中考备考工作进展情况汇报材料

中考备考工作进展情况汇报材料

古城学校中考备考工作进展情况汇报材料

古城学校在教育局组织市模拟测试之后，积极召开了九年级科任教师会假设干次，反思前期工作的缺乏，学习了兄弟学校的好经验、好做法。学校领导和科任教师进一步明确了工作思路，调整了工作措施。一、近期中考复习备考的情况。中考复习备考以进入冲刺阶段，学校按方案进行。学校组织模拟测试6次，学生成绩稳中求进，同时召开了3次校模拟测试质量分析，在第15周召开九年级考前30天誓师大会。二、当前中考复习备考还存在突出问题。〔１〕、怎样消除孩子的心理疲劳？孩子在紧张的复习、迎考过程中不同程度地感到学习有压力，有近一半的孩子会感到力不从心，表现出身心疲劳现象，成为影响学习效果的一个重要方面。〔2〕、如何防止复习过程前松后紧？在中考的复习中一定要做好适合自己的学习方案，孩子对复习要有起码的安排和目标的制定，这关系到孩子能否用有限的时间取得最大的收获。三、后期冲刺中考的措施。在前一阶段的工作中，还存在着不少问题：学科成绩不平衡，整体成绩提高不明显，学习动力缺乏，时间少等。对此，在下一阶段的工作中，重点做好以下几个方面的工作：1、科学有序推进复习工作按照学校制定的复习方案，各科任教师要认真研读《中考说明》，依据考点进行重点训练，同时不忘回归课本。我们将在第16——17周安排模拟考试，全真模拟中考，进行考前适应性训练。第18周是查漏补缺、状态调整。要求人人按方案执行，谁也不能拖后腿。整个复习工作校长重点抓，分管副校长落实抓，班主任全面抓，科任教师合力抓。2、落实有效教学措施在备课环节上，减少知识罗列，强化目标达成的方法策略。重点专题要求同头课教师集体备课。在课堂环节上，习题课做到“三讲两不讲”，做到典型不重复、方案不随意、针对不盲目，切忌面面俱到、切忌就题论题。试卷讲评要及时，尽量做到考后第一节就是试卷讲评课。在辅导环节上，每天增设30分钟的政史晨读时间，要求教师巡查辅导，争取在短期内提高政史成绩；下午自习时间实行个别辅导制度，做到有效培养优生和转化临界生。在作业环节上，补做试卷重点错题是作业的重要内容之一，这种“重复学习法”有利于学生强化弱点，加深印象。还要求学生文科有笔记本，理科有错题集。3、加强研究，以考促学〔1〕、严格考试过程和评卷程序，坚持以考促学思路。学校按照中考时间设置组织考试，到目前共进行了8轮〔包括县上的一次模拟测试、市模拟测试一次〕，精心选择试卷、严格监考制度、严肃考风考纪、严格阅卷标准。通过考试摸清了学生的底子，让复习更具针对性和有效性。〔2〕、加强了考后的试卷分析。一分析内容：与本人前几次试卷的比拟分析，总结出学生自己的出错原因；与平行班题位题的比拟分析，归纳出科任教师的教学疏漏；与兄弟学校成绩的比拟分析，找到学校的学科弱势。二分析形式：积极召开模拟试卷分析会。三分析方法：除了统计常用的均分、及格率、总分、名次等数据以外，还统计局部重点学生成绩的稳定性〔即标准差〕，统计平行班重点题型的均分等。通过分析，自找差距，调整策略，及时整改。4、向转化要质量学校实行师生结对帮扶制度，我们通过前几轮的模拟测试成绩以班确定临界生转化对象。依据今年的招生指标，参考去年的录取分数线，我们把320分和380分确定为学校的临界生分数线，对两个分数上下5分区间内的学生进行重点转化。科任教师针对每个学生的学情制定转化策略，落实转化方案。6、严格考前的全真模拟考试学校将在考前15天内组织3次全真模拟考试，营造严肃考风，调整生物钟，训练实战心理，同时训练答题卡的标准使用。8、科学高效地利用时间临考前的这一段时间，科任都会争分夺秒、加大复习强度，班主任要协调好各科任之间的关系，统筹安排、科学利用。体育课时间不许挤占，提倡早起，不提倡晚睡。以保证复习效率的最优化。9、加强励志教育今学期，学校在第六周召开了“九年级中考复习备考发动大会”，在第15周召开了“冲刺中考30天宣誓签名大会”，在第11周召开了模拟测试奖励大会。在后一段时间，还将加强班主任、科任教师与学生的谈心教育，召开重点学生家长会〔临界生、问题学生〕，学校还将适时组织篮球赛、拔河比赛等集体活动，旨在凝聚合力、激发斗志、增强信心、实现目标。10、做好中考及后续工作学校将在考前召开“中考发动大会”，进行考前心理辅导，强调答题方法、考试考前须知及平