小学主题班会设计方案3篇

第第页学校主题班会设计方案优秀3篇在年少学习的日子里，大家都参加过令本身印象深刻的主题班会吧？主题班会有利于提高学生的认知本领和自我教育本领，更有利于班级集体的建设。信任很多伙伴都需要一个好的主题班会的策划内容，本文库店铺为您带来了3篇《学校主题班会设计方案》，亲的确定与共享是对我们最大的鼓舞。学校主题班会设计教案篇一教学目标：1、选取学生日常生活中的真实事例，让学生本身教育本身，促进学生养成良好的学习习惯、自理习惯、安全习惯等，使学生认得养成教育的紧要性和必需性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。2、让他们在活动中体验到本身成为生活小主人的那份欢乐。活动准备：1、调查学生在家的表现、节目落实、拍照或录像、自制课件等。2、准备竞赛用的计时器和梳子、有鞋带的鞋子、书包及文具、有扣子的衣裳、投影仪。3、会场布置：黑板以美术字显示班会主题，黑板下方画着和主题相关的图画。教学时间：1课时活动过程：一、导入同学们，你们好！从一班级开始，我们班就就进行了《好习惯，早养成》的主题教育，那你到底做得怎么样了呢？今日我们就通过这节班会来检查一下。今日这节班会由何睿杰和刘凌怡主持，下面让我们用最热烈的掌声请他们上台！①主持人合：同学们，大家午安！我们今日班会的主题是（指大屏幕领全班读——好习惯，早养成。）要养成良好的习惯，就必需得做到（指大屏幕，领全班答——在家做个好孩子；在校做个好学生；在社会做个好公民。）二、活动开始②主持人甲：家庭是我们生命的摇篮，父母是我们的启蒙老师。中国有句古语：“百善孝为先”。父母含辛茹苦把我们养大，我们就应当孝敬父母。1、“孝心在行动”。（1）那么你在家里是怎样孝敬父母的呢？请举手回答。（主持人增补：除了这些，我们还要做到：不惹父母生气，不顶撞父母，听从父母教育；好的东西先给父母吃；记得父母的生日等。）（评语：真孝顺；真懂事；真有孝心；真是父母的贴心小棉袄等。）（2）这个学期一开学，我们学校就进行了“孝心在行动”的体验活动，我们的父亲妈妈又是怎样评价我们的呢？请王老师给我们讲讲。（投影几份评价表，并请黎蓝雲上台呈现奖状。）（2）本身的事情本身做。师导：前段时间到一些同学家走访，就听你们的家长说，你们长大了，懂事了，不但懂得孝敬父母，还学会了本身的事情本身做，是真的吗？下面就请大家来呈现一下。请主持人出题。③主持人乙：第一个呈现项目：梳头。请想呈现的女同学举手。（评价语言：表现真不错，真是自主管理小能手，嘉奖星一枚。）第二个呈现项目：穿衣裳。全班参加。请同学们先把红领巾解下来，把外衣准备好，要求是先穿好衣裳后再戴上红领巾，清楚了吗？。准备——开始！④主持人甲：除了梳头和穿衣裳，你还会做哪些本身的事情？（评语：真能干；真了不起；真不错；真值得我们学习等。）⑤主持人乙：学校是我们步入知识大门的阶梯，老师的辛勤劳动和循循善诱，早已在我们幼小的心灵中播下知识的种子和道德信念，教会了我们如何学习，怎样做人。因此我们在校肯定要做个好学生。要养成在校做个好学生的习惯，得先从最起码的站姿和坐姿做起。从一班级开始，老师就要求我们要养成良好的站姿和坐姿。下面就来温习一下。请全班听口令：全体起立！稍息，立正，两手自然下垂，两脚微微张开成八字型，挺胸，收腹，提臀，沉肩，目视前方！（主持人要认真察看每个同学完成的每一步是否到位，及时予以称赞或是提示。）请就座！坐下时我们应当怎样？（全班齐答：头摆正，身坐直，脚放平，凳子和桌子保持适当的距离。）⑥主持人甲：作为学生，学习是我们的责任和义务，因此我们要养成良好的学习习惯。1、请看情景模拟呈现《上课》。请王老师出题。2、从刚才的模拟呈现中，你知道了什么？请举手。3、在课前和课后我们还应当养成哪些良好的学习习惯呢？请发言。⑦主持人乙：除了学习要有好习惯，在学校我们还应当养成说文明语，做文明事的好习惯。1、请你说出三句我们在学校常常使用的文明语。请举手。2、在学校我们应当养成哪些文明的行为习惯？请发言。⑧主持人甲：社会是个大家庭，是检验我们行为习惯的大熔炉，我们做得好不好，在这里才真正的得到最充分的体现。因此，我们不止要做到在家是个好孩子，在校是个好学生，更紧要的是要做到在社会是个好公民。1、那同学们平常是怎样做）本文库店铺○.（个好公民的呢？我们就来抽签答题检查一下。请何睿杰准备好抽签盒给同学们抽，请同学们把抽到的签给我。2、除了上面这些，我们还应当做到哪些呢？请王老师给我们增补讲讲。掌声有请！⑨主持人乙：看来，养成好习惯实在是太紧要了，希望我们全班同学要向身边的模范学习，养成更多的好习惯，改掉坏习惯。下面请王老师对我们这节班会作一下总结，大家欢迎！⑩主持人合：好习惯，早养成！“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。让好习惯永久陪伴着我们吧！现在请大家拍起手来跟着我们唱《行为习惯拍手歌》，让我们把良好的行为习惯永久牢记在心中！你拍一，我拍一，小孩少打游戏机；你拍二，我拍二，垃圾装进塑料袋；你拍三，我拍三，进了教室要坐端；你拍四，我拍四，正确握笔写好字；你拍五，我拍五，有益书籍每天读；你拍六，我拍六，上下楼道请靠右；你拍七，我拍七，放学路队要整齐；你拍八，我拍八，诚实守信人人夸；你拍九，我拍九，穿着乾净系好扣；你拍十，我拍十，做个文明好孩子。学校主题班会设计教案篇二一、班会目标：1、了解本身一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。2、明确在新的学年里如何实现所努力探求的目标。二、班会重点：1、说说本身在这一年的学校生活中的收获及的进步。2、谈谈本身在一班级做得不足的地方。三、活动难点：知道二班级该做些什么，谈谈如何去实现目标。四、会前准备：1、召开中队干部会，讨论一班级班级的成绩和存在问题。2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论订立新的目标。3、与相关家长联系，让家长写孩子一年来的进步和不足之处。4、收集好一班级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。五、班会过程：1、引入主题。2、回忆过去。（1）成绩与进步。（2）不足与问题。（3）订立班级目标。我们的目标勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。勇敢：勇守纪，勇认错，勇独立，勇奋斗。诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。欢乐：乐磨练，乐活动，乐劳动，乐学习。（4）巩固与延长。本学年将以此目标进行各项竞赛，作为评定学生的素养和本领的依据活动后的收获与思考：二班级的学生奇怪心重，而且已在学校学习了一年，他们有本身的见解，渴望被人承认，更乐于发表本身的看法。班会课上，由于老师的启发与诱导，因此学生更加投入，学生表现得活泼，生动，但学生在说的方面还需教导。活动过程：篇三（一）、故事引入，揭示课题：1、同学叙述《金斧头的故事》。2、师述：信任这个故事大家肯定不会陌生。五千年，文明史，礼仪邦，德至上；国之魂，民之本，仁义礼，诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的紧要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人，继承历代先人的优良传统是我们责无旁贷的使命。今日，我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。3、揭题：《文明为先，诚信为本》（二）、小品表演，蕴涵道理1、小品《当我在路上捡到》2、师述：其实生活中，我们常常有这样的曲解，相像只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧，捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等，不归还也没什么大不了的。记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实，人们的道德修养就是在这一点一滴渐渐培养起来的。（三）、游戏活动，玩中感悟1、游戏《找伙伴》游戏规定：随机发个每位同学标有a.b、c.d的卡片（不允许传阅），以此将同学分为4组。指定2位组长，组长必需在1分钟之内在不知情的情况下找到本身的组员。组长可以在一分钟之内对全部同学发问，但每次只能问一个同学一个问题：你是组的吗？而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长，假如遇到组长询问只能回答“是”或“不是”，资料共享平台《学校主题班会设计》（）。游戏终了，以找到组员人数