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文档简介
可爱可爱(一)瓢瓢泠泠不孤独,不寂寞在这轻舞飞扬的一角让心情不在遗憾感谢上帝给我--可爱给我一片青春色彩那是属于我们的五色体,七彩虹在心的一居放漾这世界的灵魂之颠有我们赞美,描绘,歌唱我的心在荡漾,那里波澜壮阔不曾停歇雪花飘飘单纯的银色世界不会在红尘中忧伤可爱(二)这次科学老师潘老师为我们布置了一个作业,那就是让我完成一份调查报告。必须完整的实施过程,并记录。最重要的是不得抄袭。刚好我们上科学课时老师让我们种绿豆,并观察,所以我就利用绿豆来写这一篇文章。首先我准备两个纸杯,一个铺上两张纸巾,在上面一张餐巾纸上滴四滴水,再用小拇指在纸巾上你捏上三个洞,最后把绿豆放在洞上面。而另一个杯子上也铺上两张纸巾,不滴水,也同样用小拇指捏出三个洞,也同样把三粒种子放在纸巾上,就这样实验开始啦!!!第二天的时候,我迫不及待,就早早的起床,早早的爬到书桌上去看绿豆芽。我一看,他么的衣服还没被水扒掉,我捞上来摸一摸,衣服都变软了,再闻一闻,竟然变味了有一股令人反胃的味道。中午我又去看了看绿豆芽,绿豆的衣服脱掉了,露出了鼓鼓的肉色大肚皮。真可爱!!晚上我还是去看了看绿豆芽,绿豆竟然还是保持可爱的姿势。而还有一杯却一动不动的。第三天,一杯有水的绿豆更胖了!仿佛就像一个白白胖胖的小伙子似的,可是还是有一粒种子没有脱皮。另一杯的绿豆竟然纹丝不动的“站”在那里,也不露出白白胖胖的肚子。第四天的时候,我又给其中一杯绿豆浇了一些水;另一杯滴水不进,浇过水的就是不一样,一下子抽出一条小芽,我用尺子量了量,大约是1。5厘米。真不知道明天绿豆芽还会变成什么样?而还有一杯什么都没有的……就这样,一个星期过去了,有水的那杯的绿豆牙已经有9。7厘米长了,而那一杯没水的就什么都没有发芽……四年级:ai很简单可爱(三)看到这个题目,你也许会问,为什么要用蛋来形容他(她)呢?其实,我也不知道为什么?就是觉得用蛋来形容她挺合适的。说真的,她还真是个“蛋”呢!只不过她可不会“破壳而出”哟!至于身世嘛!暂不透露,反正不是从鸡窝里生出来的。一、“可爱蛋。”说实在的,这个外号配她简直是完美无缺。水灵灵的眼睛,小巧的鼻子,樱桃小嘴,两个圆圆的不太明显的小酒窝,光这稚嫩的小脸就有几分可爱之意,你要还质疑的话,那请看下文吧!就拿她的操技来说吧!那可绝对是一流的。你看,这不又卖弄起来了吗?只要音乐一响,只要一看见我们做操,她那肉墩墩的小脸便严肃了,随着节奏认真地做起来,我们本以为她会像个猴子一样抓耳挠腮的,可没想到学的还不赖呢!毕竟她是祖先猴子的后代,免不了遗传下来一些“绝技”,做到第五节两手向里弯曲时,因没有受过专业训练,“楚蛋儿”难免会显出一些祖宗留下的动作。该握拳头时她却撒开了手,该伸直时她则弯曲了,那样子活像只小猩猩在拍胸脯。她一边做动作,一边得意地望着我们,好像在说:“咋样,我做的还不错吧!”你说,这种不需要买票的杂技表演,谁不乐意瞧上一眼呢?二、“顽皮蛋”。有一天,在学校里我偶尔遇到这个小顽皮,一下子来了兴致!硬缠着她叫我一声“姐姐”,我半开玩笑半认真地说:“怎么,见个面这么没礼貌?”她也像陪着我开玩笑似的,慢悠悠的叫道:“陈星宇——”“什么?”我生气了,怎么搞的,能直呼人姓名吗?正当我就要火冒三丈的时候,她冷不丁的来一句“姐姐”,令我哭也不是,笑也不是真是哭笑不得呀!她,就是可爱顽皮的龚翘楚,听完我的介绍,你是否也觉得她是个“蛋”呢?可爱(四)我家有许多小鸡,1只2只3只4只5只6只,一共有6只,我家还有许多母鸡,共有10只,我家还有许多公鸡,一共有12只。我爱我家的小鸡,它们是那么的可爱,那么的毛茸茸。可是狗是鸡的天敌,我们家也有许多的小狗,一共有10只,它们老是咬小鸡。它们真的好可爱!可爱(五)瓢瓢泠泠不孤独,不寂寞在这轻舞飞扬的一角让心情不在遗憾感谢上帝给我--可爱给我一片青春*彩那是属于我们的五色体,七彩虹在心的一居放漾这世界的灵魂之颠有我们赞美,描绘,歌唱我的心在荡漾,那里波澜壮阔不曾停歇雪花飘飘单纯的银色世界不会在红尘中忧伤可爱(六)我的世界有雪花瓢瓢泠泠不孤独,不寂寞在这轻舞飞扬的一角让心情不在遗憾感谢上帝给我--可爱给我一片青春色彩那是属于我们的五色体,七彩虹在心的一居放漾这世界的灵魂之颠有我们赞美,描绘,歌唱我的心在荡漾,那里波澜壮阔不曾停歇雪花飘飘单纯的银色世界不会在红尘中忧伤可爱(七)我叫樊亦涛。小女子芳龄十,是个高个子,真是“路见不平,挺身相助”。我一天到晚都眨着两只炯炯有神的眼睛,像两颗明亮的星星。长长的辫子乌黑光亮,成天荡来荡去。笑起来会有一个可爱的小酒窝。我的脸是一张阴晴表,喜怒哀乐一览无余。高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶;伤心时,脸上乌云密布,阴惨惨的,那一定是遇上了坏事:什么与同学吵架啦,考试没考好啦。总之,我这个人的脸变化无常,想要和我交往,先要做好打“伞”的准备,否则刚擦的“防晒霜”就要被“倾盆大雨”“消灭”了。我是半个“书呆子”。为什么说是半个“书呆子”呢?因为我喜欢看书,也喜欢做手工什么的,所以只能说是半个“书呆子”啦。一有空,捧上一本《小学生作文大全》,津津有味地看了起来。有时看书太入迷,连时间也忘了。我就是我,一个快乐的“小神仙”。可爱(八)拾人牙慧,吃别人嚼过的馒头永远没有味道,真正好的作品应是呕心沥血创造的结晶。如果只是一味生搬硬套,拼拼凑凑出一篇画虎不成反类犬的文章,此非悲乎?试想,一篇600多字的作文竟有400多字的抄袭成分,如此“克隆”出来的文章,怎会如那位老师所说的“可爱”?牛顿曾经说过:“如果我看得高,那是因为我站在巨人的肩上。”可牛顿的三大运动定律和万有引力定律中你能找到三分之二的伽利略学说的影子吗?非但自然科学是这样,人文科学也是如此。罗贯中的《三国演义》虽以陈寿的《三国志》为拷本,但更多的是渗入作者的思想感情。虽有众多的历史事实重合,但那都是不容更改的事实,不是“忘记过去就意味着背叛”这位老师在书中评这篇抄袭作文时说换了题目、开头和结尾,就使文章标新立异,寓意更深了。我真怀疑这位老师的治学水平。一个身段可以但脸面不好的人把一位美女的头硬是安到自己的身段上,你认为这会漂亮吗?说白了!挂羊头卖狗肉而已。如果一个人老是生活在别人的影子里,而不懂得自己去感受阳光的温暖,怎么会有创新。这位老师说如果适当引导完全可以提高为创造性的“引用”。可是,毕竟创新源于生活且要高于生活。当前克隆技术已达到相当的水平。随之而来的作品“克隆”也将风行千里。大有不“克隆”出一万套难以体现我公司水平之高之势。为了学生心灵的成长,敬请诸如这位老师一般的“尊师”们,切勿再助长学生“克隆”作文的陋习吧。我们需要的是那种真金不怕火炼的创新文章,社会需要的是真正富有创新能力的人才。可爱(九)其实相处下来吧的话,让自己产生了很大的改观的老师就是数学老师了,因为数学老师一开始给自己的感觉就是很严厉的感觉,毕竟他一直有关班级,然后对班上的学生也是比较严格的,班上的学生一开始也有跟自己通常说语文老师的话就一直冷冰冰的,然后数学老师就特别的凶,所以他们都比较怕他们吧,但是对于自己的话,他们就觉得相对来说比较温柔一些,比较好相处,所以他们确实也是捏着软柿子捏吧所以说其他老师一开始也有提醒自己说的,一开始要对他们严厉一些,不然他们本真的就是专挑软柿子捏的,可是那个时候自己还没有去明白这一些道理吧。不过这18天的相处形象其实也是自己喜欢的形象,所以也没有什么排斥的,也没有什么后悔遗憾的,毕竟自己觉得可以和学生达成,一定真的也算是比较成功的吧,虽然说最后打成一片,他们也没有对自己有多么深重的情谊,除了那么几个小朋友他又给自己表达,不需要出来的六年级小班那么几个男生也有表达过他们的感性的一面,表现过他们感性的一面,让自己觉得他们也是有不舍得的。但是其他女孩子可能也是因为平时相处的比较少吧,而且自己对他们也真的没有什么印象,对他们有一些人也是不那么喜欢,和他们平时又是一直打成一片的,所以也就没有那么多的感情,都没有那么多不舍得的情绪吧。但是呢,自己觉得数学老师还是特别可爱的,因为虽然说数学老师给他们很严厉的感觉,都是自
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