小学阳光体育大课间活动工作方案

第第页小学阳光体育大课间活动工作方案在充足活力日益开放的今日，越来越多需要用到课间,阳光,方案,活动资讯，但许多人写作课间,阳光,方案,活动文章时来就毫无头绪？以下是我整理的小学阳光体育大课间活动工作方案，欢迎共享。丰新小学阳光体育大课间活动工作方案一、引导思想为进一步贯彻《*中央国务院关于加强青少年体育加强青少年体质的看法》精神，落实“生命－和谐”教育理念和阳光体育行动，我校在新课程标准的贯彻实施过程中，以“人人健康、健康第一”为办学理念，把开展大课间活动作为作为紧要途径之一，保证同学每天一小时体育磨练时间，加强同学的体质，促进同学健康、和谐进展，培育同学的心理素养和道德素养，促使同学自动参加体育活动，培育同学参加体育活动的爱好和喜好，形成坚持磨练的习惯和终身体育的意识。二、目标和原则（一）目标1．改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使同学乐于参与体育活动，自动把握健身方法并自发形成的磨练的习惯。2．依据同学的身心进展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进同学五育全面和谐的进展。3．优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。4．全面提高学校师生的综合素养。（二）原则1．教育性原则。充分发挥大课间活动对同学进行五育教育的功能，注重活动过程的教育。2．科学性原则。遵从同学身心进展的规律。我校从实际启程，采纳大课间与短课时相结合的形式，合理的布置大课间的课程计划和内容。3．全体性原则。师生全员参与，充分发挥师生的积极性和制造性，达到全体健身的目的。4．创新型原则。依据我校场地宽广的特点，大课间活动自编了学校集体舞（全国武术健身操除外）和有利于健康的活动内容，将艺术、体育融为一体。三、组织机构领导小组组长：z成员：z各班班主任体艺引导组：组长：z成员：学校全体老师四、活动形式我校大课间活动布置在每周的星期一至星期五上午第一节课后和下午三节课后进行，时间为上午40分钟，下午20分钟。采纳合操和分组活动相结合的形式，以音乐为背景串联活动全过程。合操以全校为单位，分组活动是以班级为单位，结合“标准”对同学的班级要求，布置进行活泼多样的游戏、身体素养练习、器械练习、舞蹈练习等内容。（一）场地划分一班级、二班级在本班教学楼前；三班级在四号教学楼前；四班级、五班级、六班级在学校操场（二）大课间体育活动内容1．一班级：①跳绳②拍球③游戏④踢毽子2．二班级：①呼拉圈②跳绳③游戏④踢毽子3．三班级：①板球②踢毽子③游戏④跳绳4．四班级：①跑步②板球③立定跳远④乒乓球5．五班级：①乒乓球②小足球③跳绳④羽毛球6．六班级：①小篮球②呼拉圈③软式排球④跳绳（三）大课间活动流程1．进场：3分钟上午第一节下，当响起《进行曲》时，各班依次依照做广播体操的队伍形式进场。2．全校同学集体做《希望风帆》广播操：（10分钟）3．广播操做完后跳自编学校集体舞，然后各班级在指定场地分组活动。（25分钟）4．活动结束后，以班级为单位集中，小结，解散（5分钟）5．下午三节课节课后，各班依照广播操队伍进场（3分钟），然后依照集体舞队形站立田径场，听音乐跳学校集体舞；（7分钟）；各班到指定地点进行分组体育活动。（15分钟）五、实施措施1、活动量由体育老师和班主任负责，要提前布置好活动内容的次序以及活动量，要符合人体运动的变动规律。2、活动要有实效，要使同学的身心健康得到全面进展。能足够同学生长发育的需要，能达到加强同学体质。活动开展不仅要努力探求形式，更要讲究实效，最终由任课老师对同学身体素养进行检测。3、依据春夏秋冬的自然交替，活动布置随季节、气候的变动而重新布置。4、各班可以组织开展一些具有创新性的活动，因地制宜，形成本身的特色。5、对同学要进行安全教育，加强安全管理，各班要订立出全面的、细致的安全制度，同时老师要高度负责，要组织好、引导好，以防为主，做到器械保护与人员保护相结合，杜绝事故的发生。六、组织要求1、各班要充分利用学校的活动场地，因地制开展多种多样的体育活动，使同学的活动空间得到扩展，；加大体育的宣扬力度，张贴、悬挂健身格言，如：“每天磨练一小时，健康欢乐一辈子”、“我运动、我欢乐”，举办健康讲座等。2、全体师生都要参加到欢乐大课间中去，各任课老师与所教班同学一起活动。3、加强阳光体育大课间的管理与落实（1）班主任落实好本身班的活动器械，按学校布置的活动内容进行，保证按要求达到人人有活动，活动有器具；按学校分工的活动场所（见活动布置表）开展活动；每天值班领导对各班开展的大课间活动进行检查督促，纳入班级量化考核；每次活动都有老师带领，确保活动安全。（2）激励班级和同学自制和自备体育器材进行活动。（3）体育老师要在体育课上对同学进行大课间活动项目的学习，让同学明白活动项目的实在要求。（4）课间活动时，学校领导要进行督促，所涉及的各方要协调到位，如活动器械、场地等，保证每天活动时，不被占用。实行学校领导负责制，大课间活动由分管校长负责，学校重要领导到操场参加活动，同时了解情况，发觉问题适时解决，并提高全校师生对课间操的注重程度；班主任、任课老师要认真组织本班同学定时活动，培育同学活动爱好，从思想上正确引导同学，并用本身亲身实践来影响、教育和激励同学积极参入活动；体育老师负责课间活动内容的布置、乐曲的选择，负责班级活动场所及进退场的布置。负责组织课间操的全过程，并协调班主任组织好所带班级的课间活动。（5）活动时安全第一，各班要切实把安全工作做好，学校教育处、总务处对器械、场地随时进行跟踪，一旦发觉安全隐患要适时制止同学的活动。（6）各班要保证同学全员参加，除生病请假的外，无特别情况不得缺席，任课老师要清点好人数，对同学参入情况的检查纳入星级评比中。七、大课间活动区域人员分工：一号楼：zz二号楼：zz四号楼：zz田径场：zz篮球场：zz篇2:一中心课间活动实施方案州永一中大课间活动实施方案一、引导思想：贯彻落实《*中央国务院关于加强青少年体育加强青少年体质的看法》的精神，坚持“健康第一”的引导思想，促进同学健康成长，切实加强同学的体质，提高同学的学习效率,培育同学的心理素养和道德素养，促使同学自动参加体育活动，培育同学参加体育活动的爱好和喜好，形成坚持磨练的习惯。更改单一的课间操活动模式，丰富大课间活动的内容，为同学每天磨练一小时制造良好的条件。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，展现同学的精神面貌，推动学校文化建设。二、活动目标1、开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使同学乐于参与，自动把握健身的方法并自发磨练。2、通过大课间活动，促进同学健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落在实处。3、在大课间活动中，让同学选择本身爱好的运动项目，并积极自动地参加到活动中来。4、通过大课间活动，促进师生间、同学间的和谐关系，提高同学的合作、竞争意识和交往本领。5、通过大课间活动，丰富学校文化生活，营造积极向上的学风。三、活动口号:1、“我运动、我健康、我欢乐”2、“身体好、心情好、学习好”3、“每天磨练一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”四、活动内容:高一、高二班级:1、跑步2、体操3、自选项目高三班级:1、跑步2、自选项目五、活动时间:星期一至星期五上午第二节课后,时量30分钟六、活动地点:高一、高二班级:塑胶田径运动场高三班级:人工湖外围道路七、活动原则:1、教育性原则。充分发挥大课间活动对同学进行五育教育的功能，注重活动过程的教育。2、全员参加原则。师生全员参与，充分发挥师生的积极性和制造性，达到全体健身的目的。3、安全第一原则。严密场地、器材管理，落实班主任职责，强化活动过程管理，订立安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。4、科学性原则。遵从同学身心进展的规律，我校从实际启程，以全面落实教学计划，又不增添学业负担为前提，合理地布置大课间的课程计划和内容，将艺术、体育、特色创建融为一体。八、组织形式：1、以班级为基本单位，体育老师、班主任、班干部组织，在指定场地内开展广播体操、跑步、指定项目或者自选项目的活动。2、政教处组织守卫人员清场,活动期间禁止无关人员进入活动场所;组织政教员清查班主任、同学到位情况。3、教务处组织体育老师进行场地划分、技术引导。4、班主任职责见第十条。九、组织要求：1、穿运动鞋参与活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装或校服，不能装、带各类坚硬、锐利的物品。2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑。3、要依据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立刻告知老师。4、活动时，同学间要相互协作、谦让，相互帮忙，共同做好安全保护工作，不能相互吵闹、争持。5、活动结束后由体育委员整好队，点清人数做好记录后带回教室。十、班主任职责：1、做好同学考勤登记,动员本班同学积极参与。2、检查同学衣着，了解同学的健康情形，合理布置运动量。3、加强安全教育，并使同学把握必需的安全防范学问，防止损害事故发生。4、如有意外损害事故，要严格依照《学校损害突发事件处理方法》进行处理。篇3:高中阳光体育大课间活动实施方案祁玉高中阳光体育大课间活动实施方案为更好地贯彻党的教育方针，全面实施素养教育，促进学校“阳光体育活动”的开展，保证同学每天一小时的体育活动时间，以提高同学身体素养，促进同学个性进展，增长同学身心健康，针对目前学校实际情况，特订立《玉祁高级中学大课间活动方案》。一、引导思想贯彻落实《*中央国务院关于加强青少年体育加强青少年体质的看法》精神，全面实施素养教育，积极组织开展“阳光体育运动”，培育德智体等全面进展的人才。坚持以“健康第一”为引导思想，组织开展同学喜闻乐见、形式多样的“大课间”活动和课外体育运动，逐渐培育同学的民主、合作、创新的意识，保证同学每天一小时体育磨练时间，促使同学自动参加体育活动，培育同学参加体育活动的爱好和喜好，形成坚持磨练的习惯和终身体育意识。二、活动目标1．结合第三套同学广播体操（夏秋季），用足、用好大课间活动时间，丰富大课间活动内容和结构，提高同学参加磨练的效果，达到强身健身的作用。2．依据同学的身心进展需要，积极创新，促进同学身体素养全面和谐的进展。3．充分发挥学校体育场地设施设备的作用，提高使用率。4．提倡师生共同参加体育活动，有效提高师生的身体素养。三、活动原则1．全体性原则全体同学必需全员参加活动，不得以任何借口不由，躲避体育活动。2．科学性原则遵从同学身心进展的规律，坚持从学校实际启程，科学合理的布置大课间的课程计划和活动内容。3．安全的原则大课间体育活动的组织与实施，安全放在首位，教育和管理到位，有必需的安全措施、应急措施，避开和防止意外事故的发生。四、组织领导大课间活动领导小组：组长：z副组长：z成员：学校行政体育老师班主任五、实施措施1．时间保证。每天上午布置25体育大课间活动时间，任何老师不得挤占大课间活动时间。倘若因天气原因，不能进行正常室外活动时，由各班班主任自行组织布置。2．人力、物力保障。要求师生全员参加大课间活动，活动中老师既是活动的组织者，引导者，又是同学的保护者，同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身，又能融洽师生关系，有利于构建新型的和谐、公平的师生关系。3．安全保障。学校按班划定活动区域，各班同学必需在指定活动范围内活动，防止显现活动区域不明或同学乱跑的混乱现象。各班主任进行现场活动引导，并督促同学注意安全。4．奖惩措施。活动实行考核激励制度。由学校大课间活动质量监控小组和同学会检查构成员对大课间活动进行检查考核。每天公示考核数据，每月汇总综合考评数据，对先进班集体、先进同学、先进班主任进行表扬和嘉奖。对于活动不规范、不到位的班级及个人，通过整改促进其进步。5．激励活动创新。以各班级为单位，创建班级特色活动项目，并由领导小组审核、体育组实在引导，以丰富活动内容，提高活动效率。支持和激励体育老师、班主任发挥自身特长，展现自身才能，开发创新体育、跑操、身体素养及民间传统体育方面的多种活动项目。六、内容布置依据季节改换和我校实际情况，大课间活动重要以第三套广播操（夏秋季）和跑操（春冬季），考虑到广播操强度略低，因此在广播操结束后，增添肯定强度的活动项目，以提高同学磨练的效果。实在布置：每年910月份和56月份重要以广播操和综合活动为主；每年111月和34月份重要以跑操为主。大课间活动内容如下：月份班级活动内容附加活动（每周轮换）9、10月高一广播操武术操高二广播操身体素养高三广播操跳绳11－4月高一~高三跑操1200~1500M5－6月高一广播操武术操高二广播操身体素养高三广播操跳绳七、分工与职责班级监控小组校级领导学校行政班级组长体育老师同学会高一高二高三1、“大课间活动质量监控检查小组”。由校级分管领导、德育、教学条线、班级组长、体育老师构成。集中检查大课间活动的质量，检查结果分大课间活动结束后适时点评和每月公布二种形式。2、成立“同学检查小组”。由同学会成员构成。重要负责大课间活动的常规检查事项，每月汇总统计并公示。八、激励机制1、每学期一次，进行“优秀同学、优秀引导老师”等先进称号评比。2、每月评比“阳光体育活动优秀班集体”。评比对象：各班级评比方法：每月评比一次。依据“大课间活动质量监控检查小组”的检查结果，不定期进行评比，综合班级的平