第12课近代战争与西方文化的扩张（课件）-高二历史下学期教学课件（选择性必修3）

第五单元

战争与文化交锋一、独立战争后的美国文化三、拿破仑战争后欧洲文化的重构四、欧洲殖民者的文化侵略二、19世纪以来的拉丁美洲文化新航路开辟美洲族群变化殖民扩张五月花号独立战争

哥伦布发现新大陆后，大批欧洲殖民者来到美洲，建立殖民地，其中英国在北美建立13块殖民地。1620英国清教徒为避免政治和宗教迫害乘坐五月花号来到北美大陆，签订公约，给美国带来自由、民主观念，成为美国文化的组成部分。

为了反抗英国的剥削、压迫，美国1775年爆发独立战争。次年，发表《独立宣言》标志着美国诞生，1783年英国战败并承认美国独立。独立后的美国颁布1787年宪法，建立联邦共和制，确立三权分立原则。①美洲土著（印第安人）急剧减少。②非洲黑人被贩卖到美洲，美洲黑人数量增加。③欧洲人来到美洲，白人数量大大增加。④白人、黑人和土著的混血后代，逐渐成为美洲的主要居民。一、美国文化1、独立战争前的美国文化：一、美国文化1、独立战争前的美国文化：（1）特征：各种文化相互融合和混合，形成多元的美国文化；（2）表现：①种族、血统、宗教：具有多源性和多样性；一、美国文化1、独立战争前的美国文化：（1）特征：各种文化相互融合和混合，形成多元的美国文化；（2）表现：①种族、血统、宗教：具有多源性和多样性；一、美国文化1、独立战争前的美国文化：（1）特征：各种文化相互融合和混合，形成多元的美国文化；（2）表现：①种族、血统、宗教：具有多源性和多样性；②语言：以英语为通用语言，并融合其他地区的语言成分形成美式英语；

在美式英语中，一些单词来自印第安语：如tamarack（落叶松）、pone（玉米饼）、Arizona（亚利桑那）、woodchuck（土拨鼠）mose(麋），cauchy（橡胶）、

还有一些单词来自非洲黑人语言：如tote（搬运）、okra（秋葵）、voodoo（巫术）、jazz（爵士）、banana（香蕉）美国历史学家称《五月花号公约》是美国的“出生证明”，它蕴含了哪些思想理念？

为了上帝的荣耀，为了增强基督教信仰，为了提高我们国王和国家的荣誉，我们漂洋过海，在弗吉尼亚北部开发第一个殖民地。我们在上帝面前共同立誓签约，自愿结为一民众自治团体。

为了使上述目的能得到更好的实施、维护和发展，将来不时依此而制定颁布的被认为是这个殖民地全体人民都最适合、最方便的法律、法规、条令、宪章和公职，我们都保证遵守和服从。——1620年《五月花号公约》基督教自由平等地方自治契约精神法治一、美国文化1、独立战争前的美国文化：（1）特征：各种文化相互融合和混合，形成多元的美国文化；（2）表现：具有多源性和多样性；以英语为通用语言，并融合其他地区的语言成分形成美式英语；融入印第安人和黑人因素；地方自治、勤俭务实、重视教育和创造精神、深受英国清教和启蒙思想影响；

英国清教徒为避免政治和宗教迫害乘五月花号来到北美大陆，这些移民签订《“五月花号”公约》，创立了依法而治的一个自治团体。

这种自治的意识给后来的美国带来自由、民主观念，成为美国文化的组成部分，也是现在美国信仰自由、法律等的根本原因。①种族、血统、宗教：②语言：③饮食、艺术：④精神：一、美国文化1、独立战争前的美国文化：（1）特征：各种文化相互融合和混合，形成多元的美国文化；（2）表现：具有多源性和多样性；以英语为通用语言，并融合其他地区的语言成分形成美式英语；融入印第安人和黑人因素；地方自治、勤俭务实、重视教育和创造精神、深受英国清教和启蒙思想影响；美利坚民族形成；

经过一百多年的开拓，各殖民地经济往来频繁，初步形成了统一市场，英语逐渐成为通用语言，人民的文化思想与风俗习惯逐渐融合，从而产生了共同的文化。形成了一个新民族——美利坚民族。①种族、血统、宗教：②语言：③饮食、艺术：④精神：⑤民族：一、美国文化1、独立战争前的美国文化：（1）特征：各种文化相互融合和混合，形成多元的美国文化；（2）表现：①种族、血统、宗教：具有多源性和多样性；②语言：以英语为通用语言，并融合其他地区的语言成分形成美式英语；③饮食、艺术：融入印第安人和黑人因素；④精神：地方自治、勤俭务实、重视教育和创造精神、深受英国清教和启蒙思想影响；⑤民族：美利坚民族形成；⑥问题：白人对黑人、印第安人的种族歧视和文化优越感根深蒂固；2、美国独立战争（1775-1783）：

英国取得了“七年战争”的胜利后，希望通过增加对殖民地的税收，缓解自身的经济困难。

接二连三的限制措施和新税种激起了殖民地人民的强烈不满。——摘编自《世界通史》一、美国文化2、美国独立战争（1775-1783）：1773波士顿倾茶事件

示威者们将英国东印度公司运来的一整船茶叶倾入波士顿湾，以此反抗英国国会于颁布的《茶税法》。因为他们认为该法案侵犯了他们作为英国臣民无代表不纳税的权利。

无代表不纳税指在英国国会中没有美洲人民的直接代表，就等于剥夺了他们作为英国公民的权利，而这是不合法的。一、美国文化2、美国独立战争（1775-1783）：1773波士顿倾茶事件1775莱克星顿枪声1776.7《独立宣言》

我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利。为了保障这些权利，人们才共同设立政府，政府之正当权力，来自被治理者的同意。而任何形式的政府，一旦有损于此目的，人民就有权予以变更或废除，并建立新政府。——《独立宣言》主权在民自由平等天赋人权社会契约《独立宣言》中蕴含的启蒙思想有哪些？一、美国文化2、美国独立战争（1775-1783）：1773波士顿倾茶事件1775莱克星顿枪声1776.7《独立宣言》1781约克镇大捷1783独立战争结束英国承认美国独立一、美国文化一、美国文化3、独立战争后的美国文化：（1）背景：①独立战争直接推动了美利坚民族与美利坚文化的形成；②1787年联邦宪法促使北美大陆建立了联邦制共和国；（2）表现：①1787年联邦宪法，权力制衡原则成为美国政治文化的组成部分；

如果人都是上帝，就不需要任何政府了；如果是上帝统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。——麦迪逊

在自然法则下面，一切人生来就是自由的，每一个人来到这个世界都对自己的身体有支配的权力。——杰斐逊一、美国文化3、独立战争后的美国文化：（1）背景：①独立战争直接推动了美利坚民族与美利坚文化的形成；②1787年联邦宪法促使北美大陆建立了联邦制共和国；（2）表现：①1787年联邦宪法，权力制衡原则成为美国政治文化的组成部分；②自由女神像成为美国文化的重要符号之一；自由女神像，又名自由照耀世界，位于美国纽约自由岛。女神头戴光芒四射的冠冕，身着长袍，右手高擎火炬，左手紧抱一部象征美国《独立宣言》的书板，上面刻着宣言发表的日期1776年7月4日。脚下是打碎的手铐脚镣和枷锁。

自由女神像象征着美利坚民族挣脱了暴政的约束，表达出美国人民争取民主、自由的崇高理想。一、美国文化3、独立战争后的美国文化：（1）背景：①独立战争直接推动了美利坚民族与美利坚文化的形成；②1787年联邦宪法促使北美大陆建立了联邦制共和国；（2）表现：①1787年联邦宪法，权力制衡原则成为美国政治文化的组成部分；②自由女神像成为美国文化的重要符号之一；③存在问题：发展种植园经济和继续实行奴隶制；

表现特征独立战争前①种族、血统和宗教上具有多源性和多样性；②英语已发展成为美式英语，成为共同语言；③饮食、艺术融入了印第安人和黑人的因素；④地方自治、勤俭务实、重视教育和创造精神等；⑤“美利坚人”成共同名称；⑥白人对黑人、印第安人的种族歧视和文化优越感根深蒂固；①多元文化；②深受英国文化、清教和启蒙思想影响；③美利坚民族形成但种族融合少独立战争后①1787年宪法，联邦制共和国，权力制衡原则；②自由女神像；③种植园奴隶制经济。①自由平等；②人民主权；③分权与平衡；④种族歧视。一、美国文化二、拉丁美洲文化1、独立前（1）特征：文化多元性非常明显；偏远的内陆地区，印第安人独特的生活方式和文化传统。西班牙、葡萄牙文化成为主体二、拉丁美洲文化1、独立前（1）特征：文化多元性非常明显；（2）表现：①语言：拉丁语族的西班牙语和葡萄牙语是这一地区的主要语言；

拉丁美洲的由来：西班牙和葡萄牙在美洲建立殖民统治。拉丁语族的西班牙语和葡萄牙语是拉美的主要语言。②种族：种族融合现象普遍，形成等级分明的“混血社会”；二、拉丁美洲文化1、独立前（1）特征：文化多元性非常明显；（2）表现：①语言：拉丁语族的西班牙语和葡萄牙语是这一地区的主要语言；②种族：种族融合现象普遍，形成等级分明的“混血社会”；③政治：西班牙、葡萄牙实行封建性殖民统治；④经济：农奴制、种植园经济；玻利维亚西南部的波托西省有着世界最著名的银矿——波托西银矿，鼎盛时期，其产量占全世界白银产量的一半。

1545-1824年近300年间，殖民者共从这里攫取了2.5万吨白银，有800万印第安人死于繁重的劳役之中，被称作“地狱的入口”。二、拉丁美洲文化1、独立前（1）特征：文化多元性非常明显；（2）表现：⑤文化：巴西里约基督山欧洲移民活动区域内：A、传统的印第安文化逐渐消失，西班牙、葡萄牙文化成为主体;B、天主教成为拉丁美洲的主要宗教；C、拉丁舞成为拉美文化的重要文化符号之一。二、拉丁美洲文化1、独立前（1）特征：文化多元性非常明显；（2）表现：⑤文化：恰恰——起源于墨西哥；桑巴——起源于巴西，受黑人舞蹈影响欧洲移民活动区域内：A、传统的印第安文化逐渐消失，西班牙、葡萄牙文化成为主体;B、天主教成为拉丁美洲的主要宗教；C、拉丁舞成为拉美文化的重要文化符号之一。二、拉丁美洲文化1、独立前（1）特征：文化多元性非常明显；（2）表现：⑤文化：偏远的内陆地区：印第安人保留了他们的生活方式和文化传统（原生文化）图腾崇拜印第安人二、拉丁美洲文化2、19世纪上半叶的拉丁美洲独立运动（1）法属海地独立：拉丁舞

圣马丁玻利瓦尔建立15个共和国

1804年，黑人杜桑领导海地独立，拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕。（2）西属拉美独立：

1826年西属拉丁美洲殖民地在玻利瓦尔和圣马丁领导下取得独立运动的胜利，随后建立了15个共和国。（3）葡属巴西独立：

1822年摆脱葡萄牙的统治独立，建立了巴西帝国，1889年成立巴西合众国。二、拉丁美洲文化3、独立后的文化表现（1）政治文化：①追求法治、自由；

颁布宪法；取消奴隶贸易和奴隶制，以及印第安人的人头税和强制劳役；废除教会特权；二、拉丁美洲文化3、独立后的文化表现（1）政治文化：①追求法治、自由；

（拉丁美洲）独立的意义限于摆脱衰落中的宗主国的野蛮掠夺和落后统治，但独立后却缺乏独立迅速建立民族经济的能力，经济依附性的状况没有改变。

拉美独立运动是在资产阶级革命和资产阶级民族独立运动的有利国际环境中出现的由落后的地主阶级占有成果的革命。②形成独裁权力——考迪罗主义；

考迪罗主义是拉丁美洲特有的军人、大地主和天主教会三位一体的独裁制度。

考迪罗对外依靠外国势力，对内残酷镇压人民反抗，阻碍了拉美国家的现代化。二、拉丁美洲文化3、独立后的文化表现（1）政治文化：①追求法治、自由；②形成独裁权力——考迪罗主义；（2）存在问题：对黑人与印第安人的种族压迫与歧视仍然存在；

独立后拉丁美洲并没有像在美国那样促进了经济的发展，这主要是拉丁美洲的经济仍由矿山、种植场和种植园所控制；矿山、种植场和种植园是由过着仅能糊口的生活的印第安人和非洲奴隶提供劳动的。

自由贸易的确给沿海地区带来了更大的经济活力，但这对静止不变的内地几乎没有什么影响。由于缺乏资本、缺乏技术、缺乏健全的社会经济结构，独立的拉丁美洲在世界经济中仍处于停滞的状态。美国文化的多样性与拉丁美洲文化多样性有哪些异同？美国拉丁美洲相同点背景特点共同缺陷不同点种族语言文化符号政治文化宗教都受到殖民侵略、种植园经济和黑奴贸易的影响；以欧洲文化为主导，融合多种文化因素的美洲新文化种族压迫和歧视长期存在白人主体，融合较少“混血社会”美式英语西班牙语和葡萄牙语自由女神分权制衡拉丁舞“考迪罗主义”独裁新教（清教徒）为主多信奉天主教为主三、拿破仑战争后欧洲文化的重构

14世纪前，欧洲大陆散布着大大小小的王国、邦国和自由城市。15世纪后，西欧出现了资本主义萌芽，西班牙、法国和英国的一些君主设法限制封建贵族的势力，力图建立强大的王权，但是这种加强了的王权仍然是封建性质的。基督教是欧洲人的普遍信仰。随着资本主义的发展，14-18世纪，西欧相继发生文艺复兴、宗教改革、科学革命和启蒙运动，这些运动旨在反抗封建王权与特权，打破宗教禁锢，解放人们的思想。特别是17-18世纪的启蒙运动，在法国大革命以前，已经不断扩散到欧洲以及美洲地区。【知识回顾】拿破仑战争前欧洲政治、经济、宗教、文化的基本情况经济制度宗教信仰政治格局思想文化三、拿破仑战争后欧洲文化的重构1、背景：（1）17—18世纪，欧洲大多数国家仍处于封建统治之下；1648年《威斯特伐利亚和约》签订后的欧洲格局三、拿破仑战争后欧洲文化的重构1、背景：（1）17—18世纪，欧洲大多数国家仍处于封建统治之下；

法国革命摧毁了旧的封建王朝统治，引起了欧洲各国封建君主的恐慌，他们联合一致向法国进攻，妄图镇压革命，重新恢复旧的封建王朝。

在这场民族危机之中，法兰西民族以英勇的革命精神，奋起抗争，保卫民族，终于打退了外敌进攻。在这场斗争中，法兰西人民表现出高昂的民族热情和爱国精神。攻占巴士底狱三、拿破仑战争后欧洲文化的重构1、背景：（1）17—18世纪，欧洲大多数国家仍处于封建统治之下；（2）拿破仑通过战争，在欧洲建立了一个从大西洋沿岸到波兰，从波罗的海到地中海的庞大帝国，将法国资产阶级革命的成果向这些地区传播；三、拿破仑战争后欧洲文化的重构2、欧洲文化的重构：（1）基本内容：①拿破仑废除封建贵族特权，推行《拿破仑法典》，传播启蒙思想；三、拿破仑战争后欧洲文化的重构2、欧洲文化的重构：（1）基本内容：①拿破仑废除封建贵族特权，推行《拿破仑法典》，传播启蒙思想；②拿破仑压迫被征服地区，掠夺财富、摊派兵役，引起当地人的不满。在反抗法国征服的斗争中，欧洲各地出现了不断高涨的民主意识和民族独立要求；

反法同盟是18世纪末19世纪初欧洲各国为了对法国而结成的同盟，反法同盟和法国进行了长达20多年的战争。

前五次反法同盟都以失败告终，拿破仑统治的法国也因此成为欧洲大陆的霸主。第六次反法同盟取得胜利，推翻了拿破仑的法兰西第一帝国，波旁王朝复辟。第七次反法同盟彻底击败了拿破仑，随后拿破仑被流放到圣赫勒拿岛。三、拿破仑战争后欧洲文化的重构2、欧洲文化的重构：（1）基本内容：①拿破仑废除封建贵族特权，推行《拿破仑法典》，传播启蒙思想；②拿破仑压迫被征服地区，掠夺财富、摊派兵役，引起当地人的不满。在反抗法国征服的斗争中，欧洲各地出现了不断高涨的民主意识和民族独立要求；

拿破仑每征服一个国家，便开始着手革除它们的旧制度，并建立新的制度，如没收教会和逃亡贵族的财产；剥夺教堂、寺院征税的权利，取消贵族僧侣的特权；废除徭役、贡赋等封建义务；宣布公民平等、信仰自由等资产阶级民主原则，按照法国的模式制定宪法、成立政府和议会。③拿破仑战争后，欧洲的政治文化得以重构，封建、专制成为众矢之的，民主、独立、自由、法治等越来越成为欧洲的普遍诉求；

1814年，拿破仑被赶下台，有意大利人就此事写到：“没有人比我更懂得滋润意大利土壤，同时使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句话：看到法国人离开有一种由衷的、说不出来的快乐。”材料中的意大利人对拿破仑有何看法？为什么？看法：①认为他是解放者。因为拿破仑废除封建特权，推行《拿破仑法典》，传播了启蒙思想，促进了欧洲各封建国家的近代化；②认为他是侵略者。因为拿破仑压迫被征服地区，掠夺财富、摊派兵役，各国在反抗法国侵略时民主民族意识逐渐觉醒；原因：拿破仑战争促使欧洲政治文化重构，反对封建专制，使民主、独立、自由、法治等成为欧洲的普遍诉求；三、拿破仑战争后欧洲文化的重构2、欧洲文化的重构：（2）具体表现：①俄国“十二月党人”起义（1825年12月）：一些贵族青年军官受启蒙思想影响，主张推翻沙皇专制制度和农奴制，结果起义失败，但在俄国传播了革命的主张。

1812年到1814年，俄国人与拿破仑展开激战，这场战争使许多年轻的俄罗斯贵族对西欧有了深入了解。在巴黎，他们努力学习启蒙运动时期的新思想。回到祖国后，落后而腐朽的沙皇制使他们感到惭愧和尴尬。十二月党人起义三、拿破仑战争后欧洲文化的重构2、欧洲文化的重构：（2）具体表现：②波兰民族起义（1830年11月）：

当时的波兰受沙俄统治，为了争取民族独立，1830年11月，一批贵族青年军官和学生在华沙发动起义，进一步推动了波兰的民族解放斗争。

1820年，为了惩罚议会对俄国政策的反对，沙皇亚历山大禁止众议院开会长达5年之久。……但是在1830年11月，华沙的波兰军事学院发动了起义，反抗俄国。1830年起义之夜三、拿破仑战争后欧洲文化的重构2、欧洲文化的重构：（2）具体表现：③德意志革命（1848年2月）：

德意志处于分裂状态，普鲁士进行并不彻底的农奴制改革，随着经济的发展，要求改革与统一的呼声高涨。

1848年，奥地利和普鲁士要求建立统一的独立国家、制定宪法虽然最后革命失败，但德意志的统一之势已不可阻挡。19世纪上半叶，德意志的分裂状况三、拿破仑战争后欧洲文化的重构

拿破仑战争将法国的资产阶级思想传播到了波兰、荷兰和西班牙等附属国，而且为这些国家资本主义的发展扫清了障碍。此外，《拿破仑法典》不仅明确肯定了资本主义私有制度，规定动产和不动产的私人所有权是绝对的和受到法律保护的，而且法典对资本主义生产过程中的“契约关系”也给予了足够的重视，并充分保障了契约自由和契约的法律效力。拿破仑将此法典带到了所有的被占领国和地区，这不仅对欧洲封建秩序起到了瓦解作用，更推动了法国资本主义所有制的巩固和发展，进而对欧洲各国的政治制度产生了深远影响。【思考点】拿破仑战争后欧洲的政治文化出现了哪些新因素？（P68）政治制度：②欧洲国家开始不同程度地争取推翻封建专制和农奴制的斗争；①冲破了欧洲各国的封建秩序，加速了欧洲各国实行资产阶级性质的改革和革命；三、拿破仑战争后欧洲文化的重构

拿破仑战争将法国的资产阶级思想传播到了波兰、荷兰和西班牙等附属国，而且为这些国家资本主义的发展扫清了障碍。此外，《拿破仑法典》不仅明确肯定了资本主义私有制度，规定动产和不动产的私人所有权是绝对的和受到法律保护的，而且法典对资本主义生产过程中的“契约关系”也给予了足够的重