秋季学期政教处工作总结VIP

201*学年秋季学期政教处工作总结201*学年秋季学期政教处工作总结本学期，政教处根据学校工作计划，以《中学生日常行为规范》教育为基础，围绕校园文化建设，积极开展各项教育，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。在全体师生的共同努力下，工作取得了一定的成绩一、改进德育工作方法，提高德育工作实效学校坚持德育为首的工作思路，本着“以人为本，以德为先，和谐发展”的育人理念，以“完善学生人格素质，打造安全、和谐校园”为目标，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。1、加强师德建设搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富的德育工作队伍。新学年新学期，学校领导，进一步完善了学校德育工作网络。认真抓好师德建设，组织全校教师开展政治理论学习，积极开展师德讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。以校长为主导进行教师业务和教师职业道德学习。2、优化过程管理班主任是班级的领导者、组织者和管理者，在全面推进素质教育的进程中，班主任始终是一支重要的骨干力量，也是学校工作中最辛苦的人。本学期学校完善了学校各类管理制度，目的就是落实班级常规管理工作，提高工作质量和效率。为了落实《细则》，政教处坚持一日五查（包括查迟到早退、两操、教室卫生、清洁区卫生情况、宿舍卫生纪律）。政教处轮流值班检查，在检查中说明要求，通过重点工作的督促，以上工作有了质的变化，常规管理的氛围由此营造。在每月班主任会上都总结上周工作的成绩和不足，布置下月工作重点。将班级管理量化与班主任津贴挂钩，增强班主任管理意识，提升班主任管理水平。3、构建教育网络德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。为进一步提高德育工作针对性，加强学校与家庭的联系，增进教师与家长的沟通。积极组织学生参加社会举行的各项主题教育活动，充分发挥家庭教育的德育优势，形成多层次多渠道合力网络的德育大格局，使学生在校与在家的时间内都能接受健康有益、积极向上的德育教育。4、举行教育观摩为提高全校教师的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示德育工作的特色。在德育主题班会教育活动准备中，教育主题较好文明礼貌教育；安全教育；勤俭节约；诚信教育。主题的选择符合学生的年龄特征，并体现了阶梯性。教育内容丰富教育选取的角度小，从学生身边小事出发，教育有针对性，所以教育效果也相当明显。二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌1、重视德育契机坚持将日常行为教育和德育活动相结合，使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。德育教育不通过活动的开展是无法实施的。校园中学生的性别不同、年龄不同，为了让不同的学生在学校里充分体验成功，彰显个性，体现自身价值。我们举行了学生书法比赛等活动。使学生在活动充分展示，从而提高他们的德育认识，逐步内化为良好的行为习惯。我校在团支部开办了校园之声广播，主要进行每周二歌（爱国歌曲、励志歌曲、心语之声、共同参与）的播放，为学生提供了一道亮丽的风景。同时我们还加强班级学生的培养，对校园内、外的环境，宿舍走道卫生、纪律，提高他们的管理能力和素质，在学校组织的各类活动中尽快成长，形成自我教育、自我管理的局面。坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。我们注重每周的升旗仪式，通过每周值周领导作国旗下讲话，塑造学生主人翁意识，做到了溶入心灵，润物无声的作用。结合学校的中心工作和每周的教育重点及国内外重大时事认真组织，既有校领导对各项工作的动员和要求，也有学生中学习榜样、行为榜样的实际经验介绍；既有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励，也有对违纪学生行为的教育与引导，进一步提高升旗仪式的教育效果。结合节假日，利用班会有针对性地开展各种主题、专题教育活动，寓德育于活动，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验。利用“教师节”“中秋节”开展感悟亲情，感恩长辈教育活动；长期开展心理健康教育活动，学校设立“心理健康咨询室”，有心理辅导老师对学生进行健康心理辅导。解决学生遇到的一些问题，增强责任意识，帮助学生树立远大理想和抱负，促进学生精神面貌的整体提高。2、重视安全教育①开展安全自查，树立安全意识。安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事。在学校所有会议上，都做到次次有研究部署，次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。做到及时发现问题，及时整改，防患于未然。②开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生，我校政教处以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，根据我校安全教育的具体要求，值日教师认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育，利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。积极开展法制教育，针对我校中学生所表现出来的特点及存在的主要问题，本学期我们邀请来自本地派出所我校的法制副校长来我校进行了两次专题教育讲座。强化学生法制意识，预防犯罪，打造健康、文明、安全、和谐校园。加大对流行性疾病的预防宣传教育。开学时期举行消防、防抗自然灾害（地震）疏散演练活动，提高师生抵抗自然灾害的能力。3、重视规范教育一学期来，各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以宣传和教育，继续开展“好习惯伴我行”养成教育活动。成立了以生管保卫人员为主要成员的督查组，以“中学生日常行为规范”为中心，周周有主题，周周有重点。注重学生的仪容仪表检查、自觉养成良好的文明礼仪习惯，在活动中引导学生自我提高卫生保洁意识，在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结，进一步提高学生的自我管理能力。利用劳动实践课程，带领学会开垦学农基地，让学生学会劳动、尊重劳动，用学会说话来培养讲文明，讲礼貌的习惯，用学会爱护大自然来培育与自然、社会、他人共处的和谐心态。4、重视转化工作重视后进生的转化工作，针对不同年级的学生所表现的不同特点，分别召开会议，既肯定优点，表扬先进，鞭策激励，又指出不足并提出改进要求。在坚持正面教育的同时，加大对违纪学生的查处，先后对上网、破坏公物、打架斗殴、旷课、偷盗等不良行为进行专项治理。本学期多次查处学生泡网吧、破坏公物、打架斗殴、旷课、偷盗等，多人次受到纪律处分，并启动了对受处分学生动态跟踪管理。构建“学校、家庭、社会”三者立体的“教与管”的网络结构。既能给问题学生公正的评价，又给予一定的鞭策，更能引导问题学生珍惜时光，改过自新，有效遏制了不良行为的蔓延。三、举行德育教育活动，促进校园文化建设在活动中教育，这是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果。本学期，政教处通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。加强班级、宿舍文化建设的评比活动。本学期，政教处共组织了2次班级、宿舍文化建设检查、评比，3次黑板报评比活动，在班主任的指导下，质量有了较大的提高。文化建设已经成为我校德育传统活动之一，通过评比，学生得到了锻炼，审美能力进一步提高。四、存在的问题1、在全员做好学生的教育方面，还有形式主义的东西，教师的重视程度需要提高。对个别“后进生”的转化工作不力，对“吸烟”“逃课”、“厌学”等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法。2、学生常规管理缺乏长久性、自觉性、延续性。工作的主观随意性较大。3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。4、组织活动时，少了与学生互动、沟通、交流的时间。五、今后的工作设想1、加强班级文化建设的管理。班级内营造良好的学习氛围，班级中培养良好的学风、班风。2、加强班主任的思想学习和培训，在各年级实施班主任“培训计划”，更新观念，明确不同层次班主任工作目标，提高班级管理能力。3、改革完善班级量化考核办法，制度化，精细化。各项管理有制度就有实施，善始善终。建立学生文明行为监督制度，提高学生自我管理、自我教育能力。4、加强科任教师在课堂中德育的渗透问题与班主任形成合力。对年级、班级管理进一步完善，形成帮扶。5、发挥家长学校的作用，进一步加强问题学生的德育工作。一个学期的工作结束了，我们虽然取得了一些成绩，但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情，相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素，争取更大的进步。楚雄市八角民族中学政教主任汪国运201*年2月15日扩展阅读201*-201*学年第一学期政教处工作总结201*-201*学年第一学期政教处工作总结根据市、区教育局有关部门的工作要点及学校工作计划,政教处认真贯彻落实,顺利完成了本学期工作目标。现将工作总结如下一、总体工作目标完成情况1、继续牢固树立“德育为首”、“育人为本”及“安全第一”的思想，认真落实工作计划，全员努力，圆满完成任务。2、组织参加了复兴区文教体局组织的太极拳比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、“七个一”比赛和“诵读擂台赛”。参加了市教育局组织的太极拳比赛。3、筹备、组织了秋季排球赛、毽球比赛和元旦体育活动及第二届科技节。4、加强了学生的思想品德、安全意识的教育，及时对学生检查、监督，本学期重大安全事故及学生重大违纪违法率为零，学校法制教育普及率为100%，学生行为合格率为99%。5、加强了腮腺炎的防控工作，本学期没有发生大的传染病发生的情况。二、获奖情况1、河北省第十五届中学生田径运动会中学校荣获“特殊贡献单位”。2、学校被评为邯郸市“双爱好”先进学校。3、王建芳荣获“邯郸市德育先进个”，常俊杰荣获“邯郸市体育先进个人”。4、在复兴区举办的第三届班主任素质大赛中，刘黎丽荣获二等奖。5、徐伟同学被评为“邯郸市优秀学生干部”。宋佳怡、李星玮两位同学被评为“邯郸市三好学生”。6、余欣、王昱雯、杨雪鸾、吝晨曦、李美璇5位同学被评为“复兴区优秀学生干部”。7、刘晓阳、宫砚琪、黄梓涵、韩宛容、许玉晗、霍慧慧、李慧、胡羿剑、田欢欢、赵艳娇、陈燕欣、乔旭辉、暴平平、谢博轩14位同学被评为“复兴区优秀学生”。8、参加复兴区诵读工程擂台赛，潘鑫荣、刘语馨、贾欣萌、陆雨萌、宫砚琪、韩宛容、张译文、胡佳宁、余欣、张雨晴被评为“诵读小标兵”。胡佳宁同学被推荐为全国“诵读小标兵”。9、参加复兴区第二十一届中小学艺术节荣获“先进集体”，梁振方荣获“优秀组织者”。文艺节目《和谐家园》荣获二等奖，《司马光砸缸》荣获三等奖。绘画作品《丰收后喜悦》荣获二等奖，《新农村》荣获一等奖。10、参加复兴区201*年中小学“七个一”才艺比赛荣获团体第一名。朗诵第四名（余新晟）、声乐第二名（余新晟）、软笔书法第二名（张雨平）、器乐第二名（温昊）、舞蹈第一名（余琦）。11、参加复兴区201*年中小学生太极拳比赛荣获团体第一名，石瑞山、梁振方荣获“优秀辅导奖”。尹帅、陈宇飞、谢博轩、陈文杰、吴韦毅、赵晓东同学分别前六名。12、在201*年复兴区第四届小学生三人制篮球比赛中荣获团体第三名，吴健荣获“优秀教练员”，王亚坤、牛通朝、张成龙、薛少恒、郭屹峰、贾磊、邢广川、郭世博八位同学荣获“优秀运动员”。13、参加复兴区乒乓球比赛荣获女子团体第六名，余欣晟、霍慧慧、高梦宇荣获“优秀运动员”。三、具体工作与措施1、安全、法制教育工作政教处兼安全法制办公室，能够认真制定学校安全工作制度，明确各部门的职责和责任，确保学校安全工作有序开展。依据《复兴区先锋学校“一岗双责”安全工作责任制》，与全体老师和全体学生签订了《安全工作目标责任书》。督导各部门加强常规性的安全检查，对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范，对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，及时整改，按时上报有关安全方面的工作资料。11月份40多只灭火器到期，在检修前，及时了邀请邯郸市消防四中队的战士来学校对重点部门工作人员和住校生进行培训，收到了良好的效果。积极开展学生保险入保工作，在全体班主任的共同努力下，《学校校方责任险》入保率100%，《学生意外伤害险》入保率100%，《学生医保》入保率100%。。在狠抓安全管理的同时，学校针对学生安全意识差的问题，将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成。本学期政教处召开班主任会议7次，召开学生校会14次，对学生进行安全教育。先后举行了全校学生防震应急疏散演练、住校生晚间防震疏散演练、初中住校生晚自习防震疏散演练、小学住校生晚自习疏散演练，使同学们提高了自我防护能力。认真组织实施“安全教育周”活动，同学们从身边的事、身边的人说起，进行自我教育，增强安全防范意识，增强了学生自我保护的能力。积极开展普法活动，使广大师生知法、守法，在教育教学管理活动中依法治校。开始组织学习《消防法》，使全体教职工通过学习懂得消防的重要性和必要性。11月25日邀请邯郸市第二看守所的警官来学校对学生进行法制教育，通过翔实的案例，使学生深受教育。12月4日全国法制宣传日，学校以“弘扬法治精神，促进社会和谐”为主题，对全体师生进行法制宣传教育。通过以上努力，全校师生法制普及率100%，遵纪守法率达100%。无安全责任事故发生。2、卫生保健工作学校按照《常规》的规定，组织学生进行了一次体检，一次学生视力专项检查。体检医生是市教育局卫生保健所遣派的，学生体检项目按市教育局卫生保健所统计要求进行，体检后根据体检结果对体检发现器质性疾病学生的进行登记和跟踪。利用体检软件对全校学生健康状况进行管理，并且根据体检结果进行体检资料统计、分析、绘制学生生长发育图表，评价学生生长发育情况，对师生提出保健建议，对近视、沙眼、龋齿进行群体预防、矫治，对患病或有缺陷者进行矫治并进行复查。对学生常见病及传染病随时监测预防，每到易发传染病季节，及时对学生预防接种，发现疫情及时报告，对患传染病学生进行有效管理，对密切接触者进行体检，采取措施，有效切断传染病的传播途径，对易感传染病者给予服药预防。特别是发放了《学生身体健康状况调查表》，对学生特异体质、特异心理、特定疾病和特异智力进行调查，以便安排学生在校期间的各项活动，同时以便老师对这些学生的关注，防止意外伤害事故发生。3、班主任管理工作创建优质学校要抓好班子、教师和班主任队伍建设。我校的班主任队伍是一支素质过硬的队伍，对工作认真负责，班级管理上都有了自己的一套方法，对学校布置的工作严格执行，并且能够对工作提出建设性意见。本学期，继续执行《班级管理考核办法》、《班级达标创优考核办法》、《班主任工作月报表制度》和《期末班级百花奖评比制度》，政教处能够依照这些制度对班主任和班级进行工作评价。同时，日常工作中，积极与班主任进行沟通交流，共同探讨新形势下班级管理工作方法。在班级管理上各有特色，各班主任都能针对本班的实际情况，采取有效的管理方法，收到了较好的效果。低年段一年级学生刚入学，年龄小，自控能差，无纪律性可言，就以培养学生养成良好的行为习惯为重点，从班级各个方面开展工作。中年段强化班级集体荣誉感，做到“班级为我，我为班级”，以此增强班级凝聚力和团结向心力。小学四（2）班，利用“值周班长”和“影子班干”来调动学生的积极性，明白可以值周的荣誉感，引导学生学会克制自己，共同为班级做贡献。高年段注重班干部的培养，发挥班干部的职能作用和模范作用，从学习、生活中的点滴培养学生良好的行为习惯。小六（2）班从培养“特殊学生”的自信心和自尊心入手，消除阻碍学生进步的心理因素，让每个学生都抬头走路。初中年段班主任与科任教师共同探讨教育学生的方法，充分发挥班干部的带头作用，开展学习方法介绍，开展学生综合素质评价并记入学生成长档案。如初二（3）是个平行班，根据班级特点，制定适合本班级的管理政策，不以成绩为衡量标准，找每个学生的闪光点，增强新兴点的曝光率，大到帮助他人，小到约束自己，堂堂课发奖品鼓励，增强班级凝聚力，发挥每个学生的特长，在我校组织的每次活动中都取得了名次，时时与学生进行沟通交流，常常进行家访，受到家长和学生的好评，学生巩固率非常好。本学期，组织班主任参加了复兴区第三届班主任素质大赛，我校选拔了刘黎丽和曹文娟两位优秀班主任老师参加比赛，刘黎丽老师荣获二等奖。根据复兴区文教体局的要求，推荐王建芳、曹文娟两位老师入选河北省中小学班主任人才库。参加河北省班主任优秀工作案例大赛，学校上报了刘瑛、张晓菊、贺锐颖三位老师的优秀工作案例。四、学校活动开展情况（一）、德育活动全面贯彻党的教育方针，加强学生的思想品德教育，强化日常行为规范，引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友，团结互助的优良品德。1、以第26个教师节为契机，积极开展尊师爱生活动。为了让学生从自己的视角了解教师的辛苦，发现教师的美德，增强师生感情，增进师生交流，培养学生尊重他人、感恩师长的情操，在学校“弘扬和培育民族精神”大环境下，围绕庆祝第26个教师节举行了系列教育实践活动。此次实践活动提高了学生尊师重教意识，弘扬中华尊师重教的道德风尚起到重要的作用，营造了浓厚的尊师重教良好风气。2、为迎接新中国成立六十一周年，讴歌中国革命和建设的伟大成就，培养学生的责任意识，深入开展以“六爱塑魂”为主线的教育活动，按照学校工作的统一安排举行了以“责任与感恩庆建国红歌会”为主题的活动展示，小学二年级组、三年级组、六年级组和初中一年级组荣获优秀节目。3、中华文化博大精深、源远流长，中华经典文化更是中华民族优秀文化的瑰宝和精髓，被无数国人传承咏唱。千百年来，中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民族精神和仁爱孝悌、诚信报恩、精忠爱国、勤俭朴实、互助互爱的传统美德被一代代传承和发扬。基于此理念和目的，经典诵读工程成为我校德育教育一个内涵丰富的有效载体，拉开了我校培养学生文明礼仪、提高学生人文素养和思想道德素质、帮助学生积淀丰厚文化底蕴的序幕。参加复兴区诵读工程擂台赛，潘鑫荣、刘语馨、贾欣萌、陆雨萌、宫砚琪、韩宛容、张译文、胡佳宁、余欣、张雨晴被评为“诵读小标兵”，胡佳宁同学被推荐为全国“诵读小标兵”。4、根据市教育“六爱塑魂”教育活动的要求，积极开展主题班队会及社会实践，给学生提供交流和实践的平台，引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。教育学生要在生活上自立、学习上自强、思想上自信、行为上自律，自觉培养爱党、爱祖国、爱家乡、爱父母、爱同胞、爱自然的高尚情操，引导学生知礼明礼、遵章守纪、敬人自律、真诚交往，告别一切不文明的言行。（二）、体育活动本着坚持“健康第一”的指导思想，强调以学生发展为本，贯彻“健身育人”的学科教育理念，切实加强学校体育工作。激发学生运动兴趣，培养学生自觉锻炼的习惯，团结合作的意志品质，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面的发展。协助体育组先后组织了三次大型的专题体育活动项目。筹备组织了排球比赛。共进行37场比赛，初中二（2）、三（3）、一（4）荣获初中组前三名，小学六（1）、六（2）、六（3）荣获小学组前三名。筹备组织了毽球比赛，共进行68场比赛。民族体育活动日小学一、二、三年级举行了跳绳比赛，小学四年级至六年举行了踢毽子比赛，初中部举行了拔河比赛，参加人数达810多人。通过以上专项体育活动，既丰富了校园生活，又增强了学生的体质，培养了学生集体主义精神，推动了学校体育活动的开展。学校体育类现在有排球队社团、太极拳社团、篮球社团、田径社团等，参加复兴区太极拳比赛荣获团体第一名并代表复兴区参加邯郸市中学生“太极拳”比赛，参加复兴区小篮球比赛荣获第三名，参加复兴区乒乓球比赛荣获女子组第六名。（三）、美育活动艺术教育是我校创办特色窗口的主要途径之一，也是培养学生全面发展的重要手段，为了丰富校园文化生活，提高学生对艺术学科的兴趣，深度挖掘特长生的潜力。学校现有舞蹈社团两个，绘画社团两个和串珠社团1个。在复兴区201*年中小学“七个一”才艺比赛中，学校荣获团体一等奖，余欣晟荣获朗诵第四名和声乐第二名，张雨平荣获软笔书法第二名，温昊荣获器乐第二名，余琦荣获舞蹈第一名。中考王艺璇同学以艺术特长生身份升入一中。串珠社团同学的作品在特色优质学校观摩会上展示时，受到市、区有关领导的好评，市教育局曹彦召副局长自己打电话给王校长，选出了四件优秀作品代表市教育局在市会展中心进行展出。（四）、科技活动为培养我校青少年学生热爱科学，了解科学，学习科学的精神，同时普及我校青少年基础科学知识，为此我校第二届科技节筹委会设计并开展了一系列活动。参加此次科技节活动的师生达到1100多人次，其中，科技小论文116篇；科技手抄报130份；科技幻想画86幅；发明创造类和手工作品320件；各种作品达660个（件）。（五）、家长会我校于年11月19日下午召开了一年一度的家长会。本次家长会共到会家长1054人，到会率89%，其中小学一（2）班、小学三（3）班、初一（2）班、初一（4）班共4个班到会率为100%。本次家长先由学校向全体学生家长汇报本学年学校教育教学情况，并对家长提出要求，并邀请了邯郸学院的教授讲解如何进行开展家庭教育；再由各班主任汇报本班的教育教学情况，课任教师向家长汇报本学科教学情况；最后，班主任和老师与家长个别交换意见，发放《家长意见建议反馈表》让家长提出对学校、班级和老师的意见，收回《家长意见建议反馈表》1100余张，通过《家长意见建议反馈表》家长对学校的管理，班级的管理和老师的教育教学态度，给予了肯定，表示如果不信任学校也就不把孩子送到我们学校来了。五、其他工作1、完成了学生的学籍注册工作。2、完成了校服的补订工作。3、迎接了市区有关部门以我校的安全、德育、体育卫生年度检查工作。4、协助教务处迎接了教学评估检查工作。5、完成了校领导交办的其他临时性工作。六、新年度工作计划和思路1、制定好“双爱好”活动计划，抓好和落实各类兴趣小组和社团的组建工作及考核工作。2、加强班主任队伍建设。抓好班主任工作培训，不断提高班主任工作水平。建立班主任激励、评价、聘任机制，进一步调动班主任工作积极性。3、注意各种活动资料的整理和收集工作，进一步完善档案资料的归类和保存。友情提示本文中关于《201*学年秋季学期政教处工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，201*学年秋季学期政教处工作总结该篇文章建议您自主创作。201*年秋季学期政教处工作总结201*--201*学年上学期檀林中学政教处工作总结本学期政教处在县教育局的正确决策和领导下，在学校统一部署和安排下，我处继续本着“以德育人，注重安全”的宗旨，坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策，结合学校和学生的实际情况，统一认识，明确目标，强化措施，注重实效。一学期来，各方面工作井井有条，成效显著，具体总结如下一、围绕一个中心，学生安全有了新的举措一年来特别是本学期，政教处以“保安全，提素质”的整体工作思路，始终把“学生安全”放在工作首位，紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育，积极采取各项措施，加强学校安全管理，加大安全意识宣传力度，大大的提高了学生自我保护意识，从根本上杜绝了安全事故的发生。首先，每周一的升旗仪式上，校长都会结合本周活动主题，提出要求式的讲学生安全，像吴高银主任的校车安全教育、朱东辉校长防溺水，冬季防滑冰、防火灾的安全教育。第二，班会课上，班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况，以安全教育为主题开展主题班会。特别是本学期全国校车频频出事，造成的了学校的不安定因素，各班级都结合班级情况开展了以“校车安全”为主题的班会，收到了良好效果。第三，做好以“安全”为中心的隐患排查，做好台账。一年来，我们坚持做到对学生教室、学生宿舍、学生卫生区进行全面检查，对在检查中发现的问题及安全隐患，能自行解决的自行解决，不能自行解决的及时向总务处反馈并及时进行整改。持之一恒的隐患排查，有效预防了学生安全事故的发生，平安祥和地度过了201*年。第五，严格执行课前点名制度，抓人头实行无缝对接。每位教师上课前必须点名，发现学生不在要及时与班主任或政教处联系并查明原因。一年来，点名册上留下了所有任课教师认真而细致的签名。第六，实行晚寝学生人数清点制度。周一至周五晚寝实行学生人数的班主任和楼管两次清点，使学生管理上了一个台阶。一年来，晚寝记录本上留下了所有班主任清点人数认真、准确的痕迹。二、抓住一条主线，学生素质有了新的提高为进一步提高学生素质，一年来政教处以活动为载体，一方面注重抓好专项活动，培养学生良好行为习惯；另一方面注重开展丰富多采的活动，以活动促养成。1、抓好专项活动，培养良好习惯。一年来，我们紧紧围绕“提升学生素质”这一目标，相继开展了开学对学生实行行为规范周的教育活动，从强化宿舍管理、加强下晚自习后的管理、严格学生就餐管理、规范课间操管理及强化卫生纪律意识五个方面加强了对学生的管理，班风、班纪有了较大变化，学生形成了良好的行为习惯，学生素质得到了大幅提高，本学期表彰了在活动中取得优异成绩的班级和先进个人。学生素质的点滴提高都包含着班主任和全体教师的辛勤劳动和汗水，我相信随着食堂的改建成功，学生的文明就餐、定位就餐也将成为我校一道亮丽的风景。2、以活动促养成，提高学生素质。我们十分重视学生的德育教育，根据学生特点，适时开展了丰富多彩的教育活动。3、坚持开展学生文明宿舍和文明班集体的评比活动。根据领导值日记载、政教处抽查级楼管的记载和学生会的每天检查记载，坚持每每月进行文明班集体和文明宿舍评比，在年终评比时，教室七（2）、七（3）、八（3）、八（4）、九（1）、九（5）；男生寝室七（2）、七（3）、八（2）、八（4）、九（3）、九（5）;女生寝室七（2）、七（3）、八（2）、八（4）、九（3）、九（5）脱颖而出，通过评比，学生班集体凝聚力加强了，学生宿舍的卫生较以前有了较大幅度提高。4、为增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，营创良好的校风、学风，构建和谐校园，努力开创我校德育工作新局面，结合本校实际，制定结对帮扶制度，认真组织了一次家访，了解学生的家庭状况，向家长反馈学生在校学习生活情况，了解学生在家学习情况，与家长沟通，共同教育学生成长，结对帮扶其它活动也扎实展开，其突出代表是余有福、王双佳、陈颖、贡振方、孙文杰、吴高银、陈鹏生、陈永新、陈敦雄等老师。5、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络，进一步密切学校与家庭的联系，进一步发挥教育整体的功能，为学生的进步创设良好的内外部环境，提倡讲文明、讲礼貌，保持良好的仪容仪表。本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查，经过大力地整顿，学生的仪容仪表得到了规范，做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发，男生不留长发。6、转化差生，对差生进行耐心教育、引导，使之转化为优生。许多学生无心向学，经常迟到，课堂上不仅不专心听讲，且影响他人，沉迷于上网玩游戏，通过科任教师、班主任和政教处领导耐心进行正面品德教育及正确思想引导，对学生进行心理健康辅导，同时与其家长的密切联系、面谈、沟通、配合，使之转差为优。6、加强学校的卫生工作管理、坚持每天早读课前分班落实校园公共卫生打扫，放学后各班进行教室内卫生打扫，每个周进行2次大扫除，并安排学生会做好学校卫生的管理、检查、评比工作，使学校天天保持整洁卫生，校园环境得到美化净化。四、带好三支队伍，队伍建设有了新的提高一是带好班主任队伍。班主任是学校育人的中流砥柱，班主任队伍的工作能力将直接影响着学校德育工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作能力。半年来，我们通过每月班主任例会、举办班主任工作经验交流会、参加学习培训等，有效地提高了班主任的工作水平与能力，涌现出像王礼明、陈永新、余有福、贡振方、孙文杰一批模范班主任。他们自觉辅导学生，是学生打架斗殴、上网、偷盗搞破坏的事情比以前有了较大的改观。二是带好教师队伍。生活指导教师是学校德育管理中的主要力量，学生在校的三分之二时间靠我们生活指导教师加以管理。为更好地提高生活辅导员的责任意识，一年来我们首先完善了教师对学生进行心理辅导的职责，每月至少交2次心理辅导记录表，像陈学元老师多次辅导学生，与学生交心谈心，帮助学生成长。还有大刘婷老师与九（2）学生陈明霞同吃同住，处处关心学生。全体老师提高了对学生心理健康辅导的质量，加强了责任意识。其次是强化了学生人数日清点制度，坚持做到上课、两操和预备前学生人数的清点。三是带好学生干部队伍。学生干部是学校德育管理中的得力助手，一年来学校首先侧重于学生干部的选拨、培养和指导工作，坚持学生干部工作例会制度。规定每周一下午课外活动时间为学生干部工作例会时间，例会由学生主持，让学生干部充分反映学生中存在的安全问题或行为问题，及时掌控学生动态。其次，制定了学生干部工作细则。进一步明确了每位学生干部的工作职责，知道自己该干什么，该什么时候干，大大提高了工作效率。第三、加大了对学生干部工作的指导培训力度，定期对他们进行培训，时常督导工作的落实。五、动员全校师生开展“我运动、我健康、我快乐”活动，成功举办了迎新年元旦晚会，涌现了一大批优秀节目，像八（4）班舞蹈《我从草原来》；七（2）班舞蹈《冒险气球》；九（1）班独舞《青春校园舞》等节目，丰富了全校师生的课余文化生活，也极大地提高了学生的学习兴趣和热情。以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩，但还存在一些问题，如考勤管理还存在一定的漏洞，卫生工作少数班级仍未能认真落实，个别班主任的工作还不够细致与深入，这些都有待在今后进一步加强。新学期，我处要更加深入扎实地开展学生的政治思想教育，要针对存在的主要问题，进一步加强考勤纪律管理，不断提高学校德育工作水平，使学校的德育工作再踏上一个台阶。6檀林中学政教处201*、扩展阅读201*年秋季学期政教处总结201*年秋季学期凌云中学政教处工作总结本学期政教处以党在新时期、新形势下的教育方针、政策为指导，全面贯彻落实上级文件精神，按照上级教育部门和学校德育工作“育人为本，德育为先”的要求，根据期初政教处的工作计划，结合学校和学生的实际情况，认真贯彻学校的办学理念，扎实工作。一学期来，在肖校长和分管领导谢副校长的关心支持下，在各个部门的通力协作下，在各位老师特别是班主任的大力配合支持下，政教处以认真的态度，求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务，素质教育达到了预期的效果，细节管理、常规管理取得了一定的成绩。现总结如下一．认真对照计划狠抓落实常规管理本学期开学前，政教处结合当前的学校实际和办学理念，认真制定学期工作计划并狠抓常规管理的落实。认真组织学生观看《开学第一课》，落实开学教育活动，在开学典礼暨表彰会上发放上学期优秀学生、宿舍奖品。做好提前开学校园安全保卫工作，为了迎接高一新生入校，与后勤、年级对接，做好开学前的宿舍调整，确保开学学生正常有序入住。制定好高一新生军训实施方案，认真检查训练情况，作为学生社会实践活动课学分认定的依据；组织高一学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、学校安全教育读本，抓好新学生入学思想教育。在校长和谢副校长的指导下，对政教处的各岗位管理制度进行修订完善，并调整充实优化各岗位人员。根据学校的发展需要，落实和修订《凌云县中学生奖励与处罚条例》，细化和完善《凌云中学班级量化六项评分细则》《凌云中学宿舍量化评分细则》《凌云中学宿舍管理制度》等一系列上学期由政教处制定的规章制度，并组织各班学生认真学习。4、认真制定开学学生返校安全工作方案、节假日学生离校返校安全工作方案及期末安全管理方案，在每次学生放假回家都通过校园网对学生进行安全教育，强调班主任通过短信形式告知家长，做好学生的安全防范。在国庆、党的十八大等重要时间段，都安排政教处人员值日轮班，确保校园安全，并认真检查落实情况。5．坚持利用国旗下讲话，开展德育教育宣传，每周升旗后都安排政教处领导结合学校的中心工作和每周的教育重点认真组织德育主题讲话，指出上周学生存在的问题，并强调学生应如何改进，有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励，也有对违纪学生行为的教育与引导等，进一步加强对学生的德育教育。坚持每月召开班主任例会和学校安全例会制度，对上月工作进行总结、通报、安排本月工作，强调下个阶段的工作。有事临时加开相关工作会，及时发现问题，及时解决问题。坚持对各班级进行六项量化评比，每周公布上周获得流动红旗的班级，激励各班创先争优，每月按时统计六项评比，将结果以通知形式发给各年级作为班主任津贴补助依据。坚持通过召开主题班会，对学生进行思想教育。主题班会是对学生思想教育的主要阵地，本学期政教处根据相关文件要求，结合我校实际情况充分利用班会这个育人基地，在第13周进行“感恩”为主题的班会课比赛活动，在期末学生离校放假前安排各班开好“平安离校，安全度假”的主题班会等，丰富了育人途径，提高了育人实效，使学生对主题班会的思想教育得到进一步深化，从而起到教育学生的目的。二、加强校园安全管理1．校门管理工作本学期，学校进一步完善校门出入管理规定，修订《凌云中学学生出入校门的规定》，发挥门卫保安的职能作用。增加校园监控系统，强化校园安全监控，发挥校园摄像头的作用，调查出入校门的违纪记录和门卫管理人员的值班情况。继续规范学生出入校门管理，统一为高一新生照相、制作校牌，严格控制外宿证的发放。申请人必经班主任批准的申请书到政教处办理，不符合条件的一律不办理。外宿学生上学凭校牌进入学校，放学点指纹出校门，内宿学生有事外出，一律凭学校政教处印制的正规请假单经班主任批准后和校牌一起在门卫处登记后方能出去，回来后先到门卫处销假方能进入校门；同时要求门卫人员认真核查请假外出学生的假条，如有可疑情况及时向班主任反映核实。杜绝内宿生混出校门的现象。门卫人员上班统一制服着装，对交接班、脱岗现象按奖惩条例给予一定处罚，并做好思想工作，值班工作要求细化强调。经过一系列的整治，学生出入校门违纪现象大大减少，学校校门管理得到进一步规范。校内保卫安全管理根据保卫组人员的变动，内保员兼职宿舍管理员工作有所被动，学校要求重新招聘专职校内保安员，应聘人员经过学校领导的面试考核，最后录用吴志静、钟富杰两位同志为我校校内保安员。政教处负责修订《凌云中学校内保卫人员岗位职责》，对内保人员工作进行培训，安排内保人员课间和非上课时间的空白时间段，对校园及教学楼、厕所等学生经常违纪的地方进行巡查，发现问题及时处理或上报学校。放学时间段协助门卫管理工作，保证学生有序出入校门，内保人员在政教处带领下对各班级的课堂纪律进行不定期的检查，对课堂违纪现象进行及时制止或反映给班主任。并负责校内重大活动的安保工作，如县庆典礼、元旦晚会等重大活动的安全保卫工作。两位内保人员工作尽职尽责，任劳任怨，一学期来共抓获张泽学等22位同学在校内抽烟、处理十四起打架事件、破获25人翻墙外出，3起宿舍失窃案和6人次学生在宿舍赌博等多起案件。经过他们的努力，课间时间和非上课时间段学生违纪现象得到一定的控制，校内安全工作得到进一步加强。3．宿舍管理工作为保证学生宿舍楼的良好秩序，在宿舍管理中明确职责，政教处修订《凌云中学宿舍管理员岗位职责》要求舍管在宿舍楼办公室住宿，保证宿舍楼每天24小时有人在岗值班，学生在宿舍时要求舍管双岗值班，加强对各宿舍的巡视，发现违纪行为及时处理或上报政教处，认真督促学生做好宿舍内务和宿舍楼卫生，认真检查宿舍楼水、电设施，发现问题及时处理或上报，按时做好宿舍楼开关门工作，不定时地对宿舍进行安全排查，发现安全隐患及时排除，每天宿舍管理员要认真对各宿舍进行量化评分，对不符合要求的宿舍及扣分原因写在黑板上，并督促学生进行整改。于9月26、27日下午分别召开男女生宿舍舍长会议，明确舍长职责，强化舍长管理意识，要求各宿舍做好自我管理，积极配合舍管管理。本学期学校行政领导、年级领导、政教处人员多次不定期地对宿舍进行检查；班主任、宿舍管理员、宿舍舍长每晚都要对宿舍进行查房。各宿舍管理员每天晚就寝要认真做好查房登记，对于不到位又没有请假的学生及时联系告知班主任，每天查房记录上交政教处。认真制定周末晚点查房制度，各年级班主任深入宿舍了解学生生活问题，特别是周六晚上的2230要求班主任对本班宿舍进行实名制查房，清点本班人数是否到齐，及时做好未到学生的跟踪工作，进一步加强宿舍管理。在政教处组织下，9月17日、12月24日、201*年1月18日进行三次全校性的安全大排查，各年级主管德育领导也多次组织相关人员对本年级宿舍进行安全大排查，经过各方的共同努力，收缴部分刀具，排除一些安全隐患。本学期的宿舍管理工作得到了进一步规范，为学生创造良好的生活环境。4、手机管理本学期开学典礼上学校再次明确要求不允许学生在校园内使用手机。在高一新生开学的第一天就向学生讲明使用手机的危害性，又让学生签订在校园内不使用手机的承诺书。在修订《凌云县中学生奖励与处罚条例》中开始对还在校园内使用手机的学生进行处分，扣该班的班级量化分，且中途不得叫家长来领回。通过三次大排查和内保、舍管的齐抓共管，本学期共代管学生手机263部，学生在校内使用手机现象大为减少，课堂纪律进一步好转，学习风气得到一定的扭转。5．利用多种形式加强德育教育管理（1）为增强学生安全意识，提高安全防范能力，政教处印制学生安全知识卡和安全案例宣传手册，还通过校园广播站每天向学生宣传安全知识；为取得学生家长配合学校对学生进行安全教育，政教处负责把《学生珍爱生命注意安全承诺书》和校长《至学生家长的一封信》印好并发放到家长手中。（2）坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明确学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。（3）继续开展国学教育等活动课，通过晚会形式展示国学教育成果，通过一些健康的歌曲和经典诗文的诵读来提高学生的思想道德素质，提高学生的人文素养。（4）联系泗城派出所干警刘警官到学校进行法制安全教育专题讲座，联系县综治办工作人员到我校放《火凤凰》电影，提高学生的安全知识意识。（5）派政教处相关人员参加县举办的应急管理业务知识、消防知识等各类安全专题培训和考试，制定201*年学校的安全应急预案，提高相关人员安全业务和应急知识水平，增强德育管理工作水平。（6）利用校园广播、黑板报、悬挂横幅、宣传栏等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。坚持做好学生管理的持续性，把仪容仪表、行为习惯、学风纪律等做为常规工作常抓不懈。总之，通过学校安全保卫组全体成员的共同努力，本学期共查处化解多起校内违纪事件，本着教育为主，惩罚为辅的原则，对违纪学生进行处分，达到教育学生的目的，使校纪校风得到一定的转变。此外，政教处还负责完成上级各类安全文件要求的相关材料整理和上报，协助做好绩效考评材料，负责新教师风采宣传栏的采集、编排等工作，负责保卫组人员考勤和工资的统计以及校内车辆停放的管理等。三、存在问题一学期以来，我们做了一些扎实有效的工作，取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。主要有以下几个方面1、本学期由于种种原因，没有能够派班主任到外面或本校培训，故需加强班主任培训，包括师德规范、工作方法的培训，应该使全体班主任教师从严要求自己，注重教师专业化，从专业化的角度提高自己修养和能力。2．学生管理工作上，没有做好持续性，深入到班级、学生中去了解、处理问题还不够勤，对学生情况摸得不够透。3．对班主任个人工作做得不够细，个别班主任出现工作懈怠、工作方法不当等问题也只是草草过问了事，没有开展深入细致的疏导工作，致使学期后期个别年级、个别班级出现管理失误。4．门卫、舍管都有脱岗现象，个别舍管员查房不彻底，以致还有学生逗留在宿舍，宿舍卫生还有待加强，宿舍还存在盗窃等违纪行为发生。5．个别内保员工作方法不当，和家长、学生发生一些矛盾，造成管理上一定的负面影响。6．应进一步加强学生抽烟的监管力度，在厕所、宿舍内仍然有抽烟的学生，今后师生共同监督，政教处加大检查次数，使学生无吸烟的场所。同时教育学生认识吸烟有害健康，青少年应该远离。面对这些问题，今后政教处将继续保持真抓实干的作风，为保障我校具备良好的校风学风，进一步提高我校学生的综合素质，为创建平安和谐校园而共同努力！凌云县中学政教处201*年1月25日友情提示本文中关于《201*年秋季学期政教处工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，201*年秋季学期政教处工作总结该篇文章建议您自主创作。201*-201*学年第一学期政教处工作总结201*-201*学年第一学期政教处工作总结根据市、区教育局有关部门的工作要点及学校工作计划,政教处认真贯彻落实,顺利完成了本学期工作目标。现将工作总结如下一、总体工作目标完成情况1、继续牢固树立“德育为首”、“育人为本”及“安全第一”的思想，认真落实工作计划，全员努力，圆满完成任务。2、组织参加了复兴区文教体局组织的太极拳比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、“七个一”比赛和“诵读擂台赛”。参加了市教育局组织的太极拳比赛。3、筹备、组织了秋季排球赛、毽球比赛和元旦体育活动及第二届科技节。4、加强了学生的思想品德、安全意识的教育，及时对学生检查、监督，本学期重大安全事故及学生重大违纪违法率为零，学校法制教育普及率为100%，学生行为合格率为99%。5、加强了腮腺炎的防控工作，本学期没有发生大的传染病发生的情况。二、获奖情况1、河北省第十五届中学生田径运动会中学校荣获“特殊贡献单位”。2、学校被评为邯郸市“双爱好”先进学校。3、王建芳荣获“邯郸市德育先进个”，常俊杰荣获“邯郸市体育先进个人”。4、在复兴区举办的第三届班主任素质大赛中，刘黎丽荣获二等奖。5、徐伟同学被评为“邯郸市优秀学生干部”。宋佳怡、李星玮两位同学被评为“邯郸市三好学生”。6、余欣、王昱雯、杨雪鸾、吝晨曦、李美璇5位同学被评为“复兴区优秀学生干部”。7、刘晓阳、宫砚琪、黄梓涵、韩宛容、许玉晗、霍慧慧、李慧、胡羿剑、田欢欢、赵艳娇、陈燕欣、乔旭辉、暴平平、谢博轩14位同学被评为“复兴区优秀学生”。8、参加复兴区诵读工程擂台赛，潘鑫荣、刘语馨、贾欣萌、陆雨萌、宫砚琪、韩宛容、张译文、胡佳宁、余欣、张雨晴被评为“诵读小标兵”。胡佳宁同学被推荐为全国“诵读小标兵”。9、参加复兴区第二十一届中小学艺术节荣获“先进集体”，梁振方荣获“优秀组织者”。文艺节目《和谐家园》荣获二等奖，《司马光砸缸》荣获三等奖。绘画作品《丰收后喜悦》荣获二等奖，《新农村》荣获一等奖。10、参加复兴区201*年中小学“七个一”才艺比赛荣获团体第一名。朗诵第四名（余新晟）、声乐第二名（余新晟）、软笔书法第二名（张雨平）、器乐第二名（温昊）、舞蹈第一名（余琦）。11、参加复兴区201*年中小学生太极拳比赛荣获团体第一名，石瑞山、梁振方荣获“优秀辅导奖”。尹帅、陈宇飞、谢博轩、陈文杰、吴韦毅、赵晓东同学分别前六名。12、在201*年复兴区第四届小学生三人制篮球比赛中荣获团体第三名，吴健荣获“优秀教练员”，王亚坤、牛通朝、张成龙、薛少恒、郭屹峰、贾磊、邢广川、郭世博八位同学荣获“优秀运动员”。13、参加复兴区乒乓球比赛荣获女子团体第六名，余欣晟、霍慧慧、高梦宇荣获“优秀运动员”。三、具体工作与措施1、安全、法制教育工作政教处兼安全法制办公室，能够认真制定学校安全工作制度，明确各部门的职责和责任，确保学校安全工作有序开展。依据《复兴区先锋学校“一岗双责”安全工作责任制》，与全体老师和全体学生签订了《安全工作目标责任书》。督导各部门加强常规性的安全检查，对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范，对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，及时整改，按时上报有关安全方面的工作资料。11月份40多只灭火器到期，在检修前，及时了邀请邯郸市消防四中队的战士来学校对重点部门工作人员和住校生进行培训，收到了良好的效果。积极开展学生保险入保工作，在全体班主任的共同努力下，《学校校方责任险》入保率100%，《学生意外伤害险》入保率100%，《学生医保》入保率100%。。在狠抓安全管理的同时，学校针对学生安全意识差的问题，将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成。本学期政教处召开班主任会议7次，召开学生校会14次，对学生进行安全教育。先后举行了全校学生防震应急疏散演练、住校生晚间防震疏散演练、初中住校生晚自习防震疏散演练、小学住校生晚自习疏散演练，使同学们提高了自我防护能力。认真组织实施“安全教育周”活动，同学们从身边的事、身边的人说起，进行自我教育，增强安全防范意识，增强了学生自我保护的能力。积极开展普法活动，使广大师生知法、守法，在教育教学管理活动中依法治校。开始组织学习《消防法》，使全体教职工通过学习懂得消防的重要性和必要性。11月25日邀请邯郸市第二看守所的警官来学校对学生进行法制教育，通过翔实的案例，使学生深受教育。12月4日全国法制宣传日，学校以“弘扬法治精神，促进社会和谐”为主题，对全体师生进行法制宣传教育。通过以上努力，全校师生法制普及率100%，遵纪守法率达100%。无安全责任事故发生。2、卫生保健工作学校按照《常规》的规定，组织学生进行了一次体检，一次学生视力专项检查。体检医生是市教育局卫生保健所遣派的，学生体检项目按市教育局卫生保健所统计要求进行，体检后根据体检结果对体检发现器质性疾病学生的进行登记和跟踪。利用体检软件对全校学生健康状况进行管理，并且根据体检结果进行体检资料统计、分析、绘制学生生长发育图表，评价学生生长发育情况，对师生提出保健建议，对近视、沙眼、龋齿进行群体预防、矫治，对患病或有缺陷者进行矫治并进行复查。对学生常见病及传染病随时监测预防，每到易发传染病季节，及时对学生预防接种，发现疫情及时报告，对患传染病学生进行有效管理，对密切接触者进行体检，采取措施，有效切断传染病的传播途径，对易感传染病者给予服药预防。特别是发放了《学生身体健康状况调查表》，对学生特异体质、特异心理、特定疾病和特异智力进行调查，以便安排学生在校期间的各项活动，同时以便老师对这些学生的关注，防止意外伤害事故发生。3、班主任管理工作创建优质学校要抓好班子、教师和班主任队伍建设。我校的班主任队伍是一支素质过硬的队伍，对工作认真负责，班级管理上都有了自己的一套方法，对学校布置的工作严格执行，并且能够对工作提出建设性意见。本学期，继续执行《班级管理考核办法》、《班级达标创优考核办法》、《班主任工作月报表制度》和《期末班级百花奖评比制度》，政教处能够依照这些制度对班主任和班级进行工作评价。同时，日常工作中，积极与班主任进行沟通交流，共同探讨新形势下班级管理工作方法。在班级管理上各有特色，各班主任都能针对本班的实际情况，采取有效的管理方法，收到了较好的效果。低年段一年级学生刚入学，年龄小，自控能差，无纪律性可言，就以培养学生养成良好的行为习惯为重点，从班级各个方面开展工作。中年段强化班级集体荣誉感，做到“班级为我，我为班级”，以此增强班级凝聚力和团结向心力。小学四（2）班，利用“值周班长”和“影子班干”来调动学生的积极性，明白可以值周的荣誉感，引导学生学会克制自己，共同为班级做贡献。高年段注重班干部的培养，发挥班干部的职能作用和模范作用，从学习、生活中的点滴培养学生良好的行为习惯。小六（2）班从培养“特殊学生”的自信心和自尊心入手，消除阻碍学生进步的心理因素，让每个学生都抬头走路。初中年段班主任与科任教师共同探讨教育学生的方法，充分发挥班干部的带头作用，开展学习方法介绍，开展学生综合素质评价并记入学生成长档案。如初二（3）是个平行班，根据班级特点，制定适合本班级的管理政策，不以成绩为衡量标准，找每个学生的闪光点，增强新兴点的曝光率，大到帮助他人，小到约束自己，堂堂课发奖品鼓励，增强班级凝聚力，发挥每个学生的特长，在我校组织的每次活动中都取得了名次，时时与学生进行沟通交流，常常进行家访，受到家长和学生的好评，学生巩固率非常好。本学期，组织班主任参加了复兴区第三届班主任素质大赛，我校选拔了刘黎丽和曹文娟两位优秀班主任老师参加比赛，刘黎丽老师荣获二等奖。根据复兴区文教体局的要求，推荐王建芳、曹文娟两位老师入选河北省中小学班主任人才库。参加河北省班主任优秀工作案例大赛，学校上报了刘瑛、张晓菊、贺锐颖三位老师的优秀工作案例。四、学校活动开展情况（一）、德育活动全面贯彻党的教育方针，加强学生的思想品德教育，强化日常行为规范，引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友，团结互助的优良品德。1、以第26个教师节为契机，积极开展尊师爱生活动。为了让学生从自己的视角了解教师的辛苦，发现教师的美德，增强师生感情，增进师生交流，培养学生尊重他人、感恩师长的情操，在学校“弘扬和培育民族精神”大环境下，围绕庆祝第26个教师节举行了系列教育实践活动。此次实践活动提高了学生尊师重教意识，弘扬中华尊师重教的道德风尚起到重要的作用，营造了浓厚的尊师重教良好风气。2、为迎接新中国成立六十一周年，讴歌中国革命和建设的伟大成就，培养学生的责任意识，深入开展以“六爱塑魂”为主线的教育活动，按照学校工作的统一安排举行了以“责任与感恩庆建国红歌会”为主题的活动展示，小学二年级组、三年级组、六年级组和初中一年级组荣获优秀节目。3、中华文化博大精深、源远流长，中华经典文化更是中华民族优秀文化的瑰宝和精髓，被无数国人传承咏唱。千百年来，中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民族精神和仁爱孝悌、诚信报恩、精忠爱国、勤俭朴实、互助互爱的传统美德被一代代传承和发扬。基于此理念和目的，经典诵读工程成为我校德育教育一个内涵丰富的有效载体，拉开了我校培养学生文明礼仪、提高学生人文素养和思想道德素质、帮助学生积淀丰厚文化底蕴的序幕。参加复兴区诵读工程擂台赛，潘鑫荣、刘语馨、贾欣萌、陆雨萌、宫砚琪、韩宛容、张译文、胡佳宁、余欣、张雨晴被评为“诵读小标兵”，胡佳宁同学被推荐为全国“诵读小标兵”。4、根据市教育“六爱塑魂”教育活动的要求，积极开展主题班队会及社会实践，给学生提供交流和实践的平台，引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。教育学生要在生活上自立、学习上自强、思想上自信、行为上自律，自觉培养爱党、爱祖国、爱家乡、爱父母、爱同胞、爱自然的高尚情操，引导学生知礼明礼、遵章守纪、敬人自律、真诚交往，告别一切不文明的言行。（二）、体育活动本着坚持“健康第一”的指导思想，强调以学生发展为本，贯彻“健身育人”的学科教育理念，切实加强学校体育工作。激发学生运动兴趣，培养学生自觉锻炼的习惯，团结合作的意志品质，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面的发展。协助体育组先后组织了三次大型的专题体育活动项目。筹备组织了排球比赛。共进行37场比赛，初中二（2）、三（3）、一（4）荣获初中组前三名，小学六（1）、六（2）、六（3）荣获小学组前三名。筹备组织了毽球比赛，共进行68场比赛。民族体育活动日小学一、二、三年级举行了跳绳比赛，小学四年级至六年举行了踢毽子比赛，初中部举行了拔河比赛，参加人数达810多人。通过以上专项体育活动，既丰富了校园生活，又增强了学生的体质，培养了学生集体主义精神，推动了学校体育活动的开展。学校体育类现在有排球队社团、太极拳社团、篮球社团、田径社团等，参加复兴区太极拳比赛荣获团体第一名并代表复兴区参加邯郸市中学生“太极拳”比赛，参加复兴区小篮球比赛荣获第三名，参加复兴区乒乓球比赛荣获女子组第六名。（三）、美育活动艺术教育是我校创办特色窗口的主要途径之一，也是培养学生全面发展的重要手段，为了丰富校园文化生活，提高学生对艺术学科的兴趣，深度挖掘特长生的潜力。学校现有舞蹈社团两个，绘画社团两个和串珠社团1个。在复兴区201*年中小学“七个一”才艺比赛中，学校荣获团体一等奖，余欣晟荣获朗诵第四名和声乐第二名，张雨平荣获软笔书法第二名，温昊荣获器乐第二名，余琦荣获舞蹈第一名。中考王艺璇同学以艺术特长生身份升入一中。串珠社团同学的作品在特色优质学校观摩会上展示时，受到市、区有关领导的好评，市教育局曹彦召副局长自己打电话给王校长，选出了四件优秀作品代表市教育局在市会展中心进行展出。（四）、科技活动为培养我校青少年学生热爱科学，了解科学，学习科学的精神，同时普及我校青少年基础科学知识，为此我校第二届科技节筹委会设计并开展了一系列活动。参加此次科技节活动的师生达到1100多人次，其中，科技小论文116篇；科技手抄报130份；科技幻想画86幅；发明创造类和手工作品320件；各种作品达660个（件）。（五）、家长会我校于年11月19日下午召开了一年一度的家长会。本次家长会共到会家长1054人，到会率89%，其中小学一（2）班、小学三（3）班、初一（2）班、初一（4）班共4个班到会率为100%。本次家长先由学校向全体学生家长汇报本学年学校教育教学情况，并对家长提出要求，并邀请了邯郸学院的教授讲解如何进行开展家庭教育；再由各班主任汇报本班的教育教学情况，课任教师向家长汇报本学科教学情况；最后，班主任和老师与家长个别交换意见，发放《家长意见建议反馈表》让家长提出对学校、班级和老师的意见，收回《家长意见建议反馈表》1100余张，通过《家长意见建议反馈表》家长对学校的管理，班级的管理和老师的教育教学态度，给予了肯定，表示如果不信任学校也就不把孩子送到我们学校来了。五、其他工作1、完成了学生的学籍注册工作。2、完成了校服的补订工作。3、迎接了市区有关部门以我校的安全、德育、体育卫生年度检查工作。4、协助教务处迎接了教学评估检查工作。5、完成了校领导交办的其他临时性工作。六、新年度工作计划和思路1、制定好“双爱好”活动计划，抓好和落实各类兴趣小组和社团的组建工作及考核工作。2、加强班主任队伍建设。抓好班主任工作培训，不断提高班主任工作水平。建立班主任激励、评价、聘任机制，进一步调动班主任工作积极性。3、注意各种活动资料的整理和收集工作，进一步完善档案资料的归类和保存。扩展阅读201*-201*学年度第一学期政教处工作总结息县三中201*-201*学年度上期政教处工作总结本学期来，政教处在校领导的正确指导下，以“精细化管理”为指导，突出一个中心、抓住一条主线、带好一支队伍管理、举行一系列活动、丰富校园文化生活的思想，带领全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风，在全校师生的鼎力支持下，圆满完成了各项工作任务。下面我就本学期来的工作汇报如下一.突出一个中心，即突出“学生安全”这个中心1、开展安全督查，树立安全意识学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事。本学期在学校的各个角落安排校长和中层领导执勤，让学生在校的每一个时间都有老师执勤；在课间督查，结合学生护校职工的协助，使学生在学校由充足的安全感，放假期间安排执勤人员和校警在学校门口疏导，让每一位学生都能安全回家。2、开展安全宣传教育。我们时刻把安全放在首位，牢固树立安全第一的思想，为切实消除校园安全故事的发生，积极开展安全教育工作，根据我校实际，刚开学，就向全校学生提出要求，并召开了“安全在我心中”的主题班会，收到了较好的效果。除此之外我们定期、不定期的组织检查学生的管制性刀具、先后查出长、短刀具、钢管以及其他管制性物品若干并及时进行处理将安全隐患消灭在萌芽状态，有效的维护了校园安全，3、开展防踩踏安全疏散演练活动由于今年世界各地先后出现了多起踩踏事件，造成的后果都非常的严重，也给了我们很大的警示和感触，经过认真的排查，我们学校也存在这方面的安全隐患，尤其在每天的出课间操和放学时的上下楼梯。经政教处研究，报学校批准，我校于11月日上午在本校教学区对全体师生员工进行防踩踏疏散演练。演练前，由彭校长制定演练方案，经学校管理人员讨论修改后向全体教职工公布，对参加演练的教师做了具体分工，对学生疏散路线做了周密的安排，确保演练安全有序完成。由于分工明确，准备周密，各班学生在老师和安全班长的带领下迅速有序地从不同的楼梯安全疏散出来到预定的地点集结，对中间设置的障碍和摔倒情况都能一一合理处理，清点人数后又按原路线快速返回各个班级。本次活动的开展，对学生进行防踩踏疏散训练，使学生懂得了简单的逃生常识，掌握逃生方法，提高了心理素质和应变能力。本学期以来，政教处经过调查、研讨，提出了“保安全，提素质”的整体工作思路。一学期以来，政教处始终把“学生安全”放在工作首位，紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先，利用周一的升旗仪式上，学校领导结合本周活动主题，或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第二，带班领导对发现的安全隐患及时向学生通报，并提出注意事项。第三，班会上班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况，以安全教育为主题开展主题班会。第四，家中住学生的教师对住宿生严管理，没有特殊的情况和老师的批准一律不得出门。所有这些都为学生安全提供了思想保障。二.抓住一条主线，即抓住“提高学生素质”这条主线(1)抓不文明行为本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为如吸烟、走廊大声喧哗、说脏话、打架、顶撞谩骂老师等现象还时有发生,为此,政教处坚持经常抓、各位班主任认真抓、文明监督岗同学严格执勤，学生文明行为的养成起到了有利的约束作用.同时,加大惩治力度,本学期,有6人次被给予不同程度的纪律处分,起到了警示作用.(2)抓班会质量本学期重视班会课质量的改进与提高工作,每月两次的班会课做到了有布置、有检查,既调动了班主任、班委会的积极性,也给更多的学生提供了展示才华的空间.（3）抓养成教育，仪容仪表。带班干部、值周教师对纪律、卫生以及仪容仪表的检查、监督，及时总结并进行评比，对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。(4)抓工作落实切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,每周五大扫除,本学期始终坚持检查,发现问题及时整改。对班级管理一天一公布，一周一总结、一月一总评，效果良好。三.带好一支队伍管理，即“班主任教师队伍管理”。班主任是学校管理的中坚力量，班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带