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文档简介
贵州省贵阳市实验三中2023-2024学年高一物理第二学期期末复习检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、春秋时期齐国人的著作《考工记》中有“马力既竭,辀(zhōu)犹能一取焉”,意思是马拉车的时候,马虽然对车不再施力了,但车还能继续向前运动一段距离.这一现象说明了A.车有惯性B.力的作用是相互的C.力既有大小又有方向D.弹力存在于相互接触的物体之间2、关于功率的概念,下列说法中正确的是()A.功率是描述力对物体做功多少的物理量B.由P=W/t可知,功率与时间成反比C.由P=Fvcosθ可知只要F不为零,v也不为零,那么功率P就一定不为零D.某个力对物体做功越快,它的功率就一定大3、(本题9分)2017年10与24日,在地球观测组织(GEO)全会期间举办的“中国日”活动上,我国正式向国际社会免费开放共享我国新一代地球同步静止轨道气象卫星“风云四号”和全球第一颗二氧化碳监测科学实验卫星(以下简称“碳卫星”)的数据.“碳卫星”是绕地球极地运行的卫星,在距地700千米的圆形轨道对地球进行扫描,汇集约140天的数据可制作一张无缝隙全球覆盖的二氧化碳监测图,有关这两颗卫星说法正确的是()A.“风云四号”卫星的向心加速度大于“碳卫星”的向心加速度B.“风云四号”卫星的线速度小于“碳卫星”线速度C.“风云四号”卫星的周期小于“碳卫星”的周期D.“风云四号”卫星的线速度大于第一宇宙速度4、如图所示,两个卫星A、B绕着同一行星做匀速圆周运动,轨道半径分别为R1和R2,R1>R2。下列说法正确的是()A.A的角速度大于BB.A的线速度大于BC.A的向心加速度大于BD.A的周期大于B5、在离地高h处,沿竖直方向同时向上和向下抛出两个小球,它们的初速度大小均为v,不计空气阻力,两球落地的时间差为()A.B.C.D.6、如图所示,甲、乙两个小球从竖直面内的半圆轨道的左侧A开始做平抛运动,甲球落在轨道最低点D,乙球落在D点右侧的轨道上.设甲乙球的初速度分别为v1、v2,在空中运动的时间分别为t1、t2,则下列判断正确的是(
)A.t1=t2 B.t1<t2 C.v1>v2 D.v1<v27、(本题9分)如图,长为L的水平传送带以速度2v匀速运动.将一质量为m的小物块无初速放到传送带的左端,当物块运动到传送带的右端时,速度刚好为v,物块与传送带摩擦产生的热量为Q,已知物块与传送带间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.下列表达式正确的是(
)A. B. C. D.8、(本题9分)如图所示,轻质弹簧竖直放置,下端固定.小球从弹簧的正上方某一高度处由静止下落。不计空气阻力,则从小球接触弹簧到弹簧被压缩至最短的过程中A.小球的动能先增大后减小B.小球的机械能守恒C.小球加速度为零的时候,系统势能最小D.弹簧的弹性势能一直增加9、一木块静止在光滑水平面上,一颗子弹沿水平方向射入木块中,并留在了木块里。则在子弹射入木块的过程中()A.子弹对木块的冲量和木块对子弹的冲量大小相等B.子弹对木块的冲量大于木块对子弹的冲量C.子弹对木块做的功与木块对子弹做的功大小相等D.子弹对木块做的功小于木块对子弹做的功10、(本题9分)如图所示,细杆的一端与一小球相连,可绕过O点的水平轴自由转动,现给小球一初速度,使其做圆周运动,图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点,则杆对球的作用力可能是()A.a处为拉力,b处为拉力B.a处为拉力,b处为推力C.a处为推力,b处为拉力D.a处为推力,b处为推力11、质量为m的物体以某一初速度冲上倾角为30°的斜面,减速上滑的加速度大小为0.6g(g为重力加速度),则物体在沿斜面向上滑行距离s的过程中()A.物体的动能减少了0.6mgsB.物体的重力势能增加了0.5mgsC.物体的机械能减少了0.4mgsD.物体克服摩擦力做功0.1mgs12、(本题9分)如图四幅图为生活中与向心力知识相关的情景,有关说法正确的是()A.图甲为火车转弯的轨道,内低外高以防止脱轨B.图乙为小车过拱桥的情景,此过程小车处于失重C.图丙为“旋转秋千”,人与座椅整体受到重力、绳子拉力和向心力D.图丁为汽车在凹凸不平的地面上行驶,应快速通过此路面二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学设计了一个用电磁打点计时器验证动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动。他设计的装置如图甲所示。在小车A后连着纸带,电磁打点计时器所用电源频率为50Hz,长木板下垫着小木片以平衡摩擦力。(1)若已测得打点纸带如图乙所示,并测得各计数点的间距(已标在图上)。A为运动的起点,则应选________段来计算A碰前的速度,应选________段来计算A和B碰后的共同速度(以上两空选填“AB”“BC”“CD”或“DE”)。(2)已测得小车A的质量m1=0.4kg,小车B的质量m2=0.2kg,则碰前两小车的总动量为________kg·m/s,碰后两小车的总动量为________kg·m/s。14、(10分)(本题9分)用如图所示的装置做“探究动能定理”的实验时,下列说法正确的是__________.A.为了平衡摩擦力,实验中可以将长木板的左端适当垫高,使小车在不挂橡皮筋时能拉着穿过打点计时器的纸带保持匀速运动B.每次实验中橡皮筋的规格要相同,拉伸的长度要一样C.可以通过改变小车的质量来改变拉力做功的数值D.可以通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值E.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度F.实验中要先释放小车再接通打点计时器的电源G.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)运动员用力把静止在草坪上质量m=0.6kg的足球(质点)踢出后,通过一定的措施研究其飞行情况。测得其在最高点的高度h=20m,在最高点的速度是20m/s,不计空气阻力,g=10m/s2.求:(1)运动员对足球做的功多大?(2)足球第一次刚落回草坪时的速度大小和方向?16、(12分)(本题9分)如图所示,一质量m=0.4kg的滑块(可视为质点)静止于动摩擦因数μ=0.1的水平轨道上的A点.现对滑块施加一水平外力,使其向右运动,外力的功率恒为P=10.0W.经过一段时间后撤去外力,滑块继续滑行至B点后水平飞出,恰好在C点以5m/s的速度沿切线方向进入固定在竖直平面内的光滑圆弧形轨道,轨道的最低点D处装有压力传感器.已知轨道AB的长度L=2.0m,半径OC和竖直方向的夹角α=37°,圆形轨道的半径R=0.5m.(空气阻力可忽略,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),求:(1)滑块运动到D点时压力传感器的示数;(2)水平外力作用在滑块上的时间t.17、(12分)(本题9分)飞行时间质谱仪可通过测量离子飞行时间得到离子的荷质比,如图1.带正电的离子经电压为U的电场加速后进入长度为L的真空管AB,可测得离子飞越AB所用时间.改进以上方法,如图2,让离子飞越AB后进入场强为E(方向如图)的匀强电场区域BC,在电场的作用下离子返回B端,此时,测得离子从A出发后飞行的总时间,(不计离子重力)(1)忽略离子源中离子的初速度,①用计算荷质比;②用计算荷质比.(2)离子源中相同荷质比离子的初速度不尽相同,设两个荷质比都为的离子在A端的速度分别为和(),在改进后的方法中,它们飞行的总时间通常不同,存在时间差,可通过调节电场E使2.求此时E的大小.
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】
ABC.马对车不施加拉力了,车还能继续向前运动一段距离。这一现象说明车有惯性,与力的相互作用无关,与力的矢量性也无关,故A正确,BC错误;D.惯性与存在于相互接触的物体之间无关。故D错误。2、D【解析】
功率是描述一个物体做功快慢的物理量,故A错误.由P=W/t可知,当功一定时,功率与时间成反比,故B错误.当F与v垂直时,则功率等于零,故C错误.根据知,做功越快,功率越大,故D正确.故选D3、B【解析】A、根据可知运行轨道半径越大向心加速度越小,“风云四号”卫星的运行轨道半径大于“碳卫星”的轨道半径,所以“风云四号”卫星的向心加速度小于“碳卫星”的向心加速度,故A错误.B、根据可得,风云四号”卫星的运行轨道半径大于“碳卫星”的轨道半径,所以“风云四号”卫星的线速度小于“碳卫星”的线速度,故B正确.C、根据可得,风云四号”卫星的运行轨道半径大于“碳卫星”的轨道半径,所以“风云四号”卫星的周期大于“碳卫星”的周期,故C错误;D、第一宇宙速度是最大的运行速度,所以“风云四号”卫星的线速度小于第一宇宙速度,故D错误;故选B.【点睛】根据万有引力提供向心力比较“飞云四号”卫星和“碳卫星”的向心加速度和线速度,第一宇宙速度是最大的运行速度,由于地球自转,“碳卫星”的轨道无法和某一经线重合.4、D【解析】
根据万有引力提供向心力得:解得:由题知A卫星的轨道半径大,则A卫星的线速度、角速度和向心加速度都小,而周期更大。故选D。5、A【解析】
试题分析:当上抛的物体回到抛出点时,做初速度为v的下抛运动,之后的运动和下抛物体的运动相同,即运动时间相同,所以两者落地的时间差正好是上抛物体上升和回到抛出点的时间,上抛物体回到抛出点的运动过程中,加速度为g,初速度为v,末速度为-v,所以有,A正确【点睛】关键是知道两者落地的时间差正好是上抛物体上升和回到抛出点的时间6、D【解析】
AB、平抛运动的时间由高度决定,由图可知甲下降的高度大,所以甲运动的时间长,即,故A、B错误;CD、平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,由图可知,在下降相同高度的时候,乙的水平位移大,所以乙的初速度要大于甲的初速度,即,故C错误,D正确;故选D。7、AD【解析】
物块运动过程中,只有摩擦力对它做功,根据动能定理得:摩擦力对物块做的功为:;f=μmg,故:,故A正确;B错误;由于物块与传送带间有相对位移,设物块加速度的时间为t;则;;故,故C错误;D正确;故选AD。8、ACD【解析】
在刚接触弹簧的时候的加速度等于重力加速度,在压缩的过程中,弹簧的弹力越来越大,小球的加速度越来越小,直到弹簧的弹力等于小球所受到的重力,这时小球的加速度为0,此过程中小球一直处于加速状态,由于惯性的原因,小球还是继续压缩弹簧,此后弹簧的弹力大于小球受到的重力,小球减速,直到小球的速度为0,此时弹簧压缩的最短。所以小球的动能先增大后减小,弹簧的弹性势能是不断增加的,故AD正确;压缩弹簧的过程中,弹性势能增加,故小球的机械能减小,故B错误;小球加速度为零的时候,速度最大,动能最大,此时系统势能最小,故C正确;9、AD【解析】
AB.子弹对木块的作用力与木块对子弹的作用力是一对作用力与反作用力,故两者大小相等,作用时间也相等,所以子弹对木块的冲量和木块对子弹的冲量大小相等,故A正确,B错误。CD.子弹对木块的作用力与木块对子弹的作用力大小速度,但是子弹的对地位移大于木块的对地位移,子弹对木块做的功小于木块对子弹做的功,故C错误,D正确。10、AB【解析】
小球做圆周运动,在最高点和最低点时,由合力提供向心力;在最高点,小球受重力和杆的弹力,假设弹力向下,如图
根据牛顿第二定律得到,;
当F1<0,为支持力,向上;
当F1>0,为拉力,向下;
当F1=0,无弹力;
由牛顿第三定律知,在a处杆对球可能为拉力,也可能为推力.
球经过最低点时,受重力和杆的弹力,如图
由于合力提供向心力,即合力向上,故杆只能为向上的拉力;故AB正确,CD错误.11、ABD【解析】
由题知合外力为,由动能定理,得物体的动能减少了0.6mgs,A对.,B对.因此物体机械能的改变量,C错误;除重力以外的其它力做功改变机械能,因此摩擦力做功改变机械能,因此摩擦力做功为0.1mgs,D正确12、AB【解析】
A.火车轨道弯道处设计成外高内低,让火车的重力和支持力的合力提供圆周运动所需的向心力,防止脱轨.故选项A符合题意.B.汽车过拱形桥时,受到的重力和支持力的合力提供向心力,加速度向下,处于失重状态.故选项B符合题意.C.向心力属于效果力,不是性质力,由其他力提供.故选项C不符合题意.D.汽车在凹凸不平的地面上行驶时,速度越大,对地面的压力越大,根据牛顿第三定律可知,地面对轮胎的支持力越大,易爆胎.故选项D不符合题意.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、BCDE0.4200.417【解析】
(1)[1][2]推动小车由静止开始运动,故小车有个加速过程,在碰撞前做匀速直线运动,即在相同的时间内通过的位移相同,故BC段为匀速运动的阶段,故选BC计算碰前的速度;碰撞过程是一个变速运动的过程,而A和B碰后的共同运动时做匀速直线运动,故在相同的时间内通过相同的位移,故应选DE段来计算碰后共同的速度.(2)[3][4]碰前小车的速度为:v碰前的总动量为:P=碰后小车的共同速度为:v=碰后的动量为:P14、ABDE【解析】A、小车在水平面运动时,由于受到摩擦阻力导致小车速度在变化,所以适当倾斜以平衡摩擦力,小车所能获得动能完全来于橡皮筋做的功,所以实验中可以将长木板的左端适当垫高,使小车在不挂橡皮筋时能拉着穿过打点计时器的纸带保持匀速运动,故A正确;B、实验中每根橡皮筋做功均是一样的,所以所用橡皮筋必须相同,且伸长的长度也相同,故B正确;C、是通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值,故C错误;D、每次实验时橡皮筋伸长的长度都要一致,则一根做功记为W,两根则为2W,可以通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值,故D正确;F、只要使用打点计时器的实验,都是先接通电源后释放纸带,故F错误;EG、由于小车在橡皮筋的作用下而运动,橡皮筋对小车做的功与使小车能获得的最大速度有关,故E正确,G错误;故选ABD
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