




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
丝竹相和“丝竹”
源于中国传统乐器分类法——“八音分类法”,泛指中国民族管弦乐器。金石土木丝革匏竹二胡高胡笛子江南丝竹流传地域
特指流传于江苏、浙江、上海等地的民间器乐合奏曲。聆听、分辨、思考聆听《中花六板》片段,判断:
(1)主奏乐器是什么?
(2)伴奏乐器有哪些?乐队编制《中花六板》主奏乐器伴奏乐器二胡扬琴、琵琶、阮、三弦、笛、箫、笙、打击乐等。江南丝竹《中花六板》这首乐曲是由民间器乐曲牌《老六板》放慢、加花发展而来的,所以被称为《中花六板》放慢加花《老六板》
1=C观察与聆听
乐曲来源《慢六板》《花六板》《中花六板》《快花六板》《老六板》《欢乐歌》
古曲《行
街》
古曲《三
六》
古曲《春江花月夜》古曲《花好月圆》古曲江南丝竹的音乐风格有何特点?聆听、思考:多来自民间乐曲或古曲,无确切作者江南丝竹代表作:《三六》
古曲江南丝竹:
乐曲大多明快、流畅、秀雅、柔和、以花(加花)、细(纤细)、轻(轻盈)、小(小型)、活(灵活)为其典型风格特征。广东音乐
特指流传于广东珠江三角洲一带的民间器乐合奏曲。流传地域聆听、分辨、思考聆听《娱乐升平》片段,判断:
(1)主奏乐器是什么?
(2)乐曲中还使用了哪些民族乐器?高胡秦琴、扬琴、洞箫和椰胡等。乐队编制早期逐步转变为现代“硬弓”组合“五架头”“软弓”组合民族管弦乐合奏二弦、提琴、三弦、月琴、横箫高胡、秦琴、扬琴、洞箫和椰胡《娱乐升平》广东音乐丘鹤俦[chóu]曲。此曲在创作方面既保持、发扬了广东音乐的传统特点,又借鉴了一些欧洲专业音乐创作的作曲技巧,从而有所创新和突破。观察《娱乐升平》乐谱,寻找相同音型。广东音乐:
这种重复的音型称之为装饰音群构成的习惯音型,因而形成一种节奏清晰、旋律流畅活跃、细腻缠绵、艳郁华丽、流畅动听的音乐风格。《平湖秋月》
曲作者:吕文成《饿马摇铃》
曲作者:何柳堂《连环扣》
曲作者:严老烈聆听、思考:广东音乐代表作:大都由专业作曲家创作,有确切的作者聆听、思考1、判断两段音乐分别与哪种乐种相关?
片段一
广东音乐
片段二
江南丝竹2、两段音乐的曲种各是什么?
片段一
粤剧《牡丹亭》片段
广东音乐
片段二
昆曲《牡丹亭》片段江南丝竹
与戏曲的关系江南丝竹广东音乐它的前身,是清代道光年间《嘉兴府志》中所讲的“吴越佳音”。其中一个重要的用途便是为昆曲伴奏。它的前身是粤剧的过场音乐和烘托表演的小曲,20世纪初,发展为独立的乐种。音乐风格流传地域与戏曲的关系乐曲来源
演奏乐器
江南丝竹广东音乐主奏乐器演奏乐器乐曲来源音乐风格流行地域与戏曲的关系二胡、扬琴、琵琶、阮、三弦、笛、箫、笙、打击乐。高胡、秦琴、扬琴、洞箫和椰胡等。二
胡高
胡上海为中心的江、浙一带广东省珠江三角洲一带昆曲粤剧明快、流畅、秀雅、柔和节奏清晰、旋律流畅、轻快活泼多来自民间乐曲或古曲无确切作者大都由专业作曲家创作有确切的作者聆听三首乐曲片段,判断其乐种依次是什么?《雨打芭
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度电视剧导演聘用合同书(古装战争)
- 2025年度个人出租车承包运营管理及车辆更新合同
- 2025年吉林工业职业技术学院单招职业适应性测试题库及答案1套
- 健康管理融资居间合同
- 2025年度教育培训借款居间服务合同协议书
- 2025年度农村别墅装修与设施配套合同
- 2025年度房屋租赁权转让及租赁保证金合同协议书
- 历史建筑保护扶梯改造合同
- 2025年度协议离婚孩子抚养权及父母子女法律咨询服务合同
- 2025年度员工股份激励与股权激励评估协议
- 起重装卸机械操作工国家职业技能标准(2018年版)
- 叉车装卸区域安全风险告知牌
- 五年级下册美术课件-第2课 新街古韵丨赣美版
- 《普通生物学教案》word版
- 秦荻辉科技英语写作教程练习答案(共42页)
- GB∕T 41168-2021 食品包装用塑料与铝箔蒸煮复合膜、袋
- 部编版语文一年级下册绘本阅读课-优质课件.pptx
- 新人教版九年级全一册物理知识点填空题汇编
- 人教版五年级数学下册每个单元教材分析(共九个单元)
- 办好高水平民办高中的哲学思考-教育文档
- 小学生如何理解句子的含义(课堂PPT)
评论
0/150
提交评论