下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
儿童青少年近视防控宣传教育月活动实施方案为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,全面落实《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021—2025年)》,进一步营造儿童青少年近视防控宣传教育氛围,努力让每个孩子都有一个光明的未来,根据《关于开展第3个近视防控宣传教育月活动的通知》要求,决定开展以“关爱孩子视力,为孩子点亮‘睛’彩人生”为主题的2023年春季学期近视防控宣传教育月活动,具体实施方案如下:一、活动主题关爱视力健康,为孩子点亮“睛”彩人生2022年3月-6月(一)提高爱眼护眼意识落实《关于印发〈学前、小学、中学等不同学段近视防控指引〉的通知》要求,将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和中小学生日常行为规范,通过课堂、校园电视和广播、宣传栏、班会、班团队日等渠道,深入开展宣传教育,着力提高儿童青少年用眼行为改进率和近视防控知识知晓率。充分利用全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团提供的多样化科普宣传素材(见附件1和附件2),引导儿童青少年关注自身视力状况,提高意识,养成健康用眼习惯。(二)改善学生视觉环境各校要高度重视改善教学条件等对预防近视的重要性,严格执行《中小学校教室采光和照明卫生标准》(GB7793—2014)和《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》 (BG40070—2021),改善教学设施和条件,落实学习、阅读场所的采光和照明要求,鼓励采购符合标准的可调节课桌椅、多媒体产品、教材教辅等学习用品,根据学生座位视角、教室采光照明状况等个性化调整学生座位及课桌椅高度(见(三)加强电子产品管理各校要认真落实《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求,宣传过度使用手机的危害性和加强管理的必要性,确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。引导家长加强对孩子使用电子产品的监督管理,陪伴孩子时以身作则,科学理性对待手机、平板电脑、电视等电子产品,共同控制“视屏时间”,远离“电子保姆”。同时家长要配合学校做好作业、睡眠、读物、体质等管理,引导中小学生保护视力。(四)有效带动家长参与充分利用宣传月,积极创新家校联动举措,细化明确学校、老师、家长的各自职责,共同构建从教室到家庭全过程闭环监管机制,通过家长学校、家长会、家长课堂、家长微信群等载体向家长宣传科学的近视防控知识和近视危害性,引导家长提高眼保健意识,提供良好的居家视觉环境,积极开展亲子体育健身主题系列活动。动员家长定期检查家庭灯具照度是否达标、学习桌椅的摆放位置是否合适、桌椅高度是否与孩子身高匹配,帮助孩子养成良好用眼习惯。及时陪护视力异常的中小学生和幼儿到正规医疗卫生机构检查和(五)规范近视数据报送各校要认真落实《关于做好中小学生定期视力监测主要信息报送工作的通知》要求,充分认识近视监测、筛查和干预的重要性,做到早监测、早发现、早预警、早干预。每学期须组织2次视力监测工作,依托全国学生体质健康上报系统,中小学校需建立视力监测信息报告制度,指定专人负责报送工作,保证数据真实、有效。秋季学期视力监测结果与中小学生体质健康数据一并报送。四、工作要求(一)思想重视。各校要高度重视常态化疫情防控措施下中小学生和幼儿视力保护工作,统筹推进、部门联动、聚焦关键、主动作为,采取切实有效的措施,有针对性地部署开展近视防控宣传教育月活动。(二)丰富形式。各校要紧扣主题、因地制宜,多层次、多形式、多渠道开展内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传,采用切实可行的举措推进学校近视防控工作,力争实现学生近视率每年降低1%的防控目标。(三)突出公益。各校要坚持近视防控宣传教育活动公益性原则,可主动邀请卫健部门、各类媒体积极配合,合力加强近视防控宣传教育工作,共同呵护孩子的眼健康,但严禁任何单位和个人借此名义搭车开展商业性活动。各校
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 仓储出租合同范本
- 国际采购协议
- 正规民间个人借款合同样书
- 钢梁制造与组装短期劳务合同
- 石英砂采购合同长约谈判
- 购销合同中的管材售后服务与技术支持
- 跨境电商物流合同
- 内部建筑装修合同样本
- 白酒代理权协议示例
- 空白合同作废合同法的应用解析
- 2023年骨科科室年终总结
- 招标代理机构选取增值服务
- 创伤的现场急救
- 探秘二语习得智慧树知到期末考试答案2024年
- 不良资产处置培训
- 《光伏发电工程预可行性研究报告编制规程》(NB/T32044-2018)中文版
- 洪恩识字配套字库完整版识字启蒙200字-生字组词句子完整版可打印-点读指读
- 人事管理系统设计与开发答辩
- T-SILA 002-2021 电力线载波通信(PLC)工业照明互联规范
- 护士法律法规培训通用课件
- 幼儿园大班建构式课程
评论
0/150
提交评论