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文档简介
陕西省蓝田县2024年物理高一下期末联考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)表中分针与秒针可视为匀速转动,分针与秒针从重合至第二次重合,中间经历的时间为(
)A.1min B..59/60min C.60/59min D.61/60min2、(本题9分)如图所示,AB为1/4圆弧轨道,BC为水平直轨道,圆弧的半径为R,BC的长度也是R,一质量为m的物体,与两个轨道间的动摩擦因数都为μ,当它由轨道顶端A从静止开始下落,恰好运动到C处停止,那么物体在AB段克服摩擦力所做的功为A.μmgR B.mgRC.-mgR D.(1-μ)mgR3、(本题9分)质点做匀速圆周运动时,下面说法中正确的是()A.向心加速度一定与旋转半径成反比,因为anB.向心加速度一定与旋转半径成正比,因为anr2C.角速度一定与旋转半径成反比,因为D.角速度一定与转速成正比,因为ω=2πn(n的单位为转/秒)4、(本题9分)一个质量为1.5kg的物体,从11m高处以6m/s的水平速度抛出,在1.8s末(不计空气阻力),重力的瞬时功率为(g取11m/s2)()A.21WB.31WC.41WD.51W5、(本题9分)P点为点电荷+Q的电场中的某点。若将电荷量为q的试探电荷放在P点,该试探电荷受到的电场力是F。下列说法正确的是A.若将电荷量为2q的试探电荷放在P点,P点的场强大小为FB.若将电荷量为2q的试探电荷放在P点,P点的场强大小为FC.若将电荷量为2q的试探电荷放在P点,P点的场强大小为2FD.若将放在P点的试探电荷取走,则P点的场强为零6、(本题9分)如右图所示,倾角的斜面放在水平地面上,P是斜面底端O点正上方的一点,一物体从P点水平抛出,垂直落到斜面上的A点。A点距离水平面的高度为h,由此可知OP之间的距离为A.2h B.2.5h C.2h D.2h7、蹦极是一项非常刺激的体育项目,如图所示,某人从弹性轻绳P点自由下落,到a点绳子恢复原长,b点为人静静悬吊时的平衡位置,c点则是人从P点b自由下落的最低点。下列说法正确的是A.人在a到c运动过程中都做减速运动B.人在a到b运动过程中做加速度减小的加速运动,在b点时速度达到最大C.人在b到c运动过程中为加速度增加的减速运动,此阶段人处于超重状态D.此过程中人、绳以及地球组成的系统机械能守恒8、将三个木板1、2、3固定在墙角,木板与墙壁和地面构成了三个不同的三角形,如图所示,其中1与2底边相同,2和3高度相同.现将一个可视为质点的物块分别从三个木板的顶端由静止释放,并沿木板下滑到底端,物块与木板之间的动摩擦因数μ均相同。在这三个过程中,下列说法正确的是()A.沿着1和2下滑到底端时,物块速度的大小不相等;沿着2和3下滑到底端时,物块速度的大小相等B.沿着1下滑到底端时,物块的速率最大C.物块沿着3下滑到底端的过程中,产生的热量是最多的D.物块沿着1和2下滑到底端的过程中,沿着1下滑产生的热量多9、(本题9分)如图所示,竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘,两个带有同种电荷的小球A、B分别处于竖直墙面和水平地面,且处于同一竖直平面内,若用图示方向的水平推力F作用于小球B,则两球静止于图示位置,如果将小球B向左推动少许,并待两球重新达到平衡时,则两个小球的受力情况与原来相比A.推力F将增大 B.竖直墙面对小球A的弹力减小C.地面对小球B的弹力一定不变 D.两个小球之间的距离增大10、如图所示为一滑草场.某条滑道由上下两段高均为h,与水平面倾角分别为45°和37°的滑道组成,滑草车与草地之间的动摩擦因数为.质量为m的载人滑草车从坡顶由静止开始自由下滑,经过上、下两段滑道后,最后恰好静止于滑道的底端(不计滑草车在两段滑道交接处的能量损失,,).则A.动摩擦因数B.载人滑草车最大速度为C.载人滑草车克服摩擦力做功为mghD.载人滑草车在下段滑道上的加速度大小为11、(本题9分)如图所示,轻弹簧下端固定在水平面上,一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落,接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落.在小球下落的这一全过程中,下列说法中正确的是()A.小球刚接触弹簧瞬间速度最大B.从小球接触弹簧起加速度变为竖直向上C.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的速度先增大后减小D.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的加速度先减小后增大12、(本题9分)杭十四中凤起校区实验楼大厅里科普器材中有如图所示的传动装置:在大齿轮盘内嵌有三个等大的小齿轮.若齿轮的齿很小,大齿轮半径(内径)是小齿轮半径的3倍,则当大齿轮顺时针匀速转动时,下列说法正确的是()A.小齿轮逆时针匀速转动B.小齿轮的每个齿的线速度均一样C.小齿轮的角速度是大齿轮角速度的3倍D.小齿轮每个齿的向心加速度是大齿轮每个齿的向心加速度的3倍二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)某实验小组用图所示的实验装置和器材做“探究动能定理”实验,在实验中,该小组同学把砂和砂桶的总重力当作小车受到的合外力,为探究小车的动能变化规律:(1)为了保证实验结果的误差尽量小,在实验操作中,下面做法必要的是____。A.实验前要对装置进行平衡摩擦力的操作B.实验操作时要先释放小车,后接通电源C.在利用纸带进行数据处理时,所选的两个研究点离得越近越好D.在实验过程中要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量(2)除实验装置图中的仪器外,还需要的测量仪器有__________________________,(3)如图为实验中打出昀一条纸带,现选取纸带中的A、B两点来探究“动能定理”。已知打点计时器的打点周期为T,重力加速度为g,图中已经标明了要测量的物理量。另外,小车的质量为M,砂和砂桶的总质量为m。请你把要探究的结果用题中给出的字母表达出_____________________________________________。14、(本题9分)用如图实验装置验证m1、m1组成的系统机械能守恒.m1从高处由静止开始下落,在m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证系统机械能守恒.下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点未标出,计数点间的距离如图所示.已知m1=50g、m1=150g,当地重力加速度g=9.8m/s1.则(1)在纸带上打下计数点5时m1的速度v=____m/s;(1)在打点0~5过程中系统动能的增量△Ek=___J,系统势能的减少量△Ep=___J;(3)上题中经精确计算得到系统动能的增量与系统势能的减少量间有差距,其原因是有空气阻力、测量误差和_____.(写一条)15、(本题9分)某同学用如图甲所示装置测量自由落体加速度g,得到如图乙所示的一段纸带,他每两个点取一个计数点(已知交流电频率为50Hz),测得AB=7.65cm,BC=9.17cm.则打B点时重物的瞬时速度为___m/s,测得的自由落体加速度g=____m/s2,它比真实值偏____(选填“大”或“小”).(结果保留两位有效数字)三.计算题(22分)16、(12分)(本题9分)如图所示,甲图中变阻器的滑片从一端滑到另一端的过程中,两电压表的读数随电流表读数的变化情况如乙图中的AC、BC两直线所示.不考虑电表对电路的影响.(1)定值电阻R0,变阻器的总电阻R分别为多少?(2)求出电源的电动势和内阻.17、(10分)(本题9分)图中,轻弹簧的一端固定,另一端与滑块B相连,B静止在水平导轨上,弹簧处在原长状态.另一质量与B相同的滑块A,从导轨上的P点以某一初速度向B滑行,当A滑过距离l1时,与B相碰,碰撞时间极短,碰后A、B紧贴在一起运动,但互不粘连.已知最后A恰好返回出发点P并停止.滑块A和B与导轨的滑动摩擦因数都为μ,运动过程中弹簧最大形变量为l2,重力加速度为g,求A从P出发时的初速度v1.
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】
分针的周期为,秒针的周期为,分针与秒针从第一次重合到第二次重合有,即,结合以上方程解得。故C正确,ABD错误。2、D【解析】
BC段物体受摩擦力f=μmg,位移为R,故BC段摩擦力对物体做功W=-fR=-μmgR;对全程由动能定理可知,mgR+W1+W=0,解得W1=μmgR-mgR;故AB段克服摩擦力做功为W克=mgR-μmgR。A.μmgR,与结论不相符,选项A错误;B.mgR,与结论不相符,选项B错误;C.-mgR,与结论不相符,选项C错误;D.(1-μ)mgR,与结论相符,选项D正确;3、D【解析】
A.根据知,线速度相等时,向心加速度才与旋转半径成反比,故A项与题意不相符;B.根据an=rω2知,半径相等时,向心加速度才与角速度的平方成正比,故B项与题意不相符;C.根据v=rω知,角速度不一定与旋转半径成反比,还与线速度大有关,故C项与题意不相符;D.根据ω=2πn可知,角速度一定与转速成正比,故D项与题意相符.4、C【解析】物体抛出1.8s后,物体的竖直分速度为:,1.8s末重力的瞬时功率为,故C正确,ABD错误;故选C.【点睛】由自由落体运动的速度公式求出自由落体运动的竖直分速度,由功率公式P=Fvcosα分析答题.5、A【解析】因为电场强度的大小由电场本身的性质决定,与检验电荷无关,所以若该点放一电荷量2q的试探电荷,则该点的电场强度仍然为Fq6、B【解析】
设OP之间的距离为,平抛运动的水平位移为,则,,两式相除,因为,,所以,代入数据求得,B正确。A.2h,与结论不相符,选项A错误;B.2.5h,与结论相符,选项B正确;C.2h,与结论不相符,选项C错误;D.2h,与结论不相符,选项D错误;7、BCD【解析】
AB.在ab段绳的拉力小于人的重力,人受到的合力向下,加速度向下,人向下加速运动,随着绳子的伸长,拉力增大,合力减小,所以向下的加速度减小,当到达b点时加速度减为零,此时速度达到最大;从b到c过程中,绳子的拉力大于重力,加速度向上,人做减速运动,随拉力变大,加速度变大,到达c点时加速度最大,此时速度减为零,所以A错误,B正确。C.由以上分析可知,人在b到c运动过程中为加速度增加的减速运动,此阶段因加速度向上,则人处于超重状态,选项C正确;D.此过程中人、绳以及地球组成的系统只有重力和弹力做功,则机械能守恒,选项D正确。8、BC【解析】
对物块从高为h的斜面上由静止滑到底端时,根据动能定理有①其中Wf为物块克服摩擦力做的功,因滑动摩擦力所以物块克服摩擦力做的功为②由图可知,Lcosθ为斜面底边长可见,物体从斜面顶端下滑到底端时,克服摩擦力做功与斜面底端长度L底成正比。AB.B因沿着1和2下滑到底端时,物体克服摩擦力做功相同,沿着1重力做功大于沿2重力做功,根据①式得知,沿着1下滑到底端时物块的速度大于沿2下滑到底端时速度;沿着2和3下滑到底端时,重力做功相同,而沿2物体克服摩擦力做功小于沿3克服摩擦力做功,则由①式得知,沿着2下滑到底端时物块的速度大于沿3下滑到底端时速度,所以沿着1下滑到底端时,物块的速率最大,而沿着3下滑到底端时,物块的速率最小,故A项与题意不相符,B项与题意相符;C.沿3时克服摩擦力做的功最多,物体的机械能损失最大,产生的热量最多,故C项与题意相符;D.因沿着1和2下滑到底端时,物体克服摩擦力做功相同,物块沿1和2下滑到底端的过程中,产生的热量一样多,故D项与题意不相符。9、BCD【解析】
先以A球为研究对象,分析受力,作出力图,根据平衡条件分析墙壁对A的弹力如何变化,再以AB整体为研究对象,根据平衡条件分析F如何变化和地面对小球B的弹力的变化.由库仑定律分析两球之间的距离如何变化.【详解】以A球为研究对象,分析受力,如图所示:设B对A的库仑力F与墙壁的夹角为θ,由平衡条件得竖直墙面对小球A的弹力为:N1=mAgtanθ将小球B向左推动少许时θ减小,假设A球不动,由于A、B两球间距变小,库仑力增大,A球上升,库仑力与竖直方向夹角变小,则N1减小.再以AB整体为研究对象,分析受力如图所示,由平衡条件得:F=N1N2=(mA+mB)g则F减小,地面对小球B的弹力一定不变由上分析得到库仑力,θ减小,cosθ增大,F库减小,根据库仑定律分析得知,两球之间的距离增大由上述分析:故应选:BCD.【点睛】本题考查了连接体问题的动态平衡,整体法隔离法相结合是解决此类问题根本方法.10、AB【解析】
A.由动能定理可知:,解得,选项A正确;B.对前一段滑道,根据动能定理有,解得:,则选项B正确;C.载人滑草车克服摩擦力做功为2mgh,选项C错误;D.载人滑草车在下段滑道上的加速度大小为,选项D错误;11、CD【解析】
小球刚接触弹簧瞬间具有向下的速度,开始压缩弹簧时,重力大于弹力,合力竖直向下,加速度方向竖直向下,与速度方向相同,小球做加速运动,故刚接触弹簧瞬间小球的速度不是最大,故A错误;当小球所受的弹力等于重力时,此时物体的加速度为零,速度达到最大;以后小球继续下落压缩弹簧时,小球所受的弹力大于重力,合力竖直向上,加速度竖直向上,与速度方向相反,小球开始做减速运动,最后停止.从小球接触弹簧到到达最低点,加速度方向先向下后向上,且加速度先减小后增大,小球的速度先增大后减小,故B错误,CD正确.12、CD【解析】
A.小齿轮的运动方向和大齿轮的运动方向相同,所以小齿轮也是顺时针匀速转动,故A错误;B.大齿轮和小齿轮的线速度大小相等,小齿轮的每个齿的线速度方向不同,故B错误;C.根据v=ωr可知,线速度相等,大齿轮半径(内径)是小齿轮半径的3倍时,小齿轮的角速度是大齿轮角速度的3倍,故C正确;D.根据a=,大齿轮半径(内径)是小齿轮半径的3倍.可知小齿轮每个齿的向心加速度是大齿轮每个齿的向心加速度的3倍,故D正确.故选CD。【点评】解决本题的关键知道线速度、角速度、向心加速度与半径的关系,知道大齿轮和小齿轮的线速度大小相等,难度适中.二.填空题(每小题6分,共18分)13、AD刻度尺、天平(或弹簧秤)【解析】
第一空.A、实验前要对装置进行平衡摩擦力的操作,以保证小车所受合外力恰好是绳子的拉力,故A正确.
B、实验时,若先放开小车,再接通打点计时器电源,由于小车运动较快,可能会使打出来的点很少,不利于数据的采集和处理.故B错误.
C、在利用纸带进行数据处理时,所选的两个研究点离得越近测量误差越大,故C错误.
D、在实验过程中要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量,这样才能使得砂和砂桶的总重力近似等于细绳对小车的拉力,故D正确.第二空.由于实验需要测量小车速度,速度是使用打点计时器打的纸带计算得出的,故要测量点距,需要刻度尺;本实验还要测量质量,故需要天平.第三空.小车的质量为M,砂和砂桶的总质量为m,M远大于m.则对小车的作用力等于砂和砂桶的总重力mg,所以恒力对小车做的功可表示为:mgx.由得:,,所以小车动能的改变量为;本实验就是要验证减少的重力势能是否等于增加的动能,即mgx=.14、1.40.5760.588纸带与打点计时器间有摩擦(细线与定滑轮间有摩擦或定滑轮的转动等)【解析】
第一空.利用匀变速直线运动的推论.第二空.系统动能的增量△Ek=Ek5-0=(m1+m1)v51=0.576J.第三空.系统重力势能减小量△Ep=(m1-m1)gh=0.1×9.8×0.600J=0.588J.第四空.上题中经精确计算得到系统动能的增量与系统势能的减少量间有差距,其原因是
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