,一些城市里随处可见男人赤膊露肚,穿件短裤,趿拉着鞋,人称“膀爷”。对“膀爷”现象认识正确的是(
)。A.衣装不整是道德品质低下的表现B.对人不礼貌就会对人造成明显伤害C.穿着是个人的自由,与他人无关D.损害自己的形象,是不尊重自己的表现4.尊重他人可以体现在(
)。A.语言B.行动C.以上都可以体现5.下列行为不能体现尊重他人的是(
)。A.课堂讨论中耐心听取同学发言B.遇见父母的朋友主动打招呼C.不和成绩差的同学一起玩D.不经别人允许,不乱动人家的东西6.“世界上最广阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友,但这种宽容不能表现为(
)。A.发生争执时,允许朋友保留自己的意见B.当朋友无意伤害到自己时,能在事后原谅朋友的过错C.朋友取得进步,超过自己时,能为朋友感到高兴D.对朋友的缺点,最好不要提出批评,以免伤了朋友之情二.填空题(共6题,共30分)1.适度维护自己应做到:不过分(
),保持情绪稳定;(
),既相信自己的能力,也能认识到(
);(
)他人意见,分析问题时对事不对人。2.每个人都有自己的(
)和(
),只有自己尊重自己,才能获得别的(
)。3.尊重他人不单表现在(
)上,更应该落实在(
)。4.尊重自己包括(
)、自重、自爱和(
)等方面。相信自己的价值,(
),不自卑就是(
)的重要表现5.拥有(
),学会原谅他人。6.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在(
)。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是尊重他人的体现。三.判断题(共6题,共12分)1.我们要懂得站在别人的角度看问题。(
)2.拥挤的公交车上,我屡次被人踩到脚,心里有些不愉快。快下车时。我重重的踩了那个人一脚。(
)3.宽容的人更容易在社会上立足。(
)4.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。(
)5.在日常生活中,人们之间可以避免产生摩擦、冲突。(
)6.力力不小心将云云的文具盒弄翻在地。力力对云云说,对不起,并将弄翻在地的文具盒捡起来。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.连一连。小刚听不得批评,找理由为自己辩护
尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足
过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”
自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误
金无足赤人无完人五.简答题(共5题,共32分)1.曾子修身之道,吾日三省吾身,请你说一说反思的意义。2.反思的作用有哪些?3.你觉得应该如何做到尊重他人?4.什么是宽容?为什么我们要学会宽容?5.我们该如何进行反思?六.辨析题(共1题,共6分)1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。七.材料题(共2题,共20分)1.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅,非常严厉地批评了他,并且让他在班会课上做检讨。请问:(1)班主任的做法是否过于严厉?(2)小虎的吸烟行为可以宽容吗,为什么?2.阅读下面的新闻近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。(1)假如你是该名小学生,你会怎样反思?(2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思?(3)假如你是校方,你会怎样反思?八.综合题(共1题,共4分)1.刘少奇在写给儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来,一味接受同志们的批评,改正错误,就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。参考答案一.选择题1.D2.C3.D4.C5.C6.D二.填空题1.维护自己;不大喊大叫;自己的不足;虚心接受2.尊严;价值;尊重3.话语;行动4.自尊;自我接纳;不自我贬低;尊重自己5.一颗宽容的心6.行动上三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.小刚听不得批评,找理由为自己辩护----过度维护自己;陈红很善于反思每一天中的不足----自我完善的一种方式;李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”----尊重自己;妈妈常常原谅孩子犯的小错误----金无足赤人无完人。五.简答题1.(1)反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。(2)通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。(3)通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。2.①通过反思,可以总结经验,促进自身发展;②也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;③还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。3.语言可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。尊重他人不单表现在话语上;更应该落实在行动上。尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。4.宽容是一种智慧,是一种修养,是一种品质,更是一种美德。做人要宽容,更要学会宽容。在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会更和谐美好!5.(1)选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。(2)在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?(3)在这件事情中,哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?(4)如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己会怎样做?六.辨析题1.我认同这个观点。理由:一般来说,所谓“帮助”,是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人,即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难;所谓“尊重”,则是指敬重、重视。如果说,帮助别人是出于怜悯或爱心,那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠,而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力,激活奋发向上的活力。因此,尊重比帮助更重要。七.材料题1.(1)班主任的做法合适。(2)小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条:自律自强健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网;第八条:珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则,要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。小学生吸烟危害身体健康,违反《中学生守则》,必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。2.(1)小学生反思:要学会识别消防报警器,了解其作用;不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。(2)家长反思:给予孩子必要的批评;后期加强教
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 IEC 60749-26:2018 EN-FR Semiconductor devices - Mechanical and climatic test methods - Part 26: Electrostatic discharge (ESD) sensitivity testing - Human body model (HBM)
- 【正版授权】 IEC 60748-2-12:2001 EN-FR Semiconductor devices - Integrated circuits - part2-12: Digital integrated circuits - Blank detail specification for programmable logic devices (PLDs)
- 【正版授权】 IEC 60747-16-5:2013+AMD1:2020 CSV EN Semiconductor devices - Part 16-5: Microwave integrated circuits - Oscillators
- 【正版授权】 IEC 60747-1:2006 EN-FR Semiconductor devices - Part 1: General
- 【正版授权】 IEC 60745-2-13:2006/AMD1:2009 EN-FR Amendment 1 - Hand-held motor-operated electric tools - Safety - Part 2-13: Particular requirements for chain saws
- 【正版授权】 IEC 60728-14:2014 EN-FR Cable networks for television signals,sound signals and interactive services - Part 14: Optical transmission systems using RFoG technology
- 【正版授权】 IEC 60720:1981 EN-FR Characteristics of line post insulators
- 【正版授权】 IEC 60704-2-1:2020 EN-FR Household and similar electrical appliances - Test code for the determination of airborne acoustical noise - Part 2-1: Particular requirements for dry vacuum
- 【正版授权】 IEC 60695-1-10:2009 EN-FR Fire hazard testing - Part 1-10: Guidance for assessing the fire hazard of electrotechnical products - General guidelines
- 【正版授权】 IEC 60684-3-280:2010/AMD1:2013 EN-FR Amendment 1 - Flexible insulating sleeving - Part 3: Specifications for individual types of sleeving - Sheet 280: Heat-shrinkable,polyolefin slee
- 佛山市顺德区2022-2023学年五年级数学第二学期期末调研试题含解析
- 山东青年政治学院辅导员考试题库
- 2023届郴州市苏仙区数学四下期末达标检测模拟试题含解析
- 劳动保障监察员执法操作实务课件
- 《人工智能深度学习技术》考试复习题库大全-上(单选题部分)
- 陕西省西安市高新第二小学2022-2023学年三年级数学第二学期期末综合测试试题含解析
- 辽宁省锦州市2022-2023学年数学六下期末达标检测试题含解析
- 2023年6月(安康杯、安全月)职工安全知识竞赛题库及标准答案
- 优质示范课校园消防安全教育公开课一等奖市优质课赛课获奖课件
- 车辆进站方案承诺书
- 山西省原平市高铝土实业有限公司铝土矿资源开发利用、地质环境保护与土地复垦方案
评论
0/150
提交评论