部编版五年级上学期期中考试语文试卷共五套（含答案）

部编版五年级上学期期中考试语文试卷（一）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）民间故事，口耳相传的经典，老百姓智慧的结晶。二、看拼音，写词语。（10分）cháyèjiǎnqǐpíxiélǎnduòwěndìnɡyízhǔtāfānɡjiāolǜtāijiàohuánɡdì三、读句子，给下列多音字选择正确的读音，画上“√”。（4分）1.小明看到哥哥挨（āiái）打了，紧紧地挨（āiái）着姐姐。2.我家门口有一个菜场，我们不但买菜很方便（biànpián），而且菜场蔬菜价格也很便（biànpián）宜。3.兰兰画的这幅对称（chènchēnɡ）图形，赢得了大家的称（chènchēnɡ）赞。4.人们按照二尺左右的间（jiānjiàn）隔摆上石头，溪水从石头间（jiānjiàn）潺潺流过。四、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）1.“桂花雨”是指摇桂花时，桂花纷纷飘落下来，像下雨一样。（）2.《蝉》是唐代诗人虞世南写的。（）3.《冀中的地道战》中的“冀”是湖北省的简称。（）4.猎人海力布救了龙王的女儿，龙王为了报答他，把含在嘴里的一颗宝石送给了他。（）5.圆明园实际上是圆明园、万春园和长春园三园的总称。（）五、选择正确答案填在括号里。（10分）1.下列词语书写有误的一项是（）。A.懒惰

平衡

协调脱鞋挽裤B.假如

联结

平稳

呼啸而过C.赤道

猎豹

浩瀚难以置信D.隐蔽

馅坑

拐弯无价之宝2.下列加点词运用不正确的一项是（）。A.珍珠鸟活泼娇小，性情温顺，美中不足的是它子太小了。B.他是一位出色的素描画家，他的作品可谓神气十足。C.自站在水中央，不动声色地盯着一条小鱼。D.父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花。3.《落花生》一课介绍了花生的特点，表现了花生的品质，下列不是花生品质的是（）。A.默默无闻B.不计名利C.朴实无华D.外表体面4.下列对《猎人海力布》语句赏析有误的一项是（）。A.“他抬头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上飞过。他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。”这句话运用了动作描写，表现了海力布海力布射箭技术高超，显示自己的本领。B.“海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。”这句话运用了心理描写，写出了海力布的心里装的是乡亲们。C.“海力布急得掉下了眼泪，说:‘我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走!再晚就来不及了!’”这句话运用了神态描写和语言描写，体现了海力布的心中装着乡亲们，对乡亲们的安危十分担心。D.“海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。”这句话运用了心理描写，海力布在危急时刻，面对乡亲们的生命安危时，他做好了牺牲的准备，表现了海力布舍己为人的高尚品质。5.下列对课文表达的情感叙述不正确的一项是（）A.《示儿》表达的是伤痛之情。B.《题临安邸》表达的是怨恨之情。C.《圆明园的毁灭》表达的是痛惜之情。D.《少年中国说》表达的是壮志豪情。六、填空题。（24分）1.给下列句子加点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。（4分）虚：①空虚；②徒然，白白地；③衰弱；④虚心；⑤因没有把握而勇气不足（1）我们要记住陶渊明的话：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”要珍惜时间，不虚度年华。（）（2）坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着。（）（3）奶奶的身体太虚了，需要好好调理。（）（4）为了掩饰内心的恐惧，敌人只能虚张声势。（）2.选词填空。（4分）合适适宜（1）色彩的配合，身段的大小，一切都很___。（2）他穿这身衣服很___。印象影响（3）这件事给同学们留下来深刻的。（4）上课随便讲话，会同学们听课。3.按要求改写句子。（6分）（1）海力布把消息告诉了乡亲们。（把句子写具体）.（2）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!（用带点的词语写句子）.（3）莫等闲，白了少年头，空悲切。（写出句子的意思）.4.按课文内容填空。（10分）（1）《将相和》一文讲了“”、“”、“”三个故事，突出地表现了蔺相如的的品质，也赞扬了廉颇的精神。（5分）（2）唐朝虞世南曾写下一首借蝉来自比的诗歌，诗的最后两句是：_..__。（2分）（3）《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日的和惨遭侵略者肆意..的景象，抒发了对祖国灿烂文化的，对侵略者野蛮行径的，激发人们，增强的责任感。（3分）七、阅读理解。（20分）（一）课内阅读。（8分）我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。三个月后，那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它们有了雏儿。我呢，决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟，雏儿！正是这小家伙！它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。1.结合文中描写“我”的举动的语句，请认真思考一下，完成下列题目。（4分）（1）当珍珠鸟刚有雏儿时，“我”__..___（2）当小鸟在“我”屋里飞来飞去时，“我”。2.用横画出描写小珍珠鸟样子的句子。（2分）3.用文中加点词语，仿写一句话。（2分）.（二）课外阅读。（12分）童年的朋友外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的，两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的，但通过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物。在她没来以前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切联结起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的信心。1．首句“外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润”采用了什么修辞手法？有何作用？（2分）________________________________________________________2．分别用一句话概括两个自然段的基本内容。（2分）__________________________________________________________3．第1自然段画线的句子“可爱的动物”和第2自然段画线的句子“一根不断的线”分别指代什么？（2分）__________________________________________________________4．“她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物”这句话表达了作者怎样的思想感情？（3分）__________________________________________________________5．“她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的”一句中的“睁”能否改为“瞪”？为什么？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________八、习作展示。（25分）每个人都有自己特别心爱的东西，如玩具、学习用品……请你以“我最心爱的__________”为题，写一篇习作，表达你对它的喜爱之情。【参考答案】一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）略。二、看拼音，写词语。（10分）cháyèjiǎnqǐpíxiélǎnduòwěndìnɡ茶叶捡起皮鞋懒惰稳定yízhǔtāfānɡjiāolǜtāijiàohuánɡdì遗嘱塌方焦虑胎教皇帝三、读句子，给下列多音字选择正确的读音，画上“√”。（4分）1.小明看到哥哥挨（āiái√）打了，紧紧地挨（āi√ái）着姐姐。2.我家门口有一个菜场，我们不但买菜很方便（biàn√pián），而且菜场蔬菜价格也很便（biànpián√）宜。3.兰兰画的这幅对称（chèn√chēnɡ）图形，赢得了大家的称（chènchēnɡ√）赞。4.人们按照二尺左右的间（jiānjiàn√）隔摆上石头，溪水从石头间（jiān√jiàn）潺潺流过。四、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）1.“桂花雨”是指摇桂花时，桂花纷纷飘落下来，像下雨一样。（√）2.《蝉》是唐代诗人虞世南写的。(√)3.《冀中的地道战》中的“冀”是湖北省的简称。（×）4.猎人海力布救了龙王的女儿，龙王为了报答他，把含在嘴里的一颗宝石送给了他。（√）5.圆明园实际上是圆明园、万春园和长春园三园的总称。（√）五、选择正确答案填在括号里。（10分）1.下列词语书写有误的一项是（D）。A.懒惰

平衡

协调脱鞋挽裤B.假如

联结

平稳

呼啸而过C.赤道

猎豹

浩瀚难以置信D.隐蔽

馅坑

拐弯无价之宝2.下列加点词运用不正确的一项是(B)。A.珍珠鸟活泼娇小，性情温顺，美中不足的是它子太小了。B.他是一位出色的素描画家，他的作品可谓神气十足。C.自站在水中央，不动声色地盯着一条小鱼。D.父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花。3.《落花生》一课介绍了花生的特点，表现了花生的品质，下列不是花生品质的是（D）。A.默默无闻B.不计名利C.朴实无华D.外表体面4.下列对《猎人海力布》语句赏析有误的一项是（A）。A.“他抬头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上飞过。他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。”这句话运用了动作描写，表现了海力布海力布射箭技术高超，显示自己的本领。B.“海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。”这句话运用了心理描写，写出了海力布的心里装的是乡亲们。C.“海力布急得掉下了眼泪，说:‘我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走!再晚就来不及了!’”这句话运用了神态描写和语言描写，体现了海力布的心中装着乡亲们，对乡亲们的安危十分担心。D.“海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。”这句话运用了心理描写，海力布在危急时刻，面对乡亲们的生命安危时，他做好了牺牲的准备，表现了海力布舍己为人的高尚品质。5.下列对课文表达的情感叙述不正确的一项是（B）A.《示儿》表达的是伤痛之情。B.《题临安邸》表达的是怨恨之情。C.《圆明园的毁灭》表达的是痛惜之情。D.《少年中国说》表达的是壮志豪情。六、填空题。（24分）1.给下列句子加点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。（4分）虚：①空虚；②徒然，白白地；③衰弱；④虚心；⑤因没有把握而勇气不足（1）我们要记住陶渊明的话：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”要珍惜时间，不虚度年华。（②）（2）坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着。（①）（3）奶奶的身体太虚了，需要好好调理。（③）（4）为了掩饰内心的恐惧，敌人只能虚张声势。（⑤）2.选词填空。（4分）合适适宜（1）色彩的配合，身段的大小，一切都很__适宜_。（2）他穿这身衣服很__合适_。印象影响（3）这件事给同学们留下来深刻的印象。（4）上课随便讲话，会影响同学们听课。3.按要求改写句子。（6分）（1）海力布把消息告诉了乡亲们。（把句子写具体）舍己为人的海力布把大山要崩塌的消息全部告诉了乡亲们。（2）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!（用带点的词语写句子）父母是我们的启蒙老师，也是我们的朋友。（3）莫等闲，白了少年头，空悲切。（写出句子的意思）好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。4.按课文内容填空。（10分）（1）《将相和》一文讲了“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个故事，突出地表现了蔺相如的临危不惧、足智多谋和顾全大局、维护国家尊严的品质，也赞扬了廉颇知错就改的精神。（5分）（2）唐朝虞世南曾写下一首借蝉来自比的诗歌，诗的最后两句是：__居高声自远,非是籍秋风__。（2分）（3）《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日的辉煌和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，抒发了对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比愤慨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感。（3分）七、阅读理解。（20分）（一）课内阅读。（8分）我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。三个月后，那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它们有了雏儿。我呢，决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟，雏儿！正是这小家伙！它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。1.结合文中描写“我”的举动的语句，请认真思考一下，完成下列题目。（4分）（1）当珍珠鸟刚有雏儿时，“我”__决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。___（2）当小鸟在“我”屋里飞来飞去时，“我”不管它。2.用横画出描写小珍珠鸟样子的句子。（2分）多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。3.用文中加点词语，仿写一句话。（2分）小鸟一会儿飞上枝头，一会儿落在草地上，一会儿又展翅飞向空中了。（二）课外阅读。（12分）童年的朋友外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的，两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的，但通过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物。在她没来以前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切联结起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的信心。1．首句“外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润”采用了什么修辞手法？有何作用？（2分）采用了比喻的修辞手法。体现了外祖母对“我”深深的爱，也表现出外祖母宽容、乐观的性格。2．分别用一句话概括两个自然段的基本内容。（2分）第1自然段：描述了外祖母可爱的形象。第2自然段：在“我”成长的道路上，是外祖母的关爱，使“我”变得坚强、快乐、自信。3．第1自然段画线的句子“可爱的动物”和第2自然段画线的句子“一根不断的线”分别指代什么？（2分）“可爱的动物”指代大猫。“一根不断的线”指代外祖母的关心与鼓励。4．“她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物”这句话表达了作者怎样的思想感情？（3分）这句话表明了外祖母的辛苦以及勤劳能干，表达了作者对外祖母的敬爱之情。5．“她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的”一句中的“睁”能否改为“瞪”？为什么？（3分）不能。这句话是描写外祖母微笑时的神态，如果将“睁”换成“瞪”就不能体现出从她的内心射出的一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。八、习作展示。（25分）每个人都有自己特别心爱的东西，如玩具、学习用品……请你以“我最心爱的__________”为题，写一篇习作，表达你对它的喜爱之情。略。部编版五年级上学期期中考试语文试卷（二）一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）间隔（jiànjiān）平衡（hénhénɡ）人影绰绰（chuòcuò）彩锦（jǐnjǐnɡ）眼眶（kuānɡkuànɡ）剥（bāobō）下来二、看拼音，写词语。（10分）niánɡāojìntòuchánshēnkànɡjùjīnɡtiáodīnɡzhǔtāxiànshìyánjiāngtǔxiāoshòu三、同音字填空。（6分）luó巡（）（）筐（）卜张（）mù招（）爱（）扫（）（）色开（）biàn分（）（）论（）子四、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）1.所谓"桂花雨”，就是在桂花盛开的时节，人们抱着桂花树使劲地摇，那桂花纷纷落下就像下雨一样。（）2.《什么比猎豹的速度更快》的作者是美国的罗伯特·E.威尔斯。（）3.《搭石》是刘章写的一篇散文。（）4.民间故事一般没有固定的类型和重复的段落。（）5.《示儿》《题临安邸》都是南宋诗人写的。（）五、选择正确答案填在括号里。（10分）1.下列词语书写有错的一项是（）。A.信赖眼脸精巧流线形B.生硬嗜好孤独落花生C.清澄铿锵适宜桂花雨D.恩惠垂蔓繁茂小脑袋2.下列词语与意思不对应的一项是（）。A.出乎意料，让人很难相信。（意想不到）B.形容速度极快。（呼啸而过）C.形容无论怎样做都有难处。（左右为难）D.形容悠闲而舒适。（悠然自得）3.下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是（

）A.家家/乞巧/望/秋月，穿尽/红丝/几万条。B.家家/乞巧/望/秋月，穿尽/红丝/几万/条。C.家家/乞巧/望秋月，穿尽/红丝/几万条。D.家家/乞/巧/望秋月，穿尽/红/丝/几万条。下列对《桂花雨》中语句体会蕴含的情感分析有误的一项是（）。A.“桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。”这句话形象地写出了桂花香的浓郁，流露出作者内心的喜悦之情。B.“可是桂花的香气，太迷人了。”这句话点出作者喜爱桂花的原因———香气迷人。C.“这下我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：‘啊！真像下雨，好香的雨呀！’”这句话生动地描写了儿时的“我”摇桂花的情景，表现了“我”欢乐与兴奋的心情。D.“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”这句话中表现出作者浓浓的爱乡之情。5.如何才能把故事讲得有趣，下列说法错误的一项是（）A.可以把自己设想成故事中的人物，以故事中的人物口吻讲。B.可以大胆想象，为故事增加合理的情节。C.可以变换情节的顺序，先讲结局，设置一些悬念吸引听众。D.还可以大胆想象，续编故事，不需要根据原来的情节来续编。六、填空题。（30分）1.给下列句子加点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。（2分）透：①渗透，穿透；②很通达，极明白；③达到饱满充分的程度；④显露（1）孑口上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。（）（2）这朵花很好看，白里透红。（）（3）敌人毒辣透顶的扫荡被粉碎了。（）（4）老师把这道题讲透了，大家都懂了。（）2.把下面的词语补充完整，然后选词填空。（8分）理直气（）绝口不（）同心（）力无（）无尽难以（）信负（）请罪（）调有序理（）当然（1）蔺相如和廉颇和好后成了好朋友，（）保卫赵国。（2）年轻人背着老人过搭石，人们把这看成是（）的事。（3）面对对方的无理纠缠，他（）地站起来说：“请离开这儿！”（4）如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多，真是令人（）!3.解释诗句中加点的词语的意思，并写出诗句的意思。（4分）暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。熏：。直：。诗句的意思：..4.按要求写句子。（6分）（1）海力布牺牲自己。海力布能救乡亲们。（用合适的关联词连成一句话）.（2）桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改成肯定句）.（3）亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系?(改为陈述句).5.按课文内容填空。（10分）（1）《白鹭》状写了白鹭的、和，赞颂了寻常的白鹭所蕴含的,抒发了作者对、的境界的追求和向往。（3分）（2）《搭石》描述了搭石的和，用来表现家乡人们，表达作者对家乡的之情。（2分）（3）《冀中的地道战》中的“冀”是省的简称。为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在__的领导下，创造了__这一斗争方式。地道战成功的关键是：。（3分）（4）《示儿》是诗人临终写给的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘“”、的深挚强烈的爱国激情。（2分）七、阅读理解。（11分）我敬佩的仙人掌我非常喜爱仙人掌，不仅是喜爱，而且还敬佩。我有幸去了墨西哥。在那里，由于太阳和土地的爱抚，仙人掌遍地都是。世界上的仙人掌约有两千余种，而墨西哥竟占了一半，所以，它享有“仙人掌之国”的美誉。那里的仙人掌家族非常（巨大庞大）。从形状上看，这些“亲属”相互间并不十分相似，有球形、圆柱形、山形、片状、（辩瓣）状、穗状等等。有的形状奇妙极了，从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎，每根茎的直径都宽达几十厘米。远远望去，它活像是一座小山般大的翡翠烛台。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色，花朵却是五颜六色：鹅黄、金粉、猩红、淡蓝……仙人掌浑身带刺，其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。采摘一片嫩茎放在嘴里，细细地咀嚼，虽然它没有桃李的脆生，没有荔枝的滑润，但是它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气爽，忘掉旅途的疲乏。仙人掌大多生长在终年干旱的地区，严酷的自热条件淘汰了弱者。仙人掌是强者，你剪掉它的茎，等于帮助它繁殖。即使你连根挖掉它，它横卧在地上也会滋生出新体。你要试试用干旱来威胁它吗？一棵重37公斤的仙人球，6年无水，仍可维持26公斤的体重！你若用火烧它，它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。你对它置之不理，它照样会倔犟地活上百年。无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇，仙人掌总是保持本色：它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花，它会热情地挂满一身酸甜的果，它会吐出片片嫩茎供人们采食，它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。归国前，一位爱画画的朋友要为我作一幅画，以作为对墨西哥的纪念。我对他说：“画仙人掌吧，画一株体现出信仰与生命力的仙人掌。”1.联系上下文选择恰些的字词，打上“√”。（1分）2.绐文章加一个合适的题目，写在文前的横线上。（1分）3．文中加点词“本色”指的是。请用“（）”在文中画出相关的语句。（2分）4.本文第3自然段抓住仙人掌的、和写出了仙人掌的特点，表达出作者对仙人掌的之情。（2分）5.短文第5自然段揭示了仙人掌令“我”敬佩的精神是。（2分）6.读了这篇文章，你有什么感受？（3分）.八、习作展示。（25分）我们每个人都有家乡，家乡是我们生长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样呢？请以《二十年后回家乡》为题写一篇习作。发挥自己的想象，表达自己的真情实感，不少于450字。【参考答案】一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）间隔（jiàn√jiān）平衡（hénhénɡ√）人影绰绰（chuò√cuò）彩锦（jǐn√jǐnɡ）眼眶（kuānɡkuànɡ√）剥（bāo√bō）下来二、看拼音，写词语。（10分）niánɡāojìntòuchánshēnkànɡjùjīnɡtiáo年糕浸透缠身抗拒荆条dīnɡzhǔtāxiànshìyánjiāngtǔxiāoshòu叮嘱塌陷誓言疆土销售同音字填空。（6分）luó巡（逻）（箩）筐（萝）卜张（罗）mù招（募）爱（慕）扫（墓）（暮）色开（幕）biàn分（辨）（辩）论（辫）子四、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）1.所谓"桂花雨”，就是在桂花盛开的时节，人们抱着桂花树使劲地摇，那桂花纷纷落下就像下雨一样。（√）2.《什么比猎豹的速度更快》的作者是美国的罗伯特·E.威尔斯。（√）3.《搭石》是刘章写的一篇散文。（√）4.民间故事一般没有固定的类型和重复的段落。（×）5.《示儿》《题临安邸》都是南宋诗人写的。（√）五、选择正确答案填在括号里。（10分）1.下列词语书写有错的一项是（A）。A.信赖眼脸精巧流线形B.生硬嗜好孤独落花生C.清澄铿锵适宜桂花雨D.恩惠垂蔓繁茂小脑袋2.下列词语与意思不对应的一项是（A）。A.出乎意料，让人很难相信。（意想不到）B.形容速度极快。（呼啸而过）C.形容无论怎样做都有难处。（左右为难）D.形容悠闲而舒适。（悠然自得）3.下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是（

C

）A.家家/乞巧/望/秋月，穿尽/红丝/几万条。B.家家/乞巧/望/秋月，穿尽/红丝/几万/条。C.家家/乞巧/望秋月，穿尽/红丝/几万条。D.家家/乞/巧/望秋月，穿尽/红/丝/几万条。下列对《桂花雨》中语句体会蕴含的情感分析有误的一项是（D）。A.“桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。”这句话形象地写出了桂花香的浓郁，流露出作者内心的喜悦之情。B.“可是桂花的香气，太迷人了。”这句话点出作者喜爱桂花的原因———香气迷人。C.“这下我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：‘啊！真像下雨，好香的雨呀！’”这句话生动地描写了儿时的“我”摇桂花的情景，表现了“我”欢乐与兴奋的心情。D.“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”这句话中表现出作者浓浓的爱乡之情。5.如何才能把故事讲得有趣，下列说法错误的一项是（D）A.可以把自己设想成故事中的人物，以故事中的人物口吻讲。B.可以大胆想象，为故事增加合理的情节。C.可以变换情节的顺序，先讲结局，设置一些悬念吸引听众。D.还可以大胆想象，续编故事，不需要根据原来的情节来续编。六、填空题。（30分）1.给下列句子加点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。（2分）透：①渗透，穿透；②很通达，极明白；③达到饱满充分的程度；④显露（1）孑口上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。（①）（2）这朵花很好看，白里透红。（④）（3）敌人毒辣透顶的扫荡被粉碎了。（③）（4）老师把这道题讲透了，大家都懂了。（②）2.把下面的词语补充完整，然后选词填空。（8分）理直气（壮）绝口不（提）同心（协）力无（穷）无尽难以（置）信负（荆）请罪（协）调有序理（所）当然（1）蔺相如和廉颇和好后成了好朋友，（同心协力）保卫赵国。（2）年轻人背着老人过搭石，人们把这看成是（理所当然）的事。（3）面对对方的无理纠缠，他（理直气壮）地站起来说：“请离开这儿！”（4）如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多，真是令人（难以置信）!3.解释诗句中加点的词语的意思，并写出诗句的意思。（4分）暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。熏：吹，用于温暖馥郁的风。直：简直。诗句的意思：暖风把人们的头脑吹得如醉如迷，像喝醉了酒似的，南宋当局忘了国恨家仇，把临时苟安的杭州简直当作了故都汴州！4.按要求写句子。（6分）（1）海力布牺牲自己。海力布能救乡亲们。（用合适的关联词连成一句话）海力布只有牺牲自己，才能救乡亲们。（2）桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改成肯定句）桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里的。（3）亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系?(改为陈述句)亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家没有什么关系。5.按课文内容填空。（10分）（1）《白鹭》状写了白鹭的形体、颜色和神态，赞颂了寻常的白鹭所蕴含的内在美,抒发了作者对平凡而高洁、朴素而美好的境界的追求和向往。（3分）（2）《搭石》描述了搭石的样子和作用，用来表现家乡人们友好和谐，表达作者对家乡的赞美之情。（2分）（3）《冀中的地道战》中的“冀”是河北省的简称。为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在_中国共产党_的领导下，创造了__地道战这一斗争方式。地道战成功的关键是：冀中人民的顽强斗志和冀中人民的智慧与才能。（3分）（4）《示儿》是诗人陆游临终写给儿子的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。（2分）七、阅读理解。（11分）我敬佩的仙人掌我非常喜爱仙人掌，不仅是喜爱，而且还敬佩。我有幸去了墨西哥。在那里，由于太阳和土地的爱抚，仙人掌遍地都是。世界上的仙人掌约有两千余种，而墨西哥竟占了一半，所以，它享有“仙人掌之国”的美誉。那里的仙人掌家族非常（巨大庞大）。从形状上看，这些“亲属”相互间并不十分相似，有球形、圆柱形、山形、片状、（辩瓣）状、穗状等等。有的形状奇妙极了，从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎，每根茎的直径都宽达几十厘米。远远望去，它活像是一座小山般大的翡翠烛台。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色，花朵却是五颜六色：鹅黄、金粉、猩红、淡蓝……仙人掌浑身带刺，其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。采摘一片嫩茎放在嘴里，细细地咀嚼，虽然它没有桃李的脆生，没有荔枝的滑润，但是它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气爽，忘掉旅途的疲乏。仙人掌大多生长在终年干旱的地区，严酷的自热条件淘汰了弱者。仙人掌是强者，你剪掉它的茎，等于帮助它繁殖。即使你连根挖掉它，它横卧在地上也会滋生出新体。你要试试用干旱来威胁它吗？一棵重37公斤的仙人球，6年无水，仍可维持26公斤的体重！你若用火烧它，它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。你对它置之不理，它照样会倔犟地活上百年。无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇，仙人掌总是保持本色：它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花，它会热情地挂满一身酸甜的果，它会吐出片片嫩茎供人们采食，它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。归国前，一位爱画画的朋友要为我作一幅画，以作为对墨西哥的纪念。我对他说：“画仙人掌吧，画一株体现出信仰与生命力的仙人掌。”1.联系上下文选择恰些的字词，打上“√”。（1分）庞大√瓣√2.绐文章加一个合适的题目，写在文前的横线上。（1分）我敬佩的仙人掌（答案不唯一）3．文中加点词“本色”指的是___仙人掌原本的样子。请用“（）”在文中画出相关的语句。（2分）（它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花，它会热情地挂满一身酸甜的果，它会吐出片片嫩茎供人们采食，它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。）4.本文第3自然段抓住仙人掌的__形状_、_肤色_和_味道写出了仙人掌的特点，表达出作者对仙人掌的喜爱之情。（2分）5.短文第5自然段揭示了仙人掌令“我”敬佩的精神是旺盛的生命力透出的坚强不屈的品格。（2分）6.读了这篇文章，你有什么感受？（3分）仙人掌是一株极具生命力，十分令人敬佩的植物，我们应该学习仙人掌那种百折不挠的精神。（答案不唯一）八、习作展示。（25分）我们每个人都有家乡，家乡是我们生长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样呢？请以《二十年后回家乡》为题写一篇习作。发挥自己的想象，表达自己的真情实感，不少于450字。略。部编版五年级上学期期中考试语文试卷（三）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。-——[唐]颜真卿二、看拼音，写词语。（10分）ɡōngpóɡāodiǎndàbǐnɡhàozhàozhōnɡchénchēliànɡdǎidúxūnrénsūhánɡhàishí三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）嫌（xiánxán）弃镶嵌（qiānqiàn）匣（xiájiá）子酬谢（cóuchóu）飞禽走兽（qínqínɡ）发誓（sìshì）四、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）1.《珍珠鸟》的作者是冯骥才。（）2.“居高声自远，非是藉秋风”，这是全篇比兴寄托的点睛之笔，蕴含一个真理：立身品格高洁的人，并不需要某种外在的凭藉，自能声名远播。（）3.“一夫当关，万夫莫开”一词出自于《冀中的地道战》。（）4.民间故事《牛郎织女》是由叶圣陶整理的。（）5.《题临安邸》是唐代诗人林升题写在临安旅店里的一首诗。（）五、选择正确答案填在括号里。（10分）1.下列词语与意思不对应的一项是（）。A.形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧。（玲珑剔透）B.诗画一般的美好意境。（诗情画意）C.奇异难得的珍宝。（无价之宝）D.形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。（金碧辉煌）2.下列对《落花生》赏析有误的一项是（）。A.《落花生》是许地山早期的一篇著名的散文作品，作者写了落花生外表平凡、价钱低廉、味道鲜美，又写它易种有用的本质。B.全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，重点写了种花生，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。C.课文运用了对比的写法，把花生和桃子、石榴、苹果相比，说明花生的朴实无华、默默无闻、不计较名利。D.课文通过介绍花生的特点，以物喻人，说明：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。3.下列不是关于珍惜时间的名言是（）。A.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。B.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。C.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。D.不饱食以终日，不弃功于寸阴。4.下列对民间故事的说法有误的一项是（）。A.《牛郎织女》和《猎人海力布》都是民间故事。《牛郎织女》由叶圣陶整理。B.民间故事是一种口头艺术，一般有固定的类型和重复的段落。C.民间故事寄托着人们朴素的愿望：正义却弱小的主人公总是能够打败强大的对手，心地善良的穷苦人最终会丰衣足食，过上幸福的生活D.民间故事只在中国有，在国外没有民间故事。5.下列对《圆明园毁灭》一文中作者用很多笔墨写圆明园昔日的辉煌分析有误的一项是（）。A.课文用较大篇幅写圆明园的过去是为了让读者了解这座艺术的园林，作者运用对比的手法反应出被毁前后的不同，给读者强烈的视觉冲击，圆明园昔日何等的好看，越是被写得完美，世人对被毁的圆明园就越是痛心。B.作者不但用对比写出了被毁前后的不同，更反应出了破坏者对我们国家历史宝物的残忍破坏，反应出当时的残忍，也反映出当时人们的懦弱无能反抗。C.作者运用对比的手法，引起读者的共鸣，增强民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情,激发读者记住这段屈辱的历程，学好本领，报效祖国。D.作者运用对比的手法，显示昔日圆明园的辉煌，表现古代劳动人民的聪明智慧，说明现在的人们不能再创造出像圆明园这样的辉煌。六、填空题。（28分）1.用成语替换画线的部分，句子的意思保持不变。（3分）（1）他本想为自己开脱，但管理员却打开天窗说亮话，说他其实就是想偷书。（直言不讳）（2）做事情顾虑太多，前怕狼后怕虎，终究成不了大事。(畏首畏尾)（3）你可不能当一天和尚撞一天钟啊，你应该尽力改变现状。(得过且过)2.将下列词语分类，并从不同的感情色彩的词语中各选一个造句。（8分）举世闻名呕心沥血臭名昭著兴高采烈得意忘形诡计多端处心积虑足智多谋褒义词：举世闻名兴高采烈足智多谋呕心沥血贬义词：臭名昭著得意忘形诡计多端处心积虑褒义词：.贬义词：.造句1：《三国演义》中的诸葛亮是一个足智多谋的人。造句2：狐狸诡计多端，用甜言蜜语骗走了乌鸦嘴里的肉。3.读句子，完成练习。（9分）（1）一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。（6分）①完成填空。②这句话运用了借物喻人的手法，赞扬了搭石无私奉献的精神和乡亲们一心为他人着想的美好品质。（2）1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。（3分）①这段文字中“凡是”“统统”等词写出了英法联军的贪婪无耻。②这段文字中“掠走”“破坏”“毁掉”等词，写出了英法联军残暴野蛮的强盗嘴脸，激起了人们对英法联军的罪恶行径的无比憎恨。4.积累填空。（8分）（1）多少事，__从来急___；天地转，光阴迫。一万年太久，__只争朝夕_。（2）莫等闲，__白了少年头_，_空悲切__。（3）不饱食以__终日__，__不弃功于寸阴__。以上名言警句告诉我们：___要珍惜时间_。我也会写一则这样的名言警句：__少壮不努力，老大徒伤悲。七、阅读理解。（17分）（一）课内阅读。（8分）牛郎织女（一）（节选）

一年一年过去，牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产，把他看成眼中钉。一天，哥哥把牛郎叫到跟前，装得很亲热的样子说：“你如今长大了，也该成家立业了。老人家留下一点儿家产，咱们分了吧。一头牛，一辆车，都归你；别的归我。”嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠，说：“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗？你要知道好歹，赶紧离开这儿。天还早，能走就走吧。”牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说：“好，我这就走！”他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山里。从那以后，他白天上山打柴，柴装满一车，就让老牛拉着，到集市上去换粮食；夜晚就让老牛在车旁边休息，自己睡在车上。过了些日子，他在山前边盖了一间草房，又在草房旁边开辟了一块地，种些庄稼，这就算安了家。1.文中画“___”的句子是对哥哥和嫂子的_神态_和_语言_的描写，从中可以看出他们_无情、自私和贪财__。（2分）3.文中画“”的句子表达的是什么意思？从中可以看出什么？（4分）哥哥嫂子这样对他，他不再留恋，只要老牛在，离不离开家也没有什么关系。可以看出哥哥嫂子对他很不好，伤透了他的心，让他对家没有一点儿留恋。3.用简短的话概括选文的主要内容。（2分）牛郎长大后被哥哥嫂子赶出家门，与老牛相依为命。（二）课外阅读。（9分）荷兰鼠不久前，我姑姑从北京带回来一只荷兰鼠。你看它，浑身毛茸茸的，白得出奇；三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵，直挺挺地立着，红而透亮，连上面的小血管都看得一清二楚；两颗红珍珠似的小眼珠闪烁着光芒；两条粗而有力的后肢支撑着整个身体。它小巧玲珑，十分可爱。一天放学后，我发现荷兰鼠正用细而短的前爪捧着一颗花生在津津有味地吃着。它的两腮不停地蠕动着，还不时发出”咯咯，咯咯”的声音，银白的胡须也在不断地抖动，我想它大概是饿极了吧，不然，为什么会这样狼吞虎咽呢？荷兰鼠（）吃东西有趣，（）也很爱清洁。它吃饱后，就用前爪擦擦脸，用头蹭蹭身上的毛。饱餐后，荷兰鼠静静地休息了。它半闭着眼睛有些神往的样子。刚才还不断抖动着的胡须现在也不动了，大概它已经进入甜蜜的梦乡了吧。荷兰鼠醒后，就做起游戏来。这时如果你从远处看，一定认为是风吹着一个小白球在滚动，走近仔细一看，才知道是一个小生命。这是一种多么惹人喜爱的动物啊!1．在文章第3自然段的括号里，填上恰当的关联词。（1分）不仅……而且……2．短文首先介绍了荷兰鼠的__外形_，然后介绍了它的_生活习性_，最后说它是一种__惹人喜爱_的小动物。（3分）3．围绕荷兰鼠有趣的生活习性，短文写了三个方面的内容。一是写_吃东西_，二是写__洗脸__，三是写_睡觉和游戏_。（3分）4．请你从第1自然段中找出一个能表现荷兰鼠特点的词语，这个词是__小巧玲珑__。（2分）八、习作展示。（25分）写自己熟悉的人，写出真情实感；要注意用典型事例，通过正面描写、侧面描写、细节描写等表现人物的性格特点和精神品质。题目自拟，不少于450字。【参考答案】一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）略。二、看拼音，写词语。（10分）ɡōngpóɡāodiǎndàbǐnɡhàozhàozhōnɡchén公婆糕点大饼号召忠臣chēliànɡdǎidúxūnrénsūhánɡhàishí车辆歹毒熏人苏杭亥时三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）嫌（xián√xán）弃镶嵌（qiānqiàn√）匣（xiá√jiá）子酬谢（cóuchóu√）飞禽走兽（qín√qínɡ）发誓（sìshì√）四、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）1.《珍珠鸟》的作者是冯骥才。（√）2.“居高声自远，非是藉秋风”，这是全篇比兴寄托的点睛之笔，蕴含一个真理：立身品格高洁的人，并不需要某种外在的凭藉，自能声名远播。(√)3.“一夫当关，万夫莫开”一词出自于《冀中的地道战》。（×）4.民间故事《牛郎织女》是由叶圣陶整理的。（√）5.《题临安邸》是唐代诗人林升题写在临安旅店里的一首诗。（×）五、选择正确答案填在括号里。（10分）1.下列词语与意思不对应的一项是（C）。A.形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧。（玲珑剔透）B.诗画一般的美好意境。（诗情画意）C.奇异难得的珍宝。（无价之宝）D.形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。（金碧辉煌）2.下列对《落花生》赏析有误的一项是（B）。A.《落花生》是许地山早期的一篇著名的散文作品，作者写了落花生外表平凡、价钱低廉、味道鲜美，又写它易种有用的本质。B.全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，重点写了种花生，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。C.课文运用了对比的写法，把花生和桃子、石榴、苹果相比，说明花生的朴实无华、默默无闻、不计较名利。D.课文通过介绍花生的特点，以物喻人，说明：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。3.下列不是关于珍惜时间的名言是（C）。A.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。B.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。C.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。D.不饱食以终日，不弃功于寸阴。4.下列对民间故事的说法有误的一项是（）。A.《牛郎织女》和《猎人海力布》都是民间故事。《牛郎织女》由叶圣陶整理。B.民间故事是一种口头艺术，一般有固定的类型和重复的段落。C.民间故事寄托着人们朴素的愿望：正义却弱小的主人公总是能够打败强大的对手，心地善良的穷苦人最终会丰衣足食，过上幸福的生活D.民间故事只在中国有，在国外没有民间故事。5.下列对《圆明园毁灭》一文中作者用很多笔墨写圆明园昔日的辉煌分析有误的一项是（D）。A.课文用较大篇幅写圆明园的过去是为了让读者了解这座艺术的园林，作者运用对比的手法反应出被毁前后的不同，给读者强烈的视觉冲击，圆明园昔日何等的好看，越是被写得完美，世人对被毁的圆明园就越是痛心。B.作者不但用对比写出了被毁前后的不同，更反应出了破坏者对我们国家历史宝物的残忍破坏，反应出当时的残忍，也反映出当时人们的懦弱无能反抗。C.作者运用对比的手法，引起读者的共鸣，增强民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情,激发读者记住这段屈辱的历程，学好本领，报效祖国。D.作者运用对比的手法，显示昔日圆明园的辉煌，表现古代劳动人民的聪明智慧，说明现在的人们不能再创造出像圆明园这样的辉煌。六、填空题。（28分）1.用成语替换画线的部分，句子的意思保持不变。（3分）（1）他本想为自己开脱，但管理员却打开天窗说亮话，说他其实就是想偷书。（直言不讳）（2）做事情顾虑太多，前怕狼后怕虎，终究成不了大事。(畏首畏尾)（3）你可不能当一天和尚撞一天钟啊，你应该尽力改变现状。(得过且过)2.将下列词语分类，并从不同的感情色彩的词语中各选一个造句。（8分）举世闻名呕心沥血臭名昭著兴高采烈得意忘形诡计多端处心积虑足智多谋褒义词：举世闻名兴高采烈足智多谋呕心沥血贬义词：臭名昭著得意忘形诡计多端处心积虑褒义词：.贬义词：.造句1：《三国演义》中的诸葛亮是一个足智多谋的人。造句2：狐狸诡计多端，用甜言蜜语骗走了乌鸦嘴里的肉。3.读句子，完成练习。（9分）（1）一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。（6分）①完成填空。②这句话运用了借物喻人的手法，赞扬了搭石无私奉献的精神和乡亲们一心为他人着想的美好品质。（2）1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。（3分）①这段文字中“凡是”“统统”等词写出了英法联军的贪婪无耻。②这段文字中“掠走”“破坏”“毁掉”等词，写出了英法联军残暴野蛮的强盗嘴脸，激起了人们对英法联军的罪恶行径的无比憎恨。4.积累填空。（8分）（1）多少事，__从来急___；天地转，光阴迫。一万年太久，__只争朝夕_。（2）莫等闲，__白了少年头_，_空悲切__。（3）不饱食以__终日__，__不弃功于寸阴__。以上名言警句告诉我们：___要珍惜时间_。我也会写一则这样的名言警句：__少壮不努力，老大徒伤悲。七、阅读理解。（17分）（一）课内阅读。（8分）牛郎织女（一）（节选）

一年一年过去，牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产，把他看成眼中钉。一天，哥哥把牛郎叫到跟前，装得很亲热的样子说：“你如今长大了，也该成家立业了。老人家留下一点儿家产，咱们分了吧。一头牛，一辆车，都归你；别的归我。”嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠，说：“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗？你要知道好歹，赶紧离开这儿。天还早，能走就走吧。”牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说：“好，我这就走！”他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山里。从那以后，他白天上山打柴，柴装满一车，就让老牛拉着，到集市上去换粮食；夜晚就让老牛在车旁边休息，自己睡在车上。过了些日子，他在山前边盖了一间草房，又在草房旁边开辟了一块地，种些庄稼，这就算安了家。1.文中画“___”的句子是对哥哥和嫂子的_神态_和_语言_的描写，从中可以看出他们_无情、自私和贪财__。（2分）3.文中画“”的句子表达的是什么意思？从中可以看出什么？（4分）哥哥嫂子这样对他，他不再留恋，只要老牛在，离不离开家也没有什么关系。可以看出哥哥嫂子对他很不好，伤透了他的心，让他对家没有一点儿留恋。3.用简短的话概括选文的主要内容。（2分）牛郎长大后被哥哥嫂子赶出家门，与老牛相依为命。（二）课外阅读。（9分）荷兰鼠不久前，我姑姑从北京带回来一只荷兰鼠。你看它，浑身毛茸茸的，白得出奇；三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵，直挺挺地立着，红而透亮，连上面的小血管都看得一清二楚；两颗红珍珠似的小眼珠闪烁着光芒；两条粗而有力的后肢支撑着整个身体。它小巧玲珑，十分可爱。一天放学后，我发现荷兰鼠正用细而短的前爪捧着一颗花生在津津有味地吃着。它的两腮不停地蠕动着，还不时发出”咯咯，咯咯”的声音，银白的胡须也在不断地抖动，我想它大概是饿极了吧，不然，为什么会这样狼吞虎咽呢？荷兰鼠（）吃东西有趣，（）也很爱清洁。它吃饱后，就用前爪擦擦脸，用头蹭蹭身上的毛。饱餐后，荷兰鼠静静地休息了。它半闭着眼睛有些神往的样子。刚才还不断抖动着的胡须现在也不动了，大概它已经进入甜蜜的梦乡了吧。荷兰鼠醒后，就做起游戏来。这时如果你从远处看，一定认为是风吹着一个小白球在滚动，走近仔细一看，才知道是一个小生命。这是一种多么惹人喜爱的动物啊!1．在文章第3自然段的括号里，填上恰当的关联词。（1分）不仅……而且……2．短文首先介绍了荷兰鼠的__外形_，然后介绍了它的_生活习性_，最后说它是一种__惹人喜爱_的小动物。（3分）3．围绕荷兰鼠有趣的生活习性，短文写了三个方面的内容。一是写_吃东西_，二是写__洗脸__，三是写_睡觉和游戏_。（3分）4．请你从第1自然段中找出一个能表现荷兰鼠特点的词语，这个词是__小巧玲珑__。（2分）八、习作展示。（25分）写自己熟悉的人，写出真情实感；要注意用典型事例，通过正面描写、侧面描写、细节描写等表现人物的性格特点和精神品质。题目自拟，不少于450字。略。部编版五年级上学期期中考试语文试卷（四）第一部分：积累与运用(35分)1．看拼音，写词语。(5分)àimùēnhuìfángàichíyánjìngjiè()()()()()2．[易错]下列词语中，加点字的读音正确的一项是()。(2分)A．清澄(dèng) 垂蔓(màn)孑口(jié)人影绰绰(chuò)B．便捷(biàn)勉强(qiǎng)酬谢(chóu)玲珑剔透(xī)C．半亩(mǒu)冠军(guàn)牛虻(máng)万马齐喑(yīn)D．长喙(huì)任丘(rén)海域(yù)完璧归赵(bì)3．[易错]下列各组词语中，有错别字的一项是()。(2分)A．配合联结亲密奇珍异宝B．隐蔽胆却糕饼同心胁力C．职位崩塌赤道众星拱月D．殿堂拒绝懒惰震天动地4．按音序排列下面的汉字，排在最后一个的是()。(2分)A．酿 B．睑 C．舀 D．擅5．[易错]下列句子中，加点词语使用不正确的一项是()(2分)A．我们是学生，理所当然要完成作业。B．虽然敌人足智多谋，但还是打不过解放军。C．谢敏这次考试考了一百分，真令人难以置信。D．咱们打开天窗说亮话，你的东西，我是不会动的。6．马上要期中考试了，肖华还想玩游戏，你打算用“________”劝他。()(2分)A．欲要看究竟，处处细留心B．读书破万卷，下笔如有神C．莫等闲，白了少年头，空悲切D．滴水能把石穿透，万事功到自然成7．下列说法不正确的一项是()(2分)A．冀中人民在“孑口”装吊板，是为了对付敌人的水攻。B．《将相和》中，“完璧归赵、渑池会面”发生在“负荆请罪”之前。C．民间故事一般有固定的类型和重复的段落，这是为了在讲述中方便记忆。D．《七子之歌》是闻一多为当时中国被列强霸占的七块土地所作的一组诗。8．下列句子中，标点符号使用正确的一项是()(2分)A．父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……等。B．增之一分则嫌长、减之一分则嫌短、素之一忽则嫌白、黛之一忽则嫌黑。C．跟牛郎一块儿干活，她喜欢。逗着兄妹俩玩，她喜欢。看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢。D．“但是动物说什么话，您只能自己知道。”小白蛇说，“如果对别人说了，您就会变成一块石头。”9．[易错]对下面语段主要内容的概括，最准确的一项是()。(2分)在生活中，现代人智商的提高依赖于科技进步和社会发展。例如：计算机的发明与应用虽然让所有人受到挑战，但是它把人类引入了一个生活节奏更快、脑力劳动更强、认知水平更高的环境。在这样的环境中，人的智商几乎是在不知不觉中提高的。除了工作上应用计算机外，就连玩计算机游戏也在帮助人类提高智商。A.现代人智商的提高依赖于科技进步和社会发展B．人的智商几乎是在不知不觉中提高的C．玩计算机游戏也在帮助人类提高智商D．接受现代生活的挑战可以提高智商10．根据要求写句子。(14分)(1)牛郎对织女说：“你能干活，我也能干活，咱们两个结了婚，一块儿在人间过一辈子吧。”(改为转述句)____________________________________________________(2)______________________，不弃功于寸阴。(3)家家乞巧望秋月，____________________。(4)爱国是亘古不变的情感，流淌在中华儿女的血脉中。读“______________________，____________________”，让我们感受到了陆游对收复失地、统一中原的殷切期望；读“_______________，________________”，我们体会到了林升对统治者偏安一隅，不思收复失地的气愤；而龚自珍的一句“________________，_________________”更是传诵千古，诗人独辟蹊径，别开生面，呼唤着变革，呼唤着未来。谈到未来，我们也想起梁启超对中国和少年的美好期望：“美哉，______________，_____________！壮哉，______________，______________！”第二部分阅读与欣赏(30分)(一)木星的吸引力从何而来(14分)柯文眼下热映的国产科幻大片《流浪地球》中，地球在逃亡中受到木星引力拉扯，面临被毁灭的厄运……航天时代以来，人类虽已获得了木星及围绕它的卫星和环系的部分数据，但对人类来说，木星依然存在诸多未解之谜。如2018年美国科学家宣称发现了12颗木星卫星，使木星卫星的数量达到了79颗，令太阳系其他行星黯然失色。木星对卫星的巨大吸引力到底从何而来？回答这个问题前，得先搞清楚木星从何而来。行星发源于物质盘。物质盘中的小尘埃颗粒聚集在一起形成了团块，被称为“星子”，“星子”互相碰撞构成更大的团块。团块越大引力越大，加上周围有充足气体，就能更快地“长大”。此时，其他小“星子”再想变大，也只能“干瞪眼”，因为周围已经没有多余的气体可以吸附过来了。若以“个头”和质量论英雄，木星是太阳系行星中当之无愧的“老大哥”。由于木星质量大，所以它的行星周盘质量大、密度高，有利于规则卫星的形成；同样因为质量大，木星更易通过减速机制俘获不规则卫星。木星庞大的身躯决定了它有较大的吸引力，但木星俘获能力再强，也敌不过太阳。不过，木星离太阳较远，所以周围的物质没有轻易被太阳“拐”走。值得一提的是，如果没有木星，被称为“奇迹之星”的地球不可能存续至今，因为陨石撞向地球的可能性将增加1000倍以上。与木星相对应的，是离太阳很近的水星和金星等类地行星。“类地行星形成的最后一个阶段是若干个‘行星胚胎’在内太阳系相互碰撞并合。这是一个相对‘暴虐’的过程，在此过程中行星处于非常不稳定的环境之中，难以保全其卫星。所以类地行星很少有卫星。”周礼勇说。但孔大力有不同的看法。“太阳系形成后，太阳系内的物质基本不会再被太阳吸走。哪怕是引力很强的黑洞，周围一堆绕着它转的物质，也不会掉进黑洞里面去。除非这些旋转的物质被某种机制减速，才有可能掉下去。而且，有些行星系统中，像木星这样的行星距离恒星也很近。所以，木星的卫星多，与木星跟太阳的距离没有很大关系。”“宇宙中很多现象没有为什么，自然界的发展离不开运气。木星天生质量大，决定了它的卫星多，不足为奇。”孔大力表示，天文学家之所以关注在木星周围发现了新卫星这件事，是因为在原来的观测条件下，很小很暗的卫星非常难被发现。“如果发现新的小卫星，说明观测水平有所提升。”在孔大力看来，木星的卫星多一颗或少一颗都没有违背常理。质量大，引力大，身边的物质自然就多。如果水星这样小的行星周围有几十颗卫星，那才奇怪呢！(选自《意林》2019年第7期，有删改)11．太阳系行星中，“个头”最大的是()。(2分)A．地球 B．水星 C．金星 D．木星12．木星有较大的吸引力，是因为()。(2分)A．质量大 B．运气好 C．魅力足 D．物质多13．画横线的句子使用的说明方法是()。(2分)A．举例子打比方 B．列数字下定义C．举例子列数字 D．打比方下定义14．下列描述正确的一项是()(2分)A．“星子”是由物质盘中的小尘埃颗粒聚集在一起形成的。B．木星的行星周盘质量大、密度高是因为木星远离了太阳。C．离太阳很近的是木星，水星和金星离太阳较远。D．木星的卫星多一颗或少一颗都属于违背常理。15．文章开头从影片《流浪地球》引入，有什么作用？(3分)______________________________________________________________________________________________________________16．[易错]有人说，木星的卫星多，是因为木星运气好，远离太阳的“采食区”，但孔大力却认为，这与木星跟太阳的距离没有很大关系。你赞同哪种观点？请说明理由。(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)祖国，我终于回来了(16分)钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国，以优异的成绩获得了博士学位，成了航空工程和空气动力学专家。他在火箭研究方面取得了很大进展，被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国，金钱、地位、名誉，他都有了。但是，一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定回国工作。他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。”1950年9月，钱学森辞去工作，办好了回国手续，买好了回国的飞机票，把行李交给了美国航空公司。然而，就在这时，他接到美国移民局的通知：不准回国！他被迫退掉飞机票。美国海关把他的行李打开检查，硬说里面藏着重要机密，说钱学森是间谍。其实，他的行李里面装的只是准备带回国的教科书和笔记本。几天后，钱学森突然被捕，被关在一个海岛的拘留所里，受到无休止的折磨。每天晚上，看守人员每隔10分钟就来开一次灯，使他无法休息。半个月时间，他的体重就下降了十几公斤。美国当局对钱学森的迫害，引起了美国科学界的公愤。不少美国朋友出面营救钱学森。他们募捐了15000美元，把钱学森从拘留所里保释出来。但是，美国联邦调查局并没有停止对他的迫害。他的行动受到限制，信件受到检查，电话受到监听。然而，钱学森没有屈服，他不断提出要求：我要离开美国，回到祖国去。这样，他坚持斗争了5年。他的斗争得到了世界各国主持正义的人们的支持，更得到了中国政府和中国人民的亲切关怀。周恩来总理对钱学森十分关心，亲自过问他的情况，并指示参加中美两国大使级会晤的中国代表，在会晤中提出关于钱学森博士回国的问题。1955年，美国政府不得不同意钱学森回国。同年9月17日，钱学森登上了回国的轮船。10月8日，他含着幸福的泪花回到了祖国的怀抱。钱学森到达北京的第二天，就带着全家人来到天安门广场。望着雄伟的天安门城楼，他激动地说：“我相信我一定能回到祖国，现在我终于回来了！”(选自鲁教版第九册自选课文，有改动)1