中考复习议论文写作技巧总结

中考复习议论文写作技巧总结议论文写作是中考语文考试的重要内容之一，掌握一定的议论文写作技巧对于提高学生的语文成绩具有重要意义。本次复习旨在帮助学生系统地梳理和巩固议论文写作的基本技巧，提高写作水平，为中考取得好成绩打下坚实基础。二、复习目的帮助学生掌握议论文的基本结构，明确论点、论据和论证的关系。培养学生运用恰当的论证方法和技巧，使论述更有说服力。提高学生运用语言表达观点的能力，使文章条理清晰、语言准确。培养学生注重文章开头、结尾和过渡段的写作技巧，提高文章整体质量。引导学生关注时事热点，培养学生的观察力和思考能力。三、基础知识梳理议论文基本结构议论文一般由三个部分组成：引论、本论和结论。（1）引论：引出论题或论点，起到引入的作用。（2）本论：论述观点的过程，包括论据的陈述和论证的方法。（3）结论：对论述的内容进行总结，提出自己的观点或建议。论点、论据和论证（1）论点：作者在文章中要阐述的观点或主张。（2）论据：用来证明论点的证据或理由。（3）论证：运用论据来证明论点的过程。论证方法（1）事实论证：通过列举事实来证明论点。（2）道理论证：通过讲道理来证明论点。（3）比喻论证：通过比喻来证明论点。（4）对比论证：通过对比来证明论点。语言表达技巧（1）明确简洁：表达观点时要明确、简洁，避免含糊不清。（2）逻辑性强：论述过程中要注意逻辑性，使文章条理清晰。（3）恰当运用修辞手法：如比喻、拟人等，使文章更具表现力。（4）善于举例：恰当举例，使论述更有说服力。写作技巧（1）开头：引人入胜，激发读者兴趣。（2）过渡段：承前启后，使文章过渡自然。（3）结尾：画龙点睛，强调论点。四、复习策略强化训练：进行议论文写作专项训练，让学生在实践中提高写作技巧。仿写练习：让学生模仿优秀范文，提高自己的写作水平。修改润色：让学生互相批改，找出不足，并进行修改。关注时事：引导学生关注时事热点，培养观察力和思考能力。积累素材：让学生平时多阅读、多积累，丰富自己的知识储备。五、复习效果评估学生能熟练掌握议论文的基本结构。学生能运用恰当的论证方法和技巧进行写作。学生的文章条理清晰，语言表达准确。学生能注重文章的开头、结尾和过渡段的写作技巧。学生能关注时事，具有观察力和思考能力。通过本次复习，相信学生们能够掌握议论文写作的基本技巧，提高自己的写作水平，为中考取得好成绩奠定基础。中考复习议论文写作技巧总结一、知识点和重要性议论文写作是中考语文考试的重要组成部分，它考查学生的逻辑思维能力、语言表达能力和辩证分析能力。掌握议论文写作的基本技巧对于提高学生的语文成绩具有重要意义，也是学生综合素质的体现。本次复习主要围绕议论文的基本结构、论点、论据、论证方法、语言表达技巧和写作技巧等方面进行，旨在帮助学生系统地梳理和巩固议论文写作的基本知识。二、考察范围、题型和难度考察范围：议论文写作的基本结构、论点、论据、论证方法、语言表达技巧和写作技巧。题型：主要有写作题和改写题两种。难度：根据中考语文考试的要求，议论文写作的难度适中，主要考查学生对基本知识的掌握和运用能力。三、公式定理及其适用条件议论文基本结构：引论、本论、结论。适用条件：所有议论文写作。论证方法：事实论证、道理论证、比喻论证、对比论证。适用条件：根据不同论点和论据选择合适的论证方法。语言表达技巧：明确简洁、逻辑性强、恰当运用修辞手法、善于举例。适用条件：所有议论文写作。四、重点知识和核心议论文的基本结构：明确引论、本论、结论的关系，使文章结构清晰。论证方法：掌握各种论证方法的运用，使论述更有说服力。语言表达技巧：提高语言表达能力，使文章条理清晰、语言准确。写作技巧：注重文章开头、结尾和过渡段的写作，提高文章整体质量。五、解题思路和方法对于写作题，首先要明确题目要求，确定论点，然后选择合适的论证方法和论据进行论述。对于改写题，要注意保持原意的基础上进行修改，改善文章的表达效果。对于难以论述的观点，可以尝试从不同角度进行论证，使论述更全面。六、答题技巧和解题策略阅读题目要求，明确论点。选择合适的论证方法和论据，进行论述。注意文章的开头、结尾和过渡段的写作，使文章结构清晰。语言表达要简洁明了，逻辑性强。适当运用修辞手法，提高文章表现力。通过本次复习，学生应掌握议论文写作的基本知识和技巧，能够独立完成各类题型的写作，提高自己的语文综合素质，为中考取得好成绩奠定基础。中考复习议论文写作技巧总结一、制定复习计划安排复习时间：根据学生的学习进度和时间安排，合理分配复习时间，确保复习效果。制定复习内容：将议论文写作的基本知识、论证方法、语言表达技巧和写作技巧等作为复习重点。复习方式：采用讲解、讨论、练习、互评等多种方式进行复习，提高学生的参与度和学习效果。二、组织相关专题复习议论文基本结构：讲解引论、本论、结论的关系和作用，让学生明确文章的结构要求。论证方法：讲解各种论证方法的含义和适用条件，通过实例分析让学生掌握论证技巧。语言表达技巧：讲解明确简洁、逻辑性强、恰当运用修辞手法、善于举例等语言表达技巧，提高学生的表达能力。写作技巧：讲解文章开头、结尾和过渡段的写作技巧，让学生掌握文章的写作节奏。三、不同维度查漏补缺学生自主学习：让学生自主查找议论文写作方面的资料，补充自己的知识盲点。小组讨论：组织学生进行小组讨论，互相交流学习心得，共同提高。教师讲解：针对学生的薄弱环节，进行有针对性的讲解和辅导。四、逐个击破针对学生的个性化问题，进行个别辅导，帮助学生解决问题。组织专项练习：针对不同知识点，设计相应的练习题，让学生在实践中提高。批改和反馈：及时批改学生的练习作业，给予反馈，指导学生修改和完善。五、拓展知识推荐阅读：向学生推荐一些优秀的议论文作品，让学生学习借鉴。举办讲座：邀请有关专家或优秀教师进行专题讲座，拓宽学生的知识视野。学科竞赛：组织学生参加议论文写作竞赛，提高学生的写作能力。六、分析错误原因并找出解决办法分析错误原因：针对学生做错的题目，分析错误的原因，找出问题所在。找出解决办法：针对不同的问题，给出具体的解决办法，帮助学生克服困难。七、调整好心态鼓励学生：积极鼓励学生，让他们相信自己能够克服困难，取得好成绩。营造良好的学习氛围：创造一个轻松、愉快的学习环境，让学生感到舒适和愉悦。亲爱的同学们，希望你们在这次复习中能够努力学习，不断提高自己的议论文写作能力。相信你们通过努力，一定能