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文档简介

文具盒文具盒(一)小时候,不知文具盒是什么样子。到了后来,上了一年级,我得到了第一个文具盒。第一次看到文具盒,它是那样的新颖,那样的使我着迷,拿在手上,就不愿放下。妈妈告诉我:文具盒里面是放笔的,你的成绩是它的轿傲。听了妈妈的话,我发誓:一定要好好学习。这样才对得住我的文具盒。初一:卟离灬卟弃文具盒(二)我有一个文具盒,它是塑料制成的,长25厘米,宽约10厘米,高约4厘米。文具盒正反面上都印有一只小兔,它的上面还有一朵白云。小兔和白云在进行百米赛跑,小兔冲在前面,白云紧追不舍,它们谁也不让谁,谁也不服谁,都勇往直前。文具盒的正反面盖子上都镶着一块铁片,铁片对应的地方有两个圆柱体的小吸铁石,盖子只要轻轻一放,就被吸住了。文具盒中间有块画板,我高兴的时候,可以画自己喜欢的东西,我生气或难过时,它就是我发泄的地方。打开文具盒,盖子上有一张课程表,它能告诉我明天上那几门课。文具盒的胃口可大啦,可以装很多铅笔·钢笔·圆珠笔·尺子·橡皮……文具盒是我学习中不可缺少的学习用品,我喜欢我的文具盒。安徽省合肥市铁四局中学小学部三年级:徐锦天文具盒(三)文具盒甘肃省临泽县城关小学五年级(一)班杨祯今天,我向大家介绍一种我们都喜欢的东西——文具盒。在我的书包里,睡着一个朝夕相处的好伙伴—文具盒。这是一只非常美丽的盒子,你瞧、阳光下,碧绿色的盒子在泛着光泽。帐篷里星星点点地密布在盒面上。这时、仿佛从家里传来阵阵悠扬的欢乐声。啊!原来是一只可爱漂亮的小文具盒。文具盒不光外表美丽打开看看,居住在它里面的成员也不少:有活泼可爱的橡皮,有性格爽直的钢笔,有沉默寡言的尺子,有锋利的小刀,还有散发着清香的香水铅笔,虽然各个成员性格与众不同,但是它们相处的挺和睦。我的钢笔像只小狗在草原上欢快的奔跑;橡皮像一只笔,在我写错时它帮我修改;还有我的良师益友铅笔。这就是我今天要介绍给大家的东西。你们如果有时间也来看看我的文具盒。指导老师:张丽萍文具盒(四)文具盒_四年级状物作文500字在我书包里,住着许多“子民”,我最喜欢的“子民”是文具盒,它是紫红色的,上面有一只可爱的米妮在喝果汁。只要我发火了,拿出文具盒瞧一瞧,便会“噗哧”乐了。可以说,它也是“开心护士”呢!文具盒不仅漂亮,还十分实用、方便,打开第一层,一个修正机正“呼呼大睡“,它只等我写错字了,便冲在“第一线”上。打开第二层,几张修正贴和“尺寸小姐”在嬉戏,我一声令下,它们便不闹了,阔步在书本上跳着。第三层却非常安静,因为四支钢笔天天给我“做工”,时时不离,所以很累,当然要多休息啦!文具的“天堂”文具盒,是我的“小助手”。文具们性格、爱好各不同,我来介绍吧!“尺子小姐”喜欢在我画直线或曲线时出现,并十分迅速。修正贴们吵吵叫叫,在我写错字也你推我,我拉你,都挤在一块儿。“钢笔先生、女士”什么时候都是“24小时服务”,我一叫出马,便立刻抢着来“服务”。文具盒、文具特别和谐,从不“打架”,十分的“文明”。你一定一定十分羡慕吧!你也许说:“多有趣、欢乐呀!”是的,我自豪地说:“是的!是的!它最棒啦。”这是我的文具盒,充满生机、活力、喜悦、幸福的文具盒!听了我简单的描述和介绍,你喜欢它吗?文具盒(五)我有一个美丽的文具盒,它是长方形的,就像一台小小的录音机。上面还有漂亮的图案,右边有一只可爱的小熊,正在津津有味地吃苹果,左边的小熊拿着大斧子,仿佛是一个大力士一只手举着斧子,好像在说:“看,我多有劲!”打开文具盒,盒盖里面印着乘法口诀,文具盒里的“居民”们住在三层“小楼”里。下面我给大家介绍一下我文具盒里的“居民”吧!我写作业的时候,笔就说:“主人,你不是要我吗?”我就拿起笔认真的写了起来。一不小心,写错了,橡皮立刻跳出来说:“看我的。”橡皮一擦,本上的错字就奇妙地消失了。我有开始画直线了,正发愁画不直呢,直尺说:“主人,让我来吧!”笔顺着直尺过去,留下了笔直的足迹。“咔嚓”一声笔铅断了,这个声音把正在沉睡的削笔刀先生惊醒了,他说:“主人,你可能把我忘了”。我的这些小“居民”们无时无刻的帮助着我,让我的学习成绩不断提高。啊!文具盒,你日复一日,年复一年地保护着我的饿学习用品,谢谢你——文具盒!文具盒(六)我有一只漂亮的文具盒。这只文具盒是姐姐送给我的。它的外面是紫色的,文具盒的上面有一幅画,画着一座小房子,几棵苍翠的大树,在一片开阔的绿草坪上,开满了大大小小的野花,红的、绿的、黄的、白的……就像地毯上绣着五颜六色的花朵。微风吹过,千万朵小花仿佛在轻轻点头,一股清幽的花香扑鼻而来,在草原的尽头,两匹骏马飞驰而来。旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。树下还有一只大猫,它正在树下乘凉呢。打开文具盒,就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候,它会自动折叠,打开的时候,它便自动展现出三个层次,好像是一座三层楼的楼房,我要拿笔使用的时候,只要将文具盒稍微倾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时,它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候,它们便会挺身而出,帮助我做起了工作,完成了作业。我的文具盒好像是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员,它们相互配合,帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家,陪着我做作业。文具盒是我最好的伙伴,它帮我管好了那些文具用品,它让我的笔,不被弄断。让我随时可以用到最好的文具。它让我的文具整整齐齐的放在各自的位置上。我爱我的文具盒!文具盒(七)今天是我的十岁生日,爸爸送给了我一个精致而又美丽大方的文具盒。一见到它,首先映入眼帘的是盒盖上印着的两匹骏马,一匹是枣红色的,一匹是青白色的,枣红马前蹄蹬起,后腿弯成弓形,好像要凌空飞舞;那匹青白色的呢,则回头微笑,好像在和它身边低飞的小鸟嬉闹,就在这两匹马的脚下,开放着无数朵小野花,构成了一张小花床。看着这些鲜艳的小花,我仿佛闻到了浓郁的花香。打开装有吸铁石的盒盖,就可看到盒内的构造。盒内分上下两层。上面一层摆着一支金光闪闪的钢笔,还排着三支削好了的彩色铅笔。掀开了上层的活动板,便可领略下层的“风光”了。边上的格子里躺着一把粉色的塑料直尺,靠近它的“屋子”里睡着一把小刀。更大些的长条卧室里,“大苞米”和“小花瓶”谈得正热呼。在一个角落里,还藏着一块淡黄的小橡皮,上面画着的小海豚顶着皮球玩得正有趣。它们白天辛勤地为我服务,晚上,又和我一起进入梦乡。别看我的文具盒平时一言不发,到了用它的时候还挺热心呢。上午上语文课的时候,把文具盒一打开,钢笔马上蹦出来,帮我把作业写得工工整整;上午上数学课的时候,当我画格时,直尺便会给我铺出一条笔直的道路,让我把线画得又直又长;下午上作文课的时候,当我把作文标题写错的时候,橡皮便会自告奋勇,帮我擦去……我的成长是老师的培育。而文具盒则给我提供了很大的帮助。我代表我的文具感谢你,我告诉你,我爱你,赞美你。让我们来呼唤所有的小朋友都来爱你,赞美你吧!文具盒(八)我书包里有一个伴随我度过了三年学习生活的长方形文具盒。虽然因长时间的磨损文具盒已破边缺角,但我还是一如既往地珍惜它,爱护它。文具盒上的图案五颜六色。瞧,黄色的小鸟“叽叽”地展翅高飞,在前面带路;后面,两只小鸭举着花伞,一摇一摆地走过郁郁葱葱的树林,穿过开满野花的草地,匆匆地赶路。看样子,它们是要去参加什么重大的盛会,心里才那么喜悦,走得才那样匆忙,打扮得才那样漂亮。文具盒不光外表美丽,而且内涵丰富,为我学习知识立下了汗马功劳。打开磁铁吸引的盖子,盒盖上有一支闪闪发光的钢笔,镀金的笔壳上刻着“龙凤呈祥”的图案,十分美丽。一支使用方便的自动铅笔也静静地排列在2号位上,仿佛在休息。另外,多用圆规与红蓝两色圆珠笔整齐地摆放着。对了,瞧,还有一个最小的橡皮没介绍到,它向来那么本份,那么规矩,是“兄弟姐妹们”最喜欢的伙伴。这个家族的成员从没吵过“嘴”,也没红过“脸”,它们时刻都牢记着自己的职责,一起团结战斗。文具盒内的每个成员不仅和睦相处,而且在工作上也配合得很默契。当我准备写作文时,蓝色圆珠笔急急忙忙从位置上跑出来,钻进我的手,让我轻松完成各项作业。每当我写完习作后,老师要我们改同学的作文时,红色圆珠笔便跳进我手里,让我给同学们提出意见,把同学们的习作变得更优秀。上美术课时,圆规已迫不及待了,它一摇一摆地走进我的手掌里,让一幅幅美丽的画在我的手里诞生。做问答题时,正在酣睡的铅笔也从睡梦中醒来,蹦到我面前,仿佛在自豪地说:“小主人,该我了!”有时,我不注意把字写错了,本份的橡皮也变得泼辣起来,急匆匆地跳到写错的字上,三下两下就把错别字擦干净了,然后得意地回到小笔“家族”里。钢笔的功劳也不小——写字课上,它“沙沙”地在我手中灵活地摆动着,练得更出色。文具盒身负重任,工作认真,团结友爱,是一位称职的“保管员”。有了它,我完成作业就格外迅速、顺利。感谢它——我的文具盒。文具盒(九)我有一个长方形的文具盒。它长19厘米,宽6厘米,高2厘米,尤其盒盖上的那幅色彩鲜艳的风景画更是美丽迷人的蓝蓝的天空,一尘不染;草地上开着一朵朵五颜六色的鲜花离它不远的地方,雪白的羊群正在津津有味地吃着嫩绿的青草。文具盒不光图画美丽,而且样式新颖,使用方便。里面还有二支钢笔先生,清香的铅笔小姐和金光闪闪的圆珠笔,还有直尺爷爷。还有两块活泼可爱的小橡皮:蓝蓝和红红呢!还有卷笔刀哥哥,有锋利的小刀。几分钟过去了,文具盒里的学习用品都在休息。尺爷爷在里面睡的很香呢!清香的铅笔小姐在里面做梦呢!它梦见自己变成了世界上最美丽的小姐,坐在金马车上和王子在一起呢。就在这时,钢笔先生跳了出来想:小主人要写钢笔字的时候一定要用到我的,我先躺在小主人的本子上,只要小主人一过来,就可以写了。于是它就躺在小主人的本子上了。过了一会,文具盒里传来了一句争吵声。钢笔先生想铅笔是我的敌人,它一定在和我的表弟吵呢!钢笔先生又想:我一定要帮表弟。于是钢笔先生跳进了文具盒里。钢笔先生急冲冲地对铅笔说:你不要骄傲了,你有没有听过虚心使人进步,骄傲使人落后这句话呢。如果你听过了,就一定知道里面的意思。如果你没有知道,我可以告诉你。可是铅笔说:我知道这句话的意思,钢笔先生说,既然你知道,怎么不这样去做呢。铅笔小姐说:哼,我才不相信呢。钢笔先生说,铅笔小姐,你不信就不信,有什么了不起呢。你这是以大欺小。铅笔小姐不管香味了,和钢笔先生拼了。于是他们就你

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