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文档简介
【2022版】典型高考数学试题解读与变式
考点32异面直线所成的角
【考纲要求】
1.能用向量方法解决直线与直线、直线与平面、平面与平面的夹角的计算问题.
2.了解向量方法在研究立体几何问题中的应用.
【命题规律】
异面直线的知识是高考的热点问题,选择、填空、解答题都有可能进行考查.预计2018
年的高考对本知识的考查空间向量的应用,仍然是以简单几何体为载体解决线线问题.
【典型高考试题变式】
(一)空间直线与直线夹角的问题
例1.12017全国3卷(理)】a,》为空间中两条互相垂直的直线,等腰直角三角形A3C
的直角边AC
所在直线与〃都垂直,斜边A3以直线AC为旋转轴旋转,有下列结论:
①当直线A6与。成60'角时,AB与方成30。角;
②当直线A3与a成6()'角时,与人成60'角;
③直线A3与〃所称角的最小值为45°;
④直线AB与a所称角的最小值为60°;
其中正确的是.(填写所有正确结论的编号)
【答案】②③
【解析】由题意知,a,b,AC:.条直线两两相互垂直,画出图形如图.
不妨设图中所示正方体边长为1,故|AC|=1,=
边钻以直线AC为旋转轴旋转,则A点保持不变,3点的运动轨迹是以C为圆心,1为半
径的圆.以C为坐标原点,以国为了轴正方向,围为>轴正方向,
C4为z轴正方向建立空间直角坐标系.则。(1,0,0),40,0,1),
直线。的方向单位向量a=9,1,0),H=l.3点起始坐标为(OJO),
直线6的方向单位向量b=。,0,0),同=1.设5点在运动过程中的坐标B'(cosasina0),
其中。为8'C与8的夹角,6>e[0,271).
那么A3,在运动过程中的向量而:=(-cosa-sinai),|画=3.
「无]|(-cos^-sin0,l).(O,l,O)|V2..&fn72
设正与“所成夹角为ae,则cosa=--------印时--------=—|sm0\e^0,—
ITjr
故。€75,所以③正确,④错误.
7T
设福与另所成夹角为£e[0,/],
_陷」_|(-cosdsin,,I).l,0,0)|
当正与。夹角为60。时,即。=方,
卜in,|=V2cosa=显吟=吟当
因为cos?6+sin?。=1,所以kos6|=1^.所以cos/=1^cosq=g.
因为尸e0,TT-.所以尸=三TT,此时市与》夹角为60°.所以②正确,①错误.故填②③.
【方法技巧归纳】求空间两条直线的夹角,可以先考察两条直线是否异面垂直,若垂直,
则化为线面垂直问题或用平移法转化为共面垂直,结合勾股定理加以证明.一般情形,可通
过平移后通过解斜三角形求两条异面宜线所成的角.
【变式11改编例题中条件,求两直线的夹角】如图,已知平面四边形ABCD,AB=BC=3,
CD=1,AD=后,ZADC=90°.沿直线AC将△ACD翻折成△ACD',直线AC与BD'所
成角的余弦的最大值是.
【答案】国
6
【解析】试题分析:如图,连接BD,,设直线AC与所成的角为6.
。是4c的中点.由已知得AC=#,以05为x轴,为丁轴,过0与平面ABC垂
直的直线为z轴,建立空间直角坐标系,则A(0,手,0),8(孚,0,0),C(0,-哙,0).作
OH_LAC于〃,连接DH翻折过程中,Z)H始终与AC垂直,则
CD21aV6lx石疝
Cn=-----==----♦贝」OH=--,Un=—7=—=---,囚上匕
CA瓜63V66
>/30>/6,vy/nrm,、
D(----cosa,----,----sma)(设NDHD=a),
636
则丽=(—画cosa—叵逅,画sina),与名平行的单位向量为〃=(0,1,0),
6236
BD'n显
所以cos0=|cos<BD',n>|=3所以cosa=-l时,cos。取得
BD'\\n\
j9+5cosa
最大值,为如.
6
【变式二】【改编例题中结论,求解动态问题】在四棱柱A8CO-4ACA中,A4,1
平面A/CQI,底面A4GA是边长为。的正方形,侧棱A4,的长为〃,E为侧棱84上
的动点(包括端点),则()
A.对任意的a,b,存在点E,使得用O_L£G
B.当且仅当时,存在点E,使得用£>_LEG
C.当且仅当时,存在点E,使得B|O_LEG
D.当且仅当匕时,存在点E,使得用。_LEG
【答案】C
【解析】试题分析:以。为坐标原点,建立如图的空间直角坐标系,则用(a,a,O),
0(0,0,)),C1(0,a,0),设£(a,a,f)(0〈t4匕),
所以B^D—(—<2,—a,Z?),EC\—(—o,0,—f)»
所以瓦万•皮=。2一活,令“2—仍=0,r=土,由04幺得。4匕,
bb
所以当且仅当“W人时,存在点E,使得用OLEG,故选项C正确.
(二)异面直线的夹角
例2.(2021高考全国乙卷文10理5)在正方体ABC。-AgGR中,P为片。的中点,
则直线与AA所成角为()
71717171
A.-B.-C.-D.一
2346
【答案】D
【分析】平移直线AR至BC「将直线依与AR所成的角转化为P3与BQ所成的角,解
三角形即可.
【解析】如图,连接5储,PG,P6,':AD,//BC,,:.ZPBC,或其补角为直线尸B与AD,
所成的角,:B4d.平面A4GA,J.PG,又PC1工BQ1,BB]CBQ1=B],
/.PC]_L平面PBB,,:.PC,1PB,
设正方体棱长为2,则8&=2血,尸sinNP8G=q$=〈,
23C12
77
AZPBC]故选D.
【方法技巧归纳】求异面直线所成角主要有以下两种方法:
(1)几何法:①平移两直线中的一条或两条,到一个平面中;②利用边角关系,找到
(或构造)所求角所在的三角形;③求出三边或三边比例关系,用余弦定理求角.
(2)向量法:利用向量法求异面直线所成角的步骤
建系:选择三条两两垂直的直线建立空间直角1
坐标系:
定向量:确定异面直线上两个点的坐标,从而
确定异面直线的方向向量
计算:利用向量的夹角公式求出向量夹角的余
弦值
下星论:两异面直线所应篇的叁弦值,于两方]
、向___向__量___夹__角__余___弦__值__的___绝__对___值____________________I,
3.注意向量法求异面直线所成角与向量夹角的区别,尤其是取值范围.
【变式1】【改编题目条件和结论,利用向量法求解】已知正四棱锥P-ABC。中,
PA=AB=2,E,P分别是PB,PC的中点,则异面直线AE与8/所成角的余弦值为
【答案】C
【解析】建立如图所示空间直角坐标系,
可知A(J5,O,O),4o,与用间0,0,0),+孚0,等
则荏J-五,交,立〕,丽=
【变式2】【改编题目条件和结论,利用普通方法求解】如图,在四棱锥P-A3QD中,
PO_L平面ABC。,E为线段AP的中点,底面ABC。为菱形,若3O=2a,PC=4a,
则异面直线。E与PC所成角的正弦值为()
【答案】B
【解析】如图,•.•DB,AC,DB_LPO,.,.DB,平面尸AC从而。0,。石,又
EO=LpC=2a,DO=LDB=a所以。石,4/+/=6
22
故选B.
【数学思想】
1.转化与化归的思想方法是数学中最基本的思想方法,数学中一切问题的解决(当然包
括解题)都离不开转化与化归,数形结合思想体现了数与形的相互转化;函数与方程思想体
现了函数、方程、不等式间的相互转化;分类讨论思想体现了局部与整体的相互转化,以上
三种思想方法都是转化与化归思想的具体体现.各种变换方法、分析法、反证法、待定系数
法、构造法等都是转化的手段.所以说,转化与化归是数学思想方法的灵魂.
2.转化包括等价转化和非等价转化,非等价转化又分为强化转化和弱化转化
等价转化要求在转化过程中的前因后果既是充分的又是必要的,这样的转化能保证转化的结
果仍为原问题所需要的结果,非等价转化其过程则是充分的或必要的,这样的转化能给人带
来思维的启迪,找到解决问题的突破口,非等价变形要对所得结论进行必要的修改.
非等价转化(强化转化和弱化转化)在思维上带有跳跃性,是难点,在压轴题的解答中常常
用到,一定要特别重视!
3.转化与化归的原则
(1)熟悉化原则:将不熟悉和难解的问题转化为熟知的易解的或已经解决的问题;
(2)直观化原则:将抽象的问题转化为具体的直观的问题;
(3)简单化原则:将复杂的问题转化为简单的问题,将一般性的问题转化为直观的特殊的
问题;将实际问题转化为数学问题,使问题便与解决.
(4)正难则反原则:若过正面问题难以解决,可考虑问题的反面,从问题的反面寻求突破
的途径;
(5)低维度原则:将高维度问题转化成低维度问题.
4.转化与化归的基本类型
(1)正与反、一般与特殊的转化;
(2)常量与变量的转化;
(3)数与形的转化;
(4)数学各分支之间的转化;
(5)相等与不相等之间的转化;
(6)实际问题与数学模型的转化.
5.常见的转化方法
(1)直接转化法:把原问题直接转化为基本定理、基本公式或基本图形问题;
(2)换元法:运用“换元”把非标准形式的方程、不等式、函数转化为容易解决的基本问题;
(3)参数法:引进参数,使原问题的变换具有灵活性,易于转化;
(4)构造法:“构造”一个合适的数学模型,把问题变为易于解决的问题;
(5)坐标法:以坐标系为工具,用代数方法解决解析几何问题,是转化方法的一种重要途
径;
(6)类比法:运用类比推理,猜测问题的结论,易于确定转化的途径;
(7)特殊化方法:把原问题的形式向特殊化形式转化,并证明特殊化后的结论适合原问题;
(8)一般化方法:若原问题是某个一般化形式问题的特殊形式且有较难解决,可将问题通
过一般化的途径进行转化;
(9)等价问题法:把原问题转化为一个易于解决的等价命题,达到转化目的;
(10)补集法:(正难则反)若过正面问题难以解决,可将问题的结果看作集合A,而把包
含该问题的整体问题的结果类比为全集U,通过解决全集U及补集获得原问题的解决.
立体几何中的转化与化归,主要利用直接转化法或坐标法,将空间问题转化成平面问题、将
几何问题转化成代数问题加以解决.
【空间角的范围处理错误注意点】
解决此类问题,要注意各种空间角的给定范围,容易在范围上出现问题.
【典例试题演练】
一、单选题
1.(2022.广西南宁.模拟预测(理))如图是长方体的展开图,且ABFE为正方形,
其中P、。分别为AE>、”/的中点,下列判断①AM//CG,②AF11DK,③BPUJQ,④
A.0B.1C.2D.3
【答案】C
【分析】
根据长方体的展开图,还原长方体,根据图形求解即可.
【解析】
将展开图还原成长方体,如图
H(N.E)
由图可知①AA///CG不正确,②AF//DK正确,③不正确,由">=2A8,ABFE
为正方形知/GQ/=90。,故④正确,
综上②④正确.故选C.
2.(2022.全国•高三月考)两条异面直线与同一平面所成的角不可能是()
A.两个角均为60°
B.一个角为0。,一个角为90°
C.两个角均为0。
D.两个角均为90°
【答案】D
【分析】根据线面角的概念与线面的位置关系对每个选项分别进行判断,即可得出答案.
【解析】A:如果两条直线与同一个平面所成的角为60。,则这两条直线可能平行,可能相
交,也可能异面,,选项A有可能;
B:如果一条直线与平面平行,另一条直线与平面垂直,且两条直线不相交,此时两条直线
与平面所成的角一个角为0°,一个角为90。,...选项B有可能;
C:如果两条直线都与这个平面平行,且这两条直线不平行,也不相交,则两直线异面,此
时两条直线与平面所成的角均为0°,.•.选项C有可能;
D:若两直线与同一平面所成角都是90,则两直线都与该平面垂直,故它们平行,不可能
为异面直线,故选项D不可能.故选Z).
3.(2022•湖南湘潭•一模)如图,在直四棱柱ABCQ-4BC2中,下列结论正确的是()
A.AC与8A是两条相交直线
B.44,〃平面SBQ
C.B\C//BD\
D.A,C,Bl,R四点共面
【答案】B
【分析】根据异面直线的判定定理,直线与平面平行的判定定理,四点共面的判定,结合四
棱柱的性质逐一判定即可.
【解析】BQu面ABA,ACc面ABA=A,AWB。,;.AC与8。是异面直线,A错;
•/AA,//BBt,A4<Z面B&A,u面BBR,;.明〃面BBQ,B正确;
BD,u面BBR,BCD面BBQ=A,及任BQ,,与8R是异面直线,C错;
如图所示,A,C,,三点在面AC。上,8a与面ACR相交,.•.A,C,q,,四点不
共面,D错.
故选B.
4.(2022・四川・树德中学高三月考(理))已知四面体A8C。的所有棱长均为应,M,N分
别为棱A。,BC的中点,F为棱AB上异于4,8的动点.有下列结论:
①线段MN的长度为1;
②若点G为线段MN上的动点,则无论点尸与G如何运动,直线FG与直线C。都是异面
直线;
③NMFN的余弦值的取值范围为[0,中);
④△尸MN周长的最小值为夜+1.
其中正确结论的为()
A.①@B.②③C.③④D.①④
【答案】D
【分析】将正四面体48。放置于正方体中,由M,N所处位置即可判断①;取48,MN,
CQ中点F,G,E,探讨它们的关系可判断②;
计算8SZJWBN可判断③;把正△ACBH正△4)8展开在同一平面内,计算即可判断④并作
答.
【解析】如图,在棱长为1的正方体上取顶点A,B,C,D,并顺次连接即可得四面体4BCC,
其棱长均为应,
因M,N分别为棱A£>,BC的中点,则M,N恰为正方体相对面的中心,即MN=1,①正确;
取48的中点凡MN的中点G,8的中点E,由正方体的结构特征知'G,E共线,即
直线FG与直线CD交于E,②不正确;
△MBN中,BM=y/BD2-DM2=j(V2)2-(―)2=—,BN^—,MN=\,由余弦定理得:
V222
cosNMBN=BN2上..BM?二MN[=旦>旦,当点尸无限接近于点B时,cosNMFN无限接
2BNBM35
近于立,③不正确;
3
把四面体A3CC中的正△4CB与正△相«展开在同一平面内,连接MN,必过48的中
点,在A8上任取点广,连MF;NF',如图,
此时,MP+NF*MN=应,当且仅当点尸与线段中点重合时取“=",则对AB上任意
点、F,MF+NP有最小值0,于是得在四面体A8CO中,AFMV周长用尸+NF+MN有最
小值夜+1,④正确,,①④为正确的结论.故选D.
5.(2022•浙江•高三专题练习)如图是正方体的展开图,则在这个正方体中:
①AFHCN;
②8M与AN是异面直线;
③A尸与所成角为60;
®BN±DE.
以上四个结论中,正确结论的序号是()
A.②④B.③④C.①②③D.②③④
【答案】B
【分析】
作出图形,利用图形可判断①的正误;证明出四边形为平行四边形,可判断②的正
误:利用异面直线的定义可判断③的正误;证明出平面A6MN,利用线面垂直的性质
可判断④的正误.
【解析】
对于①,由图可知,AF、CN异面,①错:
对于②,在正方体中,AB//MN5.AB=MN,
四边形A6AW为平行四边形,故BMHAN,②错:
对于③,例〃4V,故异面直线A尸与8M所成角为NEAN或其补角,
易知AN=AF=FN,故AAFN为等边三角形,则/E4N=60\③对;
对于④,•.,四边形为正方形,则OEL4V,
AB_L平面DEu平面AEWE,.•.£>£:_LAB,「A3nA7V=A,DEJ_平面ABMN,
。;BNu平面ABMN,:.DE上BN,④对.故选B.
6.(2022•浙江•高三专题练习)甲、乙、丙做同一道题:已知a,。是两个不同的平面,m,
〃,/是三条不同的直线,且满足机ua,nu0,a[}/3=l甲说:乙说:
-mln?',丙说:“〃〃/”,如果三人说的均是正确的,以下判断正确的是()
A.mH/]B.n±a
C.直线机,/不一定垂直D.直线m,”为异面直线
【答案】D
【分析】将甲、乙、丙三人的说法作为已知条件推理即可得答案.
【解析】结合甲、乙、丙三人的说法可知,当夕,mln,“〃/正确时,可得到机,/,
故C选项错误;
又•:mua,nu0,a[\P=l,故A选项错误;
由于〃〃/,机ua,=m,n,/是三条不同的直线,.•.〃//2,故B选项错误;
当。,夕,mln,〃〃/正确时,直线也,〃只能为异面直线,故D选项正确.故选D.
7.(2022・上海•华师大二附中高二期中)几何体「的表面上有三条线段A3、CD、EF,有
AB.CD、EF所在直线两两异面,则在①棱柱:②棱锥;③圆柱:④圆锥;⑤球中,「有
可能是()
A.够③B.①②④C.①③④D.③④⑤
【答案】A
【分析】根据异面直线的定义以及几何体的结构特征即可求解.
【解析】由图可知,「有可能是棱柱,
由图可知,「有可能是圆柱,
由于圆锥侧面上的直线都相交于一点,
不可能存在三条两两异面的直线,故r不可能为圆锥;球的表面不存在直线,故故「不可
能为球.故选A.
二、多选题
8.(2022.福建•福州三中高三月考)如图,已知圆锥的轴截面以B为等腰直角三角形,底面
圆O的直径为2.C是圆O上异于A,8的一点,。为弦的中点,E为线段P8上异于P,
8的点,以下正确的结论有()
A.直线ACJ.平面PDOB.CE与PD一定为异面直线
C.直线CE可能平行于平面尸£>。D.若BC=0,则C£+A£的最小值为6+1
【答案】ABD
【分析】
利用线面垂直定理可判断A,由异面直线判定可判断B,利用反证法可判断C,利用平面几
何知识可判断D.
【解析】
对于A项:在△AOC中,OA^OC,。为4c中点,
AAC1OD,又尸。垂直于圆O所在的平面,
/.PO1AC,:POnO£>=O,AC,平面P。。,故A正确.
对于B项:由于P,C,E共面,且。在平面PCE外,与异面,故B正确.
对于C项::)〃。。可得龙〃平面POO,若直线CE//平面P。。,则有平面PBC〃平面
PDO,这与两平面有公共点P矛盾,故C错.
对于D项:在三棱锥P-ABC中,将侧面尸BC绕P8旋转至平面PBC',使之与平面a8共
面,如图所示,
则当A,E,C'共线时,CE+AE取得最小值,
VAB=2,BC'=叵=PB=PC',ZA8C'=105°,
由余弦定理可得AC'=K+1,即CE+AE的最小值为8+1,故D对.
故选ABD.
9.(2022•广东・深圳市龙岗区平冈中学高三月考)已知正方体ABCD-AEGA中,点E为棱
的中点,点尸是线段G。上的动点,AA=2,则下列选项正确的是()
A.直线AP与瓦E是异面直线
B.点尸到平面AEB,的距离是一个常数
C.过点C作平面AE瓦的垂线,与平面ABC。交于点Q,若印=3印,则。“尸
D.若面CDRG内有一点。,它到C。距离与到C4的距离相等,则。轨迹为一条直线
【答案】ABC
【分析】
利用异面直线的定义判断选项A;
证明CQ〃平面AEB」即可说明点P到平面AEB,的距离是一个常数;
建立空间直角坐标系,利用向量法判断选项C;
判断出QG为点。到G片的距离,根据抛物线的定义可知,。的轨迹为抛物线的一部分,故
可判断选项D.
【解析】
对于选项A,如图,APu平面A&CQ,4Ec平面A8CQ=81,
故直线"与AE不平行,且用
故直线"与BE不相交,.•.直线”与B卢是异面直线,故选项A正确;
对于选项B,在正方体中,GQ//A6,=Aqu平面AEB一6。0平面4后81,
.•.6。〃平面4£片,又PeCQ,故点尸到平面AE4的距离是一个常数,故选项B正确;
对于选项C,以点。为坐标原点,建立空间直角坐标系,
则A(2,0,0),5,(2,2,2),£(0,0,1),C(0,2,0),
.•.砾=(0,2,2),/=(-2,0,1),
•.,空=3印,则尸(0,言,.•.福=(-2芸,
设存在QeAP,设而“丽=(-22孕孕),则Q(-22+2,*2),
—•44
^Cg=(-22+2,-2-2,-2),
・・・C0_L平面A%
44
(-2-2)x2+-2x2=0
①•码=0333
即《'解得人“
CQAJE=04
(-22+2)x(-2)+-2=0
则Q(31),满足条件,故选项C正确;
对于选项D,平面C£»AG,又QGu平面C£»AG,
CB、±QG,即QG为点Q到C#的距离,
根据抛物线的定义可知,Q的轨迹为抛物线的一部分,故选项D错误.
10.(2022•江苏•高三开学考试)如图,已知圆锥的轴截面A4B为等腰直角三角形,底面圆。
的直径为2,C是圆。上异于A,B的一点,。为弦AC的中点,E为线段依上异于P,B
的点,以下正确的结论有()
A.直线AC_L平面尸£)0
B.CE与尸。一定为异面直线
C.直线CE可能平行于平面叨O
D.若BC=0,则CE+OE的最小值为6+瓜
2
【答案】ABD
【分析】
证明AC_LDO,PO_LAC利用线面垂宜的判定定理可判断A;由异面直线的定义可判断B;
假设CE〃平面P。。,可证得平面PDO//平面PBC与已知矛盾可判断C;在三棱锥P-ABC
中,将侧面3cp绕形旋转至平面BC'P,使之与平面ABP共面,当。,E,C'共线时,
CE+OE取得最小值可判断D,进而可得正确选项.
【解析】
对于A:在△AOC中,VOA=OC,。为AC的中点,AAC±DO,
又尸。垂宜于圆0所在的平面,,PO,4C,;OOnPO=O,
AC_L平面PDO>A正确.
对TB:•;CEu面PBC,P。二面PBC,PDc而PBC=P,P史CE,
根据异面直线判定定理知CE与PD一定为异面直线,;.B正确.
对于C:若直线CE平行于平面PD。,,?CB//OD.CB<z平面POO,0£>u平面POO,则
⑦〃平面PDO,C£cCB=C,;.平面P。。〃平面PBC与平面POO和平面PBC相交矛盾,
.'.C不正确.
对于D:在AP08中,PO=OB=l,NPO8=90。,:•PB=R7^=近,
同理PC=0,APB=PC=BC.
在三棱锥P-ABC中,将侧面8cp绕P8旋转至平面BCP,
使之与平面共面,如图所示,
当。,E,C'共线时,CE+OE取得最小值.
XVOP=OB.C'P=CB,
:.OC垂直平分PB,即E为您的中点,
AKifoOC'=OE+EC'=—+—=二十",
222
亦即CE+OE的最小值为应+”,,D正确.
2
故选ABD.
11.(2022.广东・广州市培英中学高二月考)正方体"CD-AAGR的棱长为2.点P在正
方体的体对角线。由上(包含端点),点。在正方体的棱CC,上(包含端点),则()
A.直线。再与CG的距离为2
B.点P在上运动,点。在CG上运动时,|PQ|的最小值为应
C.当点P、。分别为R8、CG的中点时,尸。到面A3CD的距离为1
D.当点。为棱CC的中点,点P在。/上运动时,存在点尸,使得PQJ•面8。。蜴
【答案】BCD
【分析】
作出直线由VCG的中垂线,进而判断A,B,通过线面垂直的证明可以判断C和D.
【解析】
如图:
当P,。分别为,CG的中点时,取BD中点M,连接PM,MC,则PM//DQ,PM=g»D,
易知QC"D、D,QC=;D、D,:.PM"QC,PM=QC,则四边形PMCQ为平行四边形,,
PQ//MC,PQ=MC.易知MCLBD,而〃。,平面ABCD,MCu平面ABCD,则
DQ1.MC,又D、DcBD=D,MCL平面88aO,则MCJLBR,又PQ/IMC,:.
PQ1BDt.又•.•CGJ_MC,.♦.CGJ.PQ.于是P。是8。与CC,的垂线段,且
PQ=MC=42.故A错误,•.•连接两条异面直线上两点的线段中,垂线段的距离最大,故
B正确;
而此时PQ到面ABCD的距离d=PM=l,故C正确;
由前面的证明可知,此时MCI.平面BBQQ,PQ//MC,PQL平面B8QD,故D正确.故
选BCD.
三、填空题
12.(2022•陕西•西安中学高三月考(理))已知四面体A8CD的所有梭长均为正,M、N
分别为棱A。、BC的中点,F为棱A8上异于A、B的动点.则下列结论中正确的结论的
序号为.
①线段MN的长度为1;
②若点G为线段上的动点,则无论点F与G如何运动,直线尸G与直线8都是异面直
线;
③NA//W的余弦值的取值范围是[o,乎);
④AFMN周长的最小值为忘+1.
【答案】①④
【分析】将正四面体放在正方体中观察.
对于①,可根据“、N分别为正方体前后两个面的中心可得出结论;
对于②,尸取为AB的中点,G取为MN的中点,此时FG与CZ)相交;
对于③,计算可得cosNMBN=®>好,由逼近思想可作出判断:
35
对于④,空间问题平面化的技巧,将三角形ABC与4冷放在同一平面上,可计算出
MF+FN>42.
【解析】在棱长为1的正方体上取如下图所示的四个顶点依次连接,即可得到棱长为&四
面体ABC。,
显然,M、N分别为正方体前后两个面的中心,故线段MN的长度为正方体棱长1,故①
对;
对于②,如图,尸取为的中点,G取为MN的中点,/取为8的中点,则由正方体的
性质易知,F、G、/三点在一条直线上,故此时FG与CD相交于1,故②错;
131
故cosNMBN=
又有MN=135
2.叵.星一
故尸点无限接近6点时,COS/MRV会无限接近且,故NMFN的余弦值的取值范围不为
3
对于④,如图将等边三角形ABC与曲铺平,放在同一平面上,
故有N'F+FM'2MM=夜,当且仅当尸为A8中点时加尸+机取最小值,
故在正方体中加尸+尸NW0,故AAWN周长的最小值为a+1,故④对.
故答案为:①④.
13.(2019•全国全国•高三专题练习)已知四棱锥P-AfiCD的底面ABC。是矩形,24_1_底
面A8CO,点E、尸分另IJ是棱PC、PD的中点,则①棱AB与PD所在直线垂直:②平面P8C
与平面ABCD垂直;③APCD的面积大于△P4B的面积;④直线AE与直线BF是异面直
线.以上结论正确的个数为个
【答案】2
【分析】由线面垂直可判断①;由面面垂直的定义可判断②;由AB=C。,可判断
③;由EF/MB可判断④.
【解析】对于①:由PA_L底面A8C。得R4J_A3,由A8CO是矩形得AB_LA。,又
P4cAZ)=A,则AB_L平面PAD,AABJ,PD.故①正确;
对于②:仿①可证得CBJ■平面E4B,则CB_LPB,CB_LAB,,NP8A是平面P5C与平面
ABCO所成二面角的平面角,显然ZPA"90..平面P5C与平面ABCD不垂直,故②错
误;
对于③:APCD的面积E=gxCQxP。,△R4B的面积S2=gxA8xAP,VAB=CD,
PD>AP,:.S\>S”故③正确;
对于④::点E,尸分别是棱PC,的中点,则历〃8,>LAB//CD,C.EFHAB,因此
AB,瓦尸四点共面,故④错误.故答案为:2.
14.(2022•上海市延安中学高二期中)如图,是一个正方体的平面展开图,在这个正方体中,
①与是异面直线;②CN与BE平行;③CN与8M成60。角:④DW与8N垂直.请
写出所有正确结论的序号.
【答案】①②③④
【分析】由已知中的正方体平面展开图,画出正方体的直观图,结合正方体的几何特征,判
断题目中的命题即可.
【解析】由已知正方体的平面展开图,得到正方体的直观图,如图所示:
由正方体的几何特征得:
①与是相对两个平行平面的两条异面的对角线,二①正确;
②CN与m是相对两个平行平面的两条平行的对角线,,②正确;
③连接AN,〃⑷V,二N4NC为异面直线。V与所成的角,为等边三角
形,...N/WC=60。,...异面直线CN与8M所成的角为60。,,③正确;
@VDMINC,8cl平面DMu平面DOWN,:.BC工DM,BCANC=C,
BC,NCu平面BCN,;.平面8CN,又8Nu平面BCN,Z.DMVBN,...④正确;
综上,正确的命题是①②③④;
故答案为:①②③④.
E
AB
15.(2022•上海市徐汇中学高二期中)如图,质点M从正方体ABCC-A£G。的顶点A出
发,沿
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