山东省龙口市六年级政治下学期期中试题(五四制)

PAGEPAGE4山东省龙口市2016-2017学年六年级政治下学期期中试题一、选择题：（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）（每小题2分，共30分）1.下列关于挫折的说法不正确的是（）A.挫折是很难战胜的B.面对挫折，我们要勇于战胜挫折C.面对挫折，不同的态度产生不同的结果D.百折不挠的精神对挫折是非常重要的2.“困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”这说明了（）A.只要敢于攀登科学高峰，就不会遇到困难B.人生免不了要经受挫折，挫折是人生中常有的事C.只有敢于面对困难和挫折，采取正确的态度，才会取得胜利D.懦夫懒汉永远不可能取得成功，哪怕只是一点点来自地震灾区坐着轮椅的“芭蕾女孩”李月，依靠双手翩翩起舞，用一曲倾心演绎的《永不停跳的脚步》，向世界、向伤残的小朋友，也向自己证明：地震折不断我的梦想，超越自我，就能够高高飞翔。据此回答3-4题3.造成李月挫折的因素是（）A.社会因素B.家庭因素C.学校因素D.自然因素4.李月的事例启示我们（）①人生难免有挫折②坚强意志是克服困难、走向成功的必要条件③有了坚强意志，人生目标自然就实现了④对强者而言，挫折能够磨练意志，使人更坚强A.①③④B.①②③C.①②③④D.①②④5.坚强的意志是一种可贵的心理品质，下列属于体现坚强意志的是（）①屈服于周围人的压力，随波逐流②在复杂情况下迅速作出决定，并投入行动③行为易受外界影响，有时管不住自己④不怕困难，不达目的不罢休的品质A.①②B.②③C.③④D.②④6.“千里之行，始于足下。”这句话说明了（）A.做事情要从现在开始，从一点一滴小事做起，意志的培养也是如此B.人生的道路千万条，路就在自己脚下C.做事情要当机立断，不要踌躇不前，优柔寡断D.树立远大的志向，要从小做起7.我国心理学有关研究发现，中学生的学习成绩与意志品质存在联系，意志坚强的学生学习成绩好，意志薄弱的学生，自制力差、浮躁、脆弱，学习成绩也不会好。这说明（）A.有了坚强的意志，学习不努力，学习成绩也会好B.并不是每个人都有坚强意志C.中学生应先培养坚强意志，然后再努力学习D.坚强意志是一个人取得成功的重要因素8.我国宪法规定，公民的人身权益不受侵害，国家的相关法律保护每个公民的生命安全。刑法对侵害人的生命健康的犯罪行为，予以严厉的制裁。这样的规定表明（）A.珍爱我们的生命B.惩罚违法犯罪行为C.只珍爱一些人的生命D.侵害了犯罪人的生命9.下列说法不正确的是：A.磨砺意志不是一朝一夕的事B.意志品质在每个人身上的表现是相同的Ｃ.从小事做起，是磨砺意志的好办法Ｄ.初中生处于人格塑造的最佳时期10.珍爱生命的人，对待生命的态度是（）A.当遇到特别麻烦的时候，不如一死了之B.人活着就是麻烦，就是受罪C.无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望D.如果生活环境十分恶劣，就不如放弃生命11.世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，这说明每个人（）A.生存环境不一样B.受的教育程度不一样C.出生地不一样D.都是独一无二的，有自己独特的风格和特点12.动物是人类的朋友，爱护动物、珍爱动物的行为是（）A.把野生动物当宠物饲养B.将掺有硫酸的饮料泼在动物身上C.不吃青蛙，反对打鸟D.将流浪猫的腿打瘸13.培根说：“要命令自然就必须服从自然。”这是因为①人类来自大自然，是大自然进化的结果②我们每一个人的生命都孕育于自然界③没有大自然的恩赐，我们的生命就丧失了存在的可能④生命需要彼此尊重A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④14、“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天有一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”《让我们把生命珍惜》这首诗说明的道理是①生命属于我们只有一次，无比可贵②生命是参加一切社会活动的基础③生命是创造有意义人生的基础④每个人的生命对国家．社会．他人都有价值A.①②③④B.①②③C.①④D.①15、假如你是一个住宿生，半夜突然宿舍起火，而你又住在四楼，正确的做法是：①大喊救命，惊慌失措②迅速喊醒同学③有秩序地和同学一同撤离④有条件的，打报警电话A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④123456789101112131415二、非选择题16.情景分析：材料一：中学生小华参加数学考试时，因一道题没解出来，一怒之下把试卷撕碎了，离开了考场。后来，在很长一段时间里，他上课老走神，以致期末考试成绩很不理想。材料二：某班同学小勇在一次期中考试时，把属于自己强项的数学考砸了，他很难过。后来，他冷静分析原因，把试卷重做了一遍，还在笔记本上记下了做错的题目和出错的原因，使这次失败的记录成为他鞭策自己的动力。（1）以上两位同学受到了什么样的挫折？（2）两种不同对待挫折的态度和方法，会产生什么样的不同后果？为什么？（3）假如生活中遇到挫折，你打算怎样战胜它？17.日记感悟：中学生王丽在自己的日记中写到：“我每天能按时到校，课上认真听讲，积极思考。但与同学讨论问题时，总怀疑自己的见解，不敢坚持己见，遇到难事常常患得患失，下不了决心；制订的学习计划，一开始坚持的挺好，可到后来不知怎么就坚持不下去了。”（1）请你帮助王丽分析她的表现，指出她意志上的优点和缺点。（2）请给王丽提几条磨砺意志的好建议。18.探究践行：珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。必备的求生知识，是我们在紧急情况下保护生命所必需的。在日常生活中，我们一定要注意安全。请回答以下问题：（1）独自一人遇到抢劫时，你该怎么办?（2）忽然闻到很大的煤气味，发现厨房中的煤气没关好，你该怎么办？（3）发现有人不慎落水，你该怎么办？（4）自己独自在家，发现有陌生人敲门，该怎么办？2016-2017学年第二学期期中考题初一道德与法治试题答案：一、1~5ACDDD6~10ADABC11~15DCCAB（共30分）16.（1）以上两位同学受到了什么样的挫折？（4分）两位同学都受到了考试失败的挫折（2）两种不同对待挫折的态度和方法，会产生什么样的不同后果？（6分）为什么？（8分）小华被挫折压垮了，小勇最终战胜了挫折，进步很大。因为：对待挫折的态度不同结果就不同。在挫折面前，小华被挫折消磨了斗志，甚至自暴自弃，失去学习的信心。而小勇把挫折当成磨炼意志的机会，认真总结经验教训，勇敢的面对挫折，进一步激发斗志，从而变得更加坚强。（3）假如生活中遇到挫折，你打算怎样战胜它？（8分）①直面挫折，不畏不惧②冷静分析，从容应对③探索创新④主动获得帮助⑤学会自我疏导17.（1）①每天能按时到校，认真听讲，积极思考，（1分）说明王丽自制力强。（2分）②与同学们讨论问题，总怀疑自己的见解，不敢坚持己见（1分），说明她独立性差（2分）③遇到难事总是患得患失，下不了决心（1分），说明她做事不果断（2分）④制订的学习计划不能坚持（1分），说明她缺乏坚定性（2分）（2）①明确锻炼任务②加强自我管理③做自己不感兴趣但有意义的事④从小事做起，从现在做起（共16分）18.(1)符合实际即可。如：把东西给他，记住犯罪分子的外貌特征及去向，及时报警等。(2)符合实际即可。如：立即开窗通风，关闭总阀。千万不要碰电器开关（灯什么的），也不要使用照明物品(3)符合实际即可。如：1.马上打电话报警,寻求警察和救护车的后援。2.再大声呼救,引来四周的人协。（4）符合实际即可。如：1.电话报警2.不开门，让他给爸妈打电话并赶快联系父母（共16分）不要过分抬高他人以至对之心怀畏惧。莫让想象屈服于心智。许多人貌似伟大，一旦相交便让人失望，而较少使评价增高。没有谁能超越人性的局限。人人的才智与性格都有需要完善之处。地位赋予人表面的权威，但很少与人真正的才德相符，命运往往使其才德不称其职位以示惩罚。想象力往往冲在前头，夸大事物，不但想象实有之物。还想象或有之物，理性凭借经验，应明辨事理，矫枉扶正。愚人不应鲁莽大胆，君子不宜懦弱胆怯。若说自信为愚鲁单纯之人增威，对有勇有谋之人又何异于如虎添翼！蠢人都很固执，固执的人都是蠢人，这种人越是观点错误，越要执迷不悟。其实，