部编版小升初综合复习训练题

部编版小升初语文综合复习专项训练题

小升初语文汉字拼音练习题（一）一、查字典填空。

1、“疾”字用音序查字法，先查声母（）；用部首查字法，部首是（），

除部首外有（）画。“疾”字在字典中的意思是：①病，身体不舒服;②恨;③

快，迅速;④疼痛。“疾驰”的“疾”意思是（）

2、“鼎盛”的“鼎”，用数笔画查字法，应在（）画中查;用部首查字法

应查（）部。

3、“置之不理”的“置”字，第9笔笔画的名称是（）；用部首查字法

应该先查（）部，再查（）画;用音序查字法应该先查大写字母（），后查音节（

）；“置”在字典里的解释有：①搁，放;②设立，布置;③购置。在“置之不

理”一词中，“置”的意思应取第（）种。

二、选字填空。1、

墓慕幕暮

开。爱（）（）色坟（）三、判断，对的打“，”，错的打“X”。

1、“了”字共2笔；“阳”字共7笔；“扬”字与“张”字都是7笔。（）

2、“詹”字由“刀、仄、言"3个独体字组成。（）

3、“耀”的意思是光线强烈地照射，所以“耀”字查“光”部。（）

四、在下列没有错别字的一组后面的括号里划上，有错别字的把错

别字画出来，并把正确的字写在括号里。

①航空模形欢心鼓舞永垂不朽有持无恐（）

②大显伸手以身作则没精打采掬躬尽瘁（）

③趾高气扬辨别是非破绽百出安排工作（）

④一窍不通罪魁祸手摩肩接踵皮气急燥（）

五、下列词语中划横线的字有几种解释，在你认为最恰当的解释上打

（1）检阅①看②查看③经历、经过

（2）疾驰①疾病②痛苦③痛恨④速度快六、看拼音写词语

xie（）货讪11（）工赤lud（）精zhdn（）gud（）妇zhfi（）

造防yfi（）xuan（）崖七、给加横线的字注音

厦（）门慎（）念麦穗（）栅（）栏喷（）香勉强（）血洎（）

炽（）热八、下面几组词语中，划线读音都正确的一组是（）

A、暂时（zdn）魁楂（wii）潜移默化（qidn）B、惩罚（ch6ng）勉

强（qiing）惟妙惟肖（xido）

C、计较（jid。）侮辱（wti）茅塞顿开（s4）

D、胆怯（qi©）处理（chfi）扣人心弦（xidn）九、下列加横线字注音完全正确

的一项是（）

A、鸿鹄（hdo）稀粥（zh6u）哆嗦（du。）军阀（fd）

B、毡靴（xu©）宪兵（xidn）涔涔（c6ng）潸潸（shdn）C、伶俐（li）萦绕

(ying)掺和(cdn)窈窕(tibo)

D^贮藏(zhfi)梗概(g&ig)烟囱(cOng)汲水(ji)

小升初语文练习题：修辞练习题（二）

1、下列句子中，修辞手法不同类的一项是（）

A、她眉眼下的一湾秋水闪耀着火一般的激情。B、天幕上，群星静静地俯瞰

着黑越越的地面。

C、在大熊星座中，突然飘洒出一缕彩虹般的神奇光带。D、夜空像无边无际

的大海，显得广阔、安详而又神秘。

2、对下列句子所用修辞的判断，错误的一项是（）

A、这一池秋水犹如一面明镜。（比喻）

B、删繁就简三秋树，领异标新二月花。（对偶）

C、谁乘“神五”游太空？唯有英雄杨利伟。（反问）

D、索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑,

一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。（拟人）

3、下列成语用了同一种修辞手法的是（）。

A.穷途末路、炮火连天、伶牙俐齿、口是心非

B.一日三秋、怒发冲冠、一发千钧、肝肠寸断

C.草木皆兵、何乐不为、如梦初醒、色厉内荏

D.如虎添翼、口若悬河、旁若无人、呆若木鸡

4、说说下面句子使用了哪种修辞手法，在括号里写出来。

⑴一串串宝石般的水珠飞腾着，落进深潭。（）

（2）听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（）

（3）别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮

它;洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从

地下挺直身躯，开始新的生活。（）

（4）蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。

（5）渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红

晕一样。（）

小升初语文练习：病句修改练习题（三）

1.秋天到了，铺满了厚厚的落叶。

2.这条弯弯曲曲的小路笔直地伸向密林深处。

3.“六一”节的那天，他加入了少先队员。

4.上课铃响了，校园里马上顿时安静下来。

5.听完故事，我的心情久久不能宁静。

6.香山的秋天是令人向往的地方。

7.我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

8.姐姐最爱看舞蹈和音乐。

9.老师有时经常教育我们爱惜粮食。

10.在第二十八届奥运会上，我国体育健儿顽强拼搏的精神。

n.每天早上去公园锻炼身体。

12.接到“三好学生”奖状，高兴极了。

13.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。

14.晶晶从小养成了讲卫生。

15.艰难的向高峰攀登。

16.我们学校的诗歌朗诵比赛。

17.树上结满了许许多多数不清的果子。

18.我的老师布置的所有一切作业都做完了。

19.我把教室打扫的整整齐齐。

20.我们要做到节约用水的好习惯。

21.宽敞的草原一望无边。

22.联欢会上，大家表演了一个个精彩的节目。

23.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

24.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

25.天夜里吹来稻花香一阵。

26.中国人口是世界上最多的国家。

小升初语文成语填空练习题（四）

一、下面词语中有常见的错别字，请把它找出来,并加以改正。

攻无不刻（）耀武杨威（）自立更生（）坚苦奋斗（)

理曲词穷（）语重心常（）自食其利（）迫不急待（)

万古常青（）兴高彩烈（）情不自尽（）精兵减政（)

脾气暴燥（）不屈不饶（）神彩奕奕（）尺壁寸阴（)

妖阳似火（）芳草如菌（）一望无银（）雷霆万钩（)

高屋建令（）司空见贯（）洗耳躬听（）燃眉之极（)

饥寒交破（）全神惯注（）阴谋鬼计（）走头无路（)

再接再励（）精精有神（）漫不径心（）专心至志（)

喜出往外（）完壁归赵（）和中共济（）魔天大厦（)

直接了当（）换然一新（）道貌暗然（）既往不究（)

别出心栽（）礼上往来（）陨身不恤（）震聋发耳贵（)

挺而走险（）趋之若鹫（）按步就车（）色厉内茬（)

如火如茶（）因地治宜（）推心至腹（）纷至踏来（)

原形必露（）谈笑风声（）委屈求全（）金壁辉煌（)

无微不致（）奇花一草（）神彩奕奕（）鞠躬尽粹（)

峰拥而至（）实是求是（）同干共苦（）惊慌失错（)

名付其实（）百练成钢（）坚苦奋斗（）以身作责（)

二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上。

1（）发（）颜翠色（）流愁眉不()

（）（）若失—（）不染（:）烛夜游神采（)()

（）千里手（）足（）①描写人物外貌的:

②描写人物神态的：___________________________________________

③描写人物动作的：___________________________________________

①描写景物的：___________________________________________

2奋不（）身弄（）作（）（）（）向荣好高（）远神

机（）算（）（）其谈高瞻远（）阴谋（）计德高（）

重

①褒义词：②贬

义词：三、把下

列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。

例：一（来）二（去）

、，・

刖(）后（）七（）八（）三（）两（）同（）共

()无足（）（）水（）石（）危在（）（）半（）

半(）（）倒（）歪有（）不()()（）顿挫能

()能（）推（）出（）舍（）为（）（）顾（）

盼自（）自（）说（）道（）(）入（)出（）辕

()辙自（）至(）（）逸（）劳欢(）喜（）

争(）恐（）（)七（）八

()口（）声口(）心（）取(）补（)()()相

间（）（）皆宜(）极生（）四、把下列词语补充完整,

使前后所填的字意思相近。

(）精（）神没（）打（)()兵()政

(）死（）伤()机（）算()谋（）计（）峰（）

石()古（)青鬼(）神()千()万（）左()

右()东(）西(）无()无()（）功（）绩

()途（)路

（）身（）骨自（）自()日()月（)

()（）失措（）（）无路（）（）不堪

)花（）草（）风()雨高（）远（）高（）远

()无（）无（）（）山（）岭天()地()()

涛(）浪七（）八（）兴（）安（)（）山（）野

眼（）手（）（）兵（）将)五（）()

（）（）井（）乡没（）打（）(）寝（）食（）

心（）力（）钉（）铁一（）一（)五、根据要求写成语

1、根据平时的积累，按要求分别写出四个成语。

(1)来源于寓言故事的成语:

(2)来源于神话传说的成语:

(3)来源于历史故事的成语:

(4)描写自然景物的:

（5）描写人物神态的:

（6）描写建筑物的：________________________________________________

（7）表现人物的英勇行为的：_________________________________________

（8）形容知识丰富的：________________________________________________

（9）含有动物名称的：________________________________________________

2、写几个含有叠词的成语：

AABB式_______________________________________________________________

ABAC式_______________________________________________________________

AABC式_______________________________________________________________

ABCC式_______________________________________________________________

3、写几个含有近义词的成语：

_________________________________________________________________4、

写几个含有反义词的成语：

5、含有修辞的成语：

比喻_________________________________________________________________

夸张_________________________________________________________________

七、成语填空。

春意（）然有备无（）日月如（）瓜熟（）落

勤能补（）观者如（）跋山（）水（）拳擦掌

）犊之情艰苦（）纯披星（）月根深（）固

一（）风顺（）阳似火目不（）接鱼（）而入

倾（）而出（）天大厦运（）帷幄沧海一（）

星罗（）布（）息万变有（）无恐出类拔（）

力（）纸背义无反(）雷（）风行披荆（）棘

烟波浩（)(）驴技穷郑人买（）（）苗助长

发人深（）羊（）小道花团锦（）永（）不朽

水（）不通晶莹（）透憨态可（）相得益（）

名列前（）满腹经(）（）古通今同舟共（）

开卷有（）循规（）矩天道（）t（）塞顿开

才华横（）鞠躬尽(）斩钉（）铁声色俱（）

含辛（）苦眼花（）乱（）名而来闪（）其词

惊涛（）浪（）才是举革故（）新身（）其境

（）然而止迫不（）待（）然大披（）竽充数

()流不息无（）之谈安然无（）（）篇巨制

家（）四壁化为（）有脍（）人口哀（）遍野

()而走险高（）远瞩气宇（）昂处之（）然

()经风霜扶老（）幼化险为（）惊涛（）浪

心（）诚服所向披()(）然开灯高深（）测

拾人牙（）（）波斩浪不（）思索积水成（）

浓（）淡抹银（）素裹负（）顽抗悲愤欲（）

与世长（)(）然泪下（）费心血顶礼（）拜

众星（）月（）雀无声（）立鸡群心急如()

广（）无垠艰苦（）绝颠（）流离（)泊不定

(）息万变相（）相成回（）荡^硕大无()

风卷（）云（）谋已久万（）俱寂同仇敌()

(）不及防如火如（)(）羞成怒明（）秋毫

顾名思（）匪（）所思时光荏（）白驹过()

莫（）一是（）往如来窗明（)峰()大精深

苦心孤（)(）者如斯轻举（）激螳臂（）车

万众一心一心想事成f（)一()一()f

()

一马当先一先声夺人一（)一()一(）一

()

发扬光大一大失所望一（)一()一(）一

()

小升初反问句和陈述句的转换（五）

一、反问句变陈述句：

1.您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?

2.淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的

积，还不是因为水土不同吗？

3.那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？

4.如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？

5.不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识？

6.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？

7.难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？

8.学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。这不是

十分清楚的道理吗？

9.肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马

路上随便吐痰的人呢？

10.字典不正是我无声的朋友和老师吗？

11.这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？

12.当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？

你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？

13.在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？

14.看到那数不清的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？

15.外公，这不是您最宝贵的画吗？

16.白石老人看后好不吃惊，这不是自己“练笔”时扔掉的废画吗？

17.这上面明明标的是本人的名字，怎么能说是你的呢？

18.你们看见过这样的总理吗？

二、陈述句变反问句：

1.这幅画是我们班蔡颖画的。

2.不好好学习，自然不能取得好成绩。

3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

5.功课没做完，不能去看电影。

6.犯了错误旦不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。

7.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

8.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

9.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

10.我们不能被困难吓倒。

n.这就是伟大的奇观。

12.大家都是朋友，这样做真不应该。

13.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。

小升初古诗词练习题（六）

一古诗过关：

1、,潭面无风镜未磨。,白银盘里一青螺。

,闻郎江上唱歌声。,道是无晴却有

晴。

2、

3、______________,乌衣巷口夕阳斜。,飞入寻常百姓

家。

j主一岁一枯荣。________________,春风吹又生。

翠接荒城。，----------------萋萋满别情。

_______6、,风景旧曾t首。，春来

江_______

10、水白云深处有人家。,霜叶红于二月

花。

绿

11、如路上行人欲断魂。,牧童遥指杏花村。

12、晴水村山郭酒旗风。,多少楼台烟雨中。

13、?轻罗小扇扑流萤。,坐看牵牛织女星。

M、,寒食东风御柳斜。,轻烟散入五侯家。

15、_____________于驱车登古原。_________________,只是近黄昏。

16、非但爱妒鱼美。,出没风波里。

______，争风送暖入屠苏。

17、______,总把新桃换旧

朵

符。

，与山只隔数重山。

18、,明月何时照我还？

，巍寒独自开。

19、,为有暗香来。

o,自在娇莺恰恰啼。

____________8、，秋_________________收万颗子。，农夫

-犹饿死。

20、,---------------白雨跳珠乱入船。

,望湖楼下水如天。

21、-，山色空蒙雨亦奇。,淡妆浓抹总相宜。

22、，春江水暖鸭先知。,正是河豚欲上

时。

23、，但悲不见九州同。,家祭无忘告乃

翁。

24、，五千仞岳上摩天。,南望王师又一年！

25、，树阴照水爱晴柔。,早有蜻蜓立上头。

26、，风光不与四时同。,映日荷花别样红。

27、，村庄儿女各当家。，也傍桑阴学种瓜。

28、，小扣柴扉久不开。,一枝红杏出墙来。

29^,朵朵花开淡墨痕。,只留清气满乾坤。

30、，烈火焚烧若等闲。,要留清白在人间。

31、，立根原在破岩中。,任尔东西南北风。

32、，万马齐喑究可哀。,不拘一格降人

才。

二根据提示填写古诗：

1、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写

到：

（）。登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在《》中的

诗句：（）。坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想

起李白在《早发白帝城》中的诗句：

（）。

2、默写描绘春、夏、秋、冬四季的诗各一首。

描写春天的诗：诗名是《》，诗句是（

描写夏天的诗：诗名是《》，诗句是（)o

描写秋天的诗：诗名是《》，诗句是（)o

描写冬天的诗：诗名是《》，诗句是（)o

3、按要求默写古诗。

赞美黄河雄伟气势的诗：赞美庐

山瀑布的诗：赞美柳树的诗：赞

美小草的诗：赞美春雨的诗：

4、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是：看起来写的是

物，实际上是在（），其中“梅”具有（）特点，“竹”具有（）特点。

你还知道类似的诗吗?请写一首。（）o

5、当我们浪费粮食时，妈妈常用这句诗来教导我们，你能写出另一首

《悯农》吗？（）o

6、李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀

的诗《》。诗句是（）。7、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深思时，

我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《》中的诗句（）。

最后用了一个反问句，用比喻的手法写出了儿子对母亲的深情。

8、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《》中的（）来表达

对家乡亲人的思念。

9、三国时期魏国诗人在《》写（表达了诗人对骨肉相残、同根），

相煎的悲愤之情。

10、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是（)

这首诗表达了。你还能写出其他的爱国诗吗?诗名诗《》，诗

句是（)o

11、唐代诗人李白和杜甫，被中国文坛合称为（）。其中，李白被

称为（），杜甫被称为（），杜甫生平第一快诗是《》,

抒发了。我们还学过杜甫写景的诗《》和《》。

12、赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品，

如李白的《》写到（）。

杜甫的《》写到（）。

王维的《》写到（）o

高适的《》写到（）0

王昌龄的《》写到（）。

13、我们还学过描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《》，

王之涣的《》。

14、“行”是古代诗歌的一种形式，除了《古朗月行》，我们还学过选自“汉

乐府”中的《》其中一句含有很深的哲理，劝导人们（）。15、我们曾学过

北朝民歌《》（），描绘了一幅的草原图画。

16、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这

就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《》中的诗句

（）说明了这个问题。

17、回忆《泊船瓜洲》，并用最简练的语言回答下列问题。

（1）作者是在什么时间，什么地点写的这首诗?请说出理由。

（2）你认为这首诗中的哪个字最精彩?请说明理由。小升初期末模拟试卷（七）

、看拼音写词语。（8分）

chongjingchuaii16ydnjunyazhi

()(）（）（）

zhangdanchireanyichenjin

()()（）（）

二、认真读下面的内容,根据提示，在括号内写出恰当的成语。（3.5分）不

久，我们将离开生活了六年的母校。回首过往的岁月，我们想起了培育

我们的老师，为了我们的成长，他们（）、（）地工作。在老师的教育下,

我们学到了许多知识，读懂了寓言故事（）、（）；也认识了许多令我敬

佩的人，有（）的彭德怀，有（）的海伦，有（）的孔子。

三、读下面这段话，然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。（2分）

走进树林，空气格外（）。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成

了一条（）的小溪。我们喝着（）的泉水，听着（）的鸟叫声，真是心旷神

怡！

四、按要求写句子。（3分）

1、把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。

①我们精心地保护地球的生态环境。

②地球会更好地造福于我们的子孙后代。

2、长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改成反问句）

3、有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语，如“用尊重的态

度对老师，用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声

喧哗”的标语，你会写：

五、综合修改（5分）

今年夏天，天气严热，我每天常常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、

青年人、老年人，我向鱼儿一样游来游去，非常舒服极了。

六、阅读短文（12分）青蛙和大雁

一只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖面同住了很久，他们相亲相爱，就像

是一家人一样。后来天旱，湖水干枯没水了，大雁想飞到有水的地方，但舍不

得把青蛙留下来。

“怎么办？”大雁和青蛙商量着说。

青蛙想了想说：“用一根小绳子，你衔着两头，我衔在当中，我们一起飞到

有水的地方去。”大雁同意了。

他们在空中飞了起来，飞过几个蒙古包的时候，有人看见了，人们惊讶地喊

道：“大雁带着青蛙飞行，真有办法！”青蛙心想，这是我想的办法。

又飞到了有很多蒙古包的上空，更多的人看见了。人们齐声赞美道：“大雁

带着青蛙飞行，谁想出这么好的办法！”青蛙更得意了，它差一点喊出来：“这是

我想的办法呀！”

又飞到了更多蒙古包的上空，更多更多的人看见了。人们赞不绝口：“大雁

带青蛙飞行，想出这个办法的人真聪明。”青蛙再也憋不住了，终于张开了大嘴。

青蛙从空中掉下来，活活地摔死了。有谁知道青蛙摔死的原因了吗？

1.联系上下文解释下列词语在文中的含义。（3分）

（1）惊讶：

（2）赞不绝口：

2.前两次，青蛙听到人们称赞为什么不张口？第三次为什么忍不住了？（3分）

3.写出下列词语的反义词。（3分）

干枯一（）聪明一（）赞美一（

4.读了这篇文章，你有什么感想?请写下来。（3分）

精选小升初语文模拟试题（八）

一、积累与运用

（一）看拼音写词语。（5分）

diyulinxunhuihongqieerbushepusu

（）（）（）（）（）

（二）给带点字选择正确的解释。（填序号）（4分）

1、顾：相顾一笑（）三顾茅庐（）顾客盈门（）奋不顾身（）

A、前来购买东西的B、拜访C、看D、注意；照管

2、素：银装素裹（）素质教育（）素不相识（）衣着素净（）

A、颜色单纯;不艳丽B、本色；白色C、本来的;原有的D、素来；向来

（三）按要求写成语。（5分）1、礼堂的人真多!一看，我的脑海中便想起

、等成语。

2、到了好朋友家，我一点也不受拘束，可用一、

这两个成语来形容。

3、时间过得真快!一眨眼六年的小学生生活快要结束了，真是

4、将用错的广告词恢复原貌，将正确的写在括号里：

消炎药广告词：快治人口（）营养液广告词：口蜜腹健（

（四）读上句，接下句。（5）千里冰封，

路遥知马力，0但愿人长久,

问渠哪得清如许，o落霞与孤鹫齐飞,

(五)、根据“大方”的不同意思造句。(2)

A.不小气_B_不插U二、根.据提供的情景填写_

1、小华很不珍惜时间学习，可用这句谚语劝他。_____

2、我们即将毕业，面对朝夕相处六年的同学，心中非常留念，想对他们

说“,"(填一句

诗)

3、学校最近开展了“创建文明校园”的活动，少先队大队部向全校同学

征集这方面的宣传标语，你的应征标语是：。

三、阅读与理解

第二天上午，皮埃尔醒来时，发现自己躺在医院的病床上。他急急要来一张

报纸，仔细读着这样一条最新消息、：昨天晚上H时57分，在圣但尼港东南约75

海里处发生了里氏5.2级地震，地震引起了海啸。所幸的是没有发生船只损坏和

人员伤亡。“谢天谢地，”皮埃尔自言自语，“克勒松，现在你可以安息了……

1、这段课文中的“他”是指。“安息”的意思是

(2')

2、把“‘谢天谢地，'皮埃尔自言自语，'克勒松，现在你可以安息

了……’”把这句话改为提示语在最后的句子。(2')

3、“自言自语”是什么意思？“他”这句话是对克勒松说的，为什么说是自

言自语？(3')4、皮埃尔对克勒松说“你可以安息了……”省略号省略

了什么，把省略的内容写出来。(4’)

你可以安息了.____________________________________________________

没有人喝彩的工作

(1)有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很()地走回家。

(2)妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回

来。

(3)但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进

去，一边问我说：“为什么这般伤心？”

(4)我一边抹(mdmb)着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，

老师总不让我做。”"呀!到底是什么事？”妈妈温和地问我。

(5)“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jii。jue),却

只要我在后台工……工作!那小龙平时很不爱文艺，这次反做了！"我呜呜咽咽，

连话也说不清楚。

(6)妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。

(7)“云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面

()地问。

(8)“那是一块玻璃，两根指针。"我回答说。

(9)妈妈把弟弟放在一旁脱下手表把表壳打开又问我说你看里面是些什么

(10)是小齿轮和螺丝这时我完全忘记了我的伤心事

(H)妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说‘这

表是徒有外表‘。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和

螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”

(12)停了一会儿，妈妈又望着我()地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是

重要的，而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我()。

1、画去文中不正确的读音。(2)

2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。(3)恍然大悟意味深长

悲哀伤心温和柔和

3、第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。(2)

4、第十自然段中“我完全忘了我的伤心事”(3)

“我的伤心事”指的是什么事？

5、读文中画“”的句子，回答下列问题。

(1)句中的“这”指的是什么？为什么说它“是重要的，而且是不能够没有的

工作"？(4')

(2)听了妈妈的话我会怎么想？怎么做？(4,)

(3)现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例。(4')

小升初期末模拟试卷(九)

一、汉语拼音、字(19分)

1.看拼音写汉字(10分)

junqiaoduanlianxunhuanqingmie

()()()()

diaosuJianyuchengfdzhikao

()()()()

2.你一定记得这些同音字，想一想把字写正确写美观。(4分)

Jiao()往()傲()花()气

Shi（）迹（）样（）言（）验

3.组词（5分）

载（）慎（）疆（）缚（）寇（

截（）填（）僵（二、词语（20）搏（）冠（

分）1.写成语（10分）

①把下面的成语补充完整。

千（）一发以身（）职化险为（）重（）叠嶂

云（）霞蔚光明（）落心旷神（）家（）户晓

②写出含有〃龙〃字的成语

2.选词填空（6分）

严格、严厉、严峻、严肃

①。的考验（）的气氛（）地批评（）地要求时间时刻时候

②激动人心的（）终于到来了！国家主席胡锦涛步入人民大会堂，接见从雅

典归来的体育代表团全体人员，这O,全场一欢腾。

3.下列词语搭配不恰当的一组是（）（2分）

A、莫名的喜悦诡秘的魔术B、茫茫的戈壁平坦的高原

C、甜润的空气朦胧的云雾D、高尚的事业传奇的一生

4.下列词语中使用正确的一组是（）（2分）

A.一幅画卷一道微云一尊塑像B.冰消雪融草长燕飞花好月圆

C.前赴后继前仆后仰思前想后D.山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨三、句子

（30分）

L在横线上填上合适的词语，使句子完整。（4分）

①在举世瞩目的第二十八届雅典奥运会上_____________________________o

②____________________________________________________值得我们学习。

2.选择恰当的词句填空。（1分）

小明爬到床底下，偷偷躲了起来，——从床下拽了出来，送到幼儿

园去了。

①妈妈找了好久，最后才发现。②使妈妈找了好久，终于把他找到了。

③但后来还是让妈妈给找到了。④但妈妈毕竟发现了他。

3.判断下面句子的说法，对的打〃♦〃，错的打（6分）

①〃小青石看见了许多许多人的脚，它觉得非常快乐。〃这句话表达了小青石

甘心为大众服务的精神。（）

②世界级球星福勒为了避免对手受伤，他放弃了一次成功的辉煌。这足以表

现福勒崇高尚的体育风范。（）

③赤壁之战是我国历史上以多胜少的典型战例。（）

④《桃心花木》这篇课文，借种树喻育人，蕴含了深刻的道理。（）

⑤阅读同一篇文章，不同的人理解和感受会完全相同。（）

⑥北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着200万年前新出土的一具黄河象

骨骼的化石。（）

4.按〃读读背背〃的内容补充句子（4.5分）

①，不进则退。②知不足者好学,。

③，白铁无辜铸佞臣。④一片丹心图报国，

。,往来成古今。

⑤___________.坎井不知江海之辽阔。⑥，,空悲切。

⑦，怎得梅花扑鼻香。⑻

5.按古诗词的内容填写句子（7.5分）

①应怜屐齿印苍苔。，。（《游

园不值》）②,桃花流水螂鱼肥。,,

。（《渔歌子》）③,o欲把西湖比西子,

o（《饮湖上初晴后雨》）

④明月别枝惊鹊，。__________,。（《西江月.

夜行黄沙道中》）

6.回顾课内外读过的古诗词，其中有很多诗歌表达了朋友间依依惜别之情,

请默写两句。如：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（该句除外。）（2分）

7.排列句子（5分）

（）它原本是弃置在一位美国人所住的院子里。

（）主人平静地说：〃这块石头，我本来就要丢掉的。我决定不占为己有，而

将它送给博物馆，让更多的人来观赏。〃

（）这块石头有个动人的故事。

（）谁知就在搬上卡车时，工人一失手，石头掉在地上，碰裂了一个缺口，

大家才发现这并不是一块普通的石头，而是一块紫水晶。

（）有一天，主人因石头有碍观瞻，就叫人来将它搬走。

四、阅读

（一）读语段回答问题（12分）

老象跑在前头，最先来到河边。他伸长了鼻子去吸河水。可是水位很底，它

够不着（zhdozhaozhe）,只好又往前走了一步。它想，要是跨进水里，美美地

喝一顿，再洗个澡，那才凉爽呢！老象的右脚正好踩在一块椭圆形的石头上，石

头往下一陷，它抬起的左脚来不及往回收，一下子就一进河里，―在河里的淤泥

上，深深地一了进去。又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？不一会儿,

老象身子一侧，载进河里。它使劲挣扎，但是越挣（zh©ngzhOngzhOn）扎身子越

往下陷。它抬起头呼救，但是水立刻向它的嘴里猛灌进去。紧跟在后边的象群，

惊恐地（dide）望着在淤泥里挣扎的老象，它们吓（hexid）得顾不上喝水，回

头四散逃跑。

1.划去文中括号里不正确的读音。（2分）

2.把下面的三个动词填在文中的横线上（1.5分）

踩陷踏

3.从文中〃使劲〃这个词我们可想到,

“惊恐〃这个词又说明。（2分）

3.用〃-〃画出描写黄河象心理活动的句子。（1.5分）

4.写出自然段的意思（3分）

第一自然段第二自然段

5.与〃又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?〃这句话意思相同的句

子是（）（2分）

A又烂又软的淤泥不是承受不住这样重的老象。

B又烂又软的淤泥承受得住这样重的老象。C又烂又软的

淤泥承受不住这样重的老象。

D又烂又软的淤泥不一定承受得住这样重的老象。

范仲淹苦读（二）

我国自古有句名言：〃有志者，事竟成。〃宋代的范仲淹，就是一个胸怀大志

的人。他从小就立下了〃以天下为己任〃的志向，并且说过：〃一个人如果不读书，

没有抱负，（即使、虽然）能吃好穿好，我看（也、但是）没有多大的意思。〃

为了实现自己的抱负，范仲淹勤奋苦读，忍受了常人不能忍受的艰辛。他家

境贫寒，上不起学。他一人住进一间僧房里，昼夜攻读。累了，就用凉水冲洗头

脸;睡觉时，往往连外衣都不脱，免得耽误读书的时间，家里粮食不够吃，范仲淹

每天煮一锅粥，等粥凉了凝成块后，用刀切成四份，早晚各吃两份，就着盐浸的

野菜充饥。

有个大官的儿子见范仲淹生活如此艰苦还吟诵不绝，很不理解，（只、便）把

这件事告诉了他父亲。他父亲说：〃这是个有志气、有出息的孩子。你把咱们家的

好饭菜送些给他吃吧!〃

大官的儿子照他父亲的吩咐做了。可是，过了两天，他发现送去的东西范仲

淹一点也没有动。他很惊讶，便于工作问：〃我父亲听说你很勤奋苦读，很是赞赏,

让我送些东西给你吃。你一点也没有动，难道有什么得罪你的地方吗?范仲淹（恳

求、恳切）地