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文档简介

音美教研活动期末总结音美教研活动期末总结在学校的领导和指导下,以及15位体音美教师的共同努力,体音美教研组严格按照学校的工作计划和本组的教研活动计划,圆满完成了各项任务。我们精心组织并认真开展了“三课活动”。开学第一周,各科都制定了详细的教学计划,第二周冀克宇同志准备并上了一堂高质量的观摩课,得到了校长和同事们的一致好评。随后,本组的14位老师也陆续上了公开课。每位老师都做了充分的准备,使得课堂精彩纷呈。例如,朱永升老师的美术课,准备充分,课件图文并茂,材料详实,语言风趣精炼,板书工整,条理清晰,不仅提高了学生的欣赏水平,也提升了他们的绘画技能,且不增加学生额外负担。然而,也有个别老师上课缺乏教案,不能按时完成教学任务,增加了学生的负担,违背了体音美教学的初衷。有的体育老师为了追求课堂的热闹,忽视了教学目标的明确性,导致练习密度和负荷量不适宜。还有的老师听课迟到或不到位,这些现象都需要我们在未来加以改进。为了更好地掌握新的教学理念,提升业务水平,我们响应学校号召,每两周周四上午第一、二节开展校本教研活动,本学期共开展了5个专题的研讨。通过这些研讨,学生越来越主动地投入到学习中,课堂不再是预先设计的,而是充满了教师和学生的情感、智慧、思维和精力的投入,形成了互动的过程,生成了丰富的资源和过程状态,这样的课堂才能称之为丰实。尽管如此,仍有老师对此持怀疑态度,认为学校并不重视体育。我们认为,这样的观点是不可取的。永城市第一初级中学体音美教研组2015年6月20日音美教研活动期末总结[篇2]一、以课堂教学为主线,努力提高学生鉴赏美、创造美的能力。在全面贯彻艺术新课程的指导思想下,本组教师认真学习艺术《新课程标准》等有关理论书籍,关注网络中有关教育的新动态,不断吸取相关的理论和经验,树立适合自己教学的新型教学理念。在教材的运用中,体现多元化,突出艺术经典,关注学习经历,重视过程评价;在教学中,充分运用现代教育手段,将音乐课中单一的听觉感受变为多角度的视听欣赏,美术课中枯燥的书本欣赏变为富有动感的媒体欣赏,开拓了学生的视野,激发了学生的学习兴趣,并根据学科特点,确立以学生为中心的教学思想,本着“教是为了不教”的观念,重视激发学生的积极性、创造性、参与性,通过即兴表演、即兴创作等形式,使学生的个性特点得以充分培养和体现,同时也丰富了教学内容,活跃了课堂气氛,提高了学生的艺术品味。二、以特长生辅导为抓手,不断提高我校艺术教育水平。1、端正思想、从严要求艺术类的学生,要想取得专业上的不断进步,就要调整好自己的心态,踏踏实实,循序渐进地不断学习和提高。作为专业老师,不仅在专业技能上对学生进行辅导,还要很好地帮助和指导他们端正心态,教育他们要持之以恒,不能取得一点成绩就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心丧气。要想在专业上取得突破,就要坚持不懈。2、认真辅导、因材施教我校的艺术考生,专业素质和专业基础参差不齐,而且学生们所学的专业方向也不相同。就美术专业而言,有的学生学习素描,有的学习水粉画,而有的练习油画。音乐方面,有的主攻声乐,有的主攻器乐。另外,还有电视编导专业、主持播音专业,等等。针对这些情况,我们音美教研组经过分析研究,决定对专业中共性的知识进行集中辅导,而对考生不同的专业技能进行单独辅导。这样,不仅强化了考生的专业知识,而且也提高了工作效率。3、以生为本、尽心尽责、保证时间我们的专业辅导工作,都是在完成正常的教学任务的情况下进行的。为了保证辅导时间,我们分别安排高二特长生每天下午3—4节课训练时间,高一年级每天下午的2节活动课时间,辅导美术时,学生两三个小时画一幅作品是很平常的,老师经常放弃休息时间,有时利用中午给学生辅导。由于音乐、表演类的专业技4、搭建舞台、展示自我学期末,我们会举办特长生专业汇报演出,届时,我们会展出美术生这一学期的优秀作品,音乐生在舞台上展示自己的专业。三、采取的方法和措施:1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使音教美学能正常开展。3、通过听评课和研讨会,促进全体艺术教师的经验和信息交流。4、鼓励艺术教师充分利用器材室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。5、举办多种形式的艺术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的一月一期书画展质量较高,充分显示了学生美术水平的提高。6、定期组织美术、音乐兴趣小组活动,培养和发展学生特长。四、取得的成绩:1、每月一次的书画展得到全校师生的一致好评。2、在昌吉州首届中小学音美教学能手大赛中,刘佳老师获“个人素养”一等奖,翁思敏老师获“课堂教学”一等奖,马毓泽老师获“教学能手奖”。3、王晓赜老师在第三届“情感中国”全国青少年优秀艺术人才展评暨特长生才艺展示活动中,辅导的学生成绩优异,为我国青少年艺术人才的培养做出了卓越的贡献,被评为“优秀指导教师”称号。4.杨柠宁老师在自治区美术教师基本功大赛中荣获一等奖。5.在第四届全国中学生艺术展演活动中,我校合唱队荣获三等奖,自治区一等奖,指导教师:马毓泽、王晓赜、刘佳。6.宋乐风老师在全疆首届硬笔书法展入展;在昌吉州“反腐倡廉”书画展中荣获优秀奖。7.张建玲老师在全国中小学生艺术展演活动中,荣获优秀指导教师奖。五、今后的努力方向:今

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