电能（4）学案浙教版科学九年级上册

主备：编号：593.6主备：编号：59班级姓名学号【实验目标】1．学习使用电流表和电压表测用电器功率的方法。2．了解用电器的功率跟用电器两端的电压有关，加深对额定电压和额定功率的理解。【实验器材】常用的小灯泡1只(标明额定电压，未标明额定功率)，电流表、电压表各1只，滑动变阻器1只，开关1只，电池组(总电压高于灯泡的额定电压)1只，导线若干。【实验过程】1．在下边的方框内画出实验电路图。2．按正确的电路图连接电路。3．调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压恰好等于灯泡的________电压。读出此时两只电表的读数，并记录在表中。4．调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约为小灯泡额定电压的________倍。观察小灯泡的亮度变化(相对于额定电压下的亮度)，读出两只电表的读数，并记录在表中。5．调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约为小灯泡额定电压的________倍。观察小灯泡的亮度变化(相对于额定电压下的亮度)，读出两只电表的读数，并记录在表中。6．计算出三种情况下小灯泡的功率。序号电压(伏)电流(安)功率(瓦)灯光亮度变化123【问题与讨论】1．小灯泡在哪种情况下属于正常发光？答：__________________________________________。2．如果一再降低或一再提高小灯泡两端的电压，将会出现什么情形？答：_________________________________________________________。3.分析下列实验现象原因：现象1：小成连接的实验电路，闭合开关，发现电压表的指针反偏。答：_________________________________________________。现象2：小黄连接的实验电路，闭合开关，移动滑片，灯泡亮度变化明显，但电流表的指针摆动较小，很难读出电流值。答：_________________________________________________。现象3：小洋连接的实验电路，变阻器与灯泡串联，但闭合开关时发现小灯泡特别亮。答：_________________________________________________。现象4：小宇连接的电路，闭合开关后发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针不动。答：_________________________________________________。课堂练习：1．(金华中考)做“测定小灯泡的功率”实验时，小金设计了如图所示的电路。已知电源电压为3伏，小灯泡上标有“2.5V0.3A”字样，滑动变阻器规格为“25Ω0.5A”。(1)实验记录表中①所在的方格内应补写的科学量是________。实验记录表序号①电流(安)功率(瓦)灯泡亮度变化123(2)连接好电路后，小金将滑动变阻器滑片P移到b端，闭合开关，发现小灯泡不亮，为查找原因，他仔细检查了电路中各元件的工作状态，判断出电路既不断路，也不短路。小金做出这样判断的依据是______________________。2．(德州中考)在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5伏，小灯泡额定电压为2.5伏。(1)图甲是小莉同学已连接的部分电路，请你用笔画线代替导线将电路连接完整，使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大。(2)小莉连接好电路后，闭合开关，逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不偏转，出现此现象的原因可能是________________________________________________________________________。(3)排除故障后，闭合开关进行实验，移动滑动变阻器的滑片P，眼睛应注视________表的示数，然后读出另一表的示数，并做好数据记录。图乙的U－I图像是小莉根据多组实验数据绘制的，根据图像可得小灯泡的额定功率为________瓦。(4)根据图像，小莉还发现小灯泡的电阻是变化的，造成这一变化的原因是________________。(5)小莉上网查阅资料发现，在相同的额定电压下工作时，LED灯比小灯泡亮，经研究得知，是因为LED灯工作时________转化为________的效率比小灯泡高。课后巩固【必做题】1、在“测定小灯泡额定功率”的实验中：电路如图1所示，小灯泡的额定电压为，电阻约为10Ω，电源为两节干电池。（1）实验原理是。（2）在方框内画出电路图（3）请用笔画线代替导线，将图2中的元件连成符合这个实验要求的电路（连线不能交叉）．连接电路的过程中,开关应始终处于。连接好电路图后，把滑动变阻器的滑片移动到端图2S图2SL010123A00.63图3（4）正确连好电路后，闭合开关S，发现灯L不发光，故障的原因可能是。A．电流表处有开路B．电压表正负接线柱处开路C．小灯泡短路D．小灯泡的灯丝断了（5）排除故障后小灯泡正常发光，电流表指针如图3所示，则小灯泡L的额定功率为W。2．(金华中考)小楼想测量某个仅标有“0.25A”字样的灯泡的额定功率，电源电压为6伏且恒定。(1)检查器材时，小楼发现电压表存在如图甲所示的两个问题：一是指针位置不对；二是部分刻度模糊，出现指针位置不对的原因____________________________________。(2)小楼认为不更换电压表也能测出灯泡的额定功率，他进行了如下操作：①解决了指针问题后，按规范步骤连接的部分电路如图乙，请你用笔画线代替导线帮他连接完整。②连接好电路并检查无误后，闭合开关，在移动变阻器滑片时，眼睛要注视________的变化，当灯泡正常发光时，滑片正好在变阻器的中点，在滑片移动过程中，电流表示数从0.2安增大到0.25安，而电压表示数从2.0伏开始增大。(3)小楼的同桌依据实验数据计算如下：解：(a)R灯＝eq\f(U灯,I)＝eq\f(2伏,0.2安)＝10欧(b)P额＝Ieq\o\al(2,额)R灯＝(0.25安)2答：灯泡的额定功率是0.625瓦。小楼发现步骤(b)的结果有错，请你指出错误原因______________，灯泡的额定功率是________瓦。3、(杭州中考)为测量规格“6.3伏0.15安”小灯泡的额定功率，提供的实验器材有：蓄电池(输出电压约10伏)、滑动变阻器(有“10欧2安”“50欧1.5安”两种规格)、电流表、电压表各一只。(1)下图是小张测量时所连接的部分实物连线图，请你根据电路图补全实物连线图。(2)实验中，小徐同学选择了规格为“10欧2安”的滑动变阻器，你预计会出现什么现象？说明理由。(3)在某次测量中，电流表、电压表读数如图所示，则电流表读数为________，电压表读数为________，此时应如何改变滑动变阻器的阻值才能测量小灯泡的额定功率？________(填“变大”“变小”或“不变”)。4、(绍兴中考)测定额定电压是2.5伏小灯泡额定功率的实验，电路如图甲，电源电压为4伏。(1)闭合开关，电压表指针如图乙所示，该时小灯泡两端电压是________伏。(2)