2024年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考零模语文试题

2024年九年级复习情况调研（一）语文试卷考生须知：1.本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。2.答题前，考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚，将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题纸上答题无效。4.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。5.保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用（25分）约3000多年前，殷墟甲骨文传承下来的文字血脉，一直绵延至今。①它们在历史的积淀（A.dìngB.diàn）中，成为文化精髓（C.suíD.suǐ）。②今天人们使用的很多文字，都可以追sù（A.朔B.溯）至那一片片古老的甲骨。比如会意字“黑”，小篆上面是“囱”字，即烟囱下面是“炎”（火）字，表示焚（C.fénD.fèn）烧出烟之盛，本义黑色。"龙"甲骨文中长着鹿的角蛇的身躯，甲（A.惟妙惟肖B.入木三分），这是象形字。“江”由形旁“氵”（来源于水）和声旁“工”（gōng）组成形声字……至今审读和乙（A.鉴定B.鉴赏）这些古色古香的文字，仍让人内心空灵宁静，有情不自禁的敬畏感。但现代人理解和接受有点困难，甚至根本无法识别这些上古时代的文字。。1.为第①句中加点字选择正确读音，第②句根据拼音选择正确汉字，只填序号。①_______________②________________2.从文中甲乙处选择最符合语境的词语填人横线，只填序号。甲________乙________3.填人结尾横线处的语句，下列排序正确的是（）①如何打通这个文化隔膜②一方面是丰富灿烂的文化资源③是传统文化复兴传承的关键④一方面是古老文化和现代阅读方式之间存在隔膜A.①④②③ B.①②④③ C.④②①③ D.②④①③4.文中画直线句子有一处语病，请选择修改正确的一项（）A.约3000左右年，殷墟甲骨文传承下来的文字血脉，一直绵延至今。B.约3000多年前，殷墟甲骨文流传下来的文字血脉，一直绵延至今。C.3000多年前，殷墟甲骨文传承下来的文字血脉，一直绵延至今。D.约3000多年，殷墟甲骨文被传承下来的文字血脉，一直绵延至今。【答案】1.①.B②.D③.B④.C2.①.甲A②.乙B3.D4.C【解析】【1题详解】本题考查字音字形。①积淀：积累沉淀。“淀”读作“diàn”，故选B；②精髓：精气真髓，比喻事物的精华。“髓”读作“suǐ”，故选D；③追溯：意思是比喻探索事物的由来。“溯”不能写成“朔”，故选B；④焚烧：烧毁，烧掉，烧尽。“焚”读作“fén”，故选C。【2题详解】本题考查根据语境选择合适的词语。甲处：惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真；入木三分：形容书法笔力强劲。也用来比喻分析问题深刻。句中形容甲骨文中的动物形象非常逼真，用“惟妙惟肖”恰当，故选A；乙处：鉴定：对事物的真伪或优劣进行辨别和评定；鉴赏：对文学艺术品、文物等有分析、有比较地进行鉴别和欣赏。句中形容对文字的分析和欣赏，用“鉴赏”恰当，故选B。【3题详解】本题考查语句的衔接与排序。解答时，首先通读文段，把握文意，分析语境，判断空格处内容与前后文的衔接；然后分析选项所给句子，辨明其间的逻辑关系。解答过程中还要抓住关联词等关键性词语分析判断语句的衔接。结合上文“但现代人理解和接受有点困难，甚至根本无法识别这些上古时代的文字”可知，后文是对人们无法理解上古时代文字原因的阐释，首先阐述客观原因，即文化本身的原因，故应该先说②句“一方面是丰富灿烂的文化资源”；再阐述主观原因，就是人为的原因，即④句“一方面是古老文化和现代阅读方式之间存在隔膜”；接着①句“如何打通这个文化隔膜”紧承上文提出问题，③句指出解除“隔膜”的重要性。因此排序为：②④①③；故选D。【4题详解】本题考查病句辨析修改。语义重复，“约”和“多”重复，应该删去“约”或“多”；故选C。5.下面名著中的人物和情节对应不正确的一项（）A.宋江——私放晁盖（《水浒传》）B.华子良——狱中装疯（《红岩》）C.诸葛亮——火烧连营（《三国演义》）D.鲁滨逊——荒岛造船（《鲁滨逊漂流记》）【答案】C【解析】【详解】本题考查名著情节的识记。C.火烧连营是《三国演义》中夷陵之战，陆逊抓住时机，夜袭蜀营，放火烧营寨，大败刘备，火烧连营七百里。选项内容表述有误。故选C。6.下列各句中，语言表达最准确、得体的一项是（）A.李明同学参加作文大赛，取得了第一名的好成绩。你祝贺他说：“李明同学你虽然取得了非常不错的成绩，但是不能骄傲哦！”B.同学发来微信，邀请你到他家吃饭，你回复：“谢谢你，我一定按时光临寒舍。”C.小明对小刚说：“我忘带饭卡了，你能把饭卡借给我用一下吗？我明天把钱转给你。”D.某项活动中，见到德艺双馨的老艺术家，你说：“今日得见先生，足下三生有幸矣！”【答案】C【解析】【详解】本题考查语言表达。A.在祝贺他人他人取得作文大赛第一名的时候，希望其“不能骄傲”，不妥当；B.“寒舍”对人称自己的家的谦词，不能用来指对方的家；“光临”一般用于对对方到来，是敬称，不能用于自己；D.“足下”，下称上或同辈相称的敬词；不能称对方见到自己是对方三生有幸，不妥当；故选C。7.按教材原文填空。（1）朝晖夕阴，____________。（范仲淹《岳阳楼记》）（2）_______________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）（3）人有悲欢离合，___________。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（4）_______________，亭亭净植。（周敦颐《爱莲说》）（5）三军可夺帅也，____________。（《论语·子罕》）（6）《次北固山下》一诗中表现潮涨江面开阔、风顺张帆行船的句子是：_______，_______。【答案】①.气象万千②.醉翁之意不在酒③.月有阴晴圆缺④.香远益清⑤.匹夫不可夺志也⑥.潮平两岸阔⑦.风正一帆悬【解析】【详解】本题考查名篇背诵。注意易错字词：醉、酒、缺、益、阔、悬。二、阅读（45分）阅读《出师表》，回答小题。出师表诸葛亮①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡沪，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则做之、袆、允之任也。8.解释文中加点的词语。（1）卑鄙：_________（2）顾：_________（3）驽钝：_________9.把下面两句话翻译成现代汉语。（1）受任于败军之际，奉命于危难之间（2）受命以来，夙夜忧叹。10.诸葛亮认为蜀国已经具备了出师北伐的哪两个条件？【答案】8.①.卑鄙：社会地位低微，见识短浅②.顾：拜访③.驽钝：比喻才能平庸9.（1）在兵败之时接受大任，在危难之时奉行使命。（在战事失败的时候我接了任命，在危机患难期间我受到委任）（2）接受先帝遗命以来，日夜忧虑叹息。10.南方已定，兵甲已足【解析】【8题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）“先帝不以臣卑鄙”句意：先帝不因为我身份低微、见识短浅。卑鄙：社会地位低微，见识短浅。（2）“三顾臣于草庐之中”句意：三次去我的茅庐拜访我。顾：拜访。（3）“庶竭驽钝”句意：希望竭尽我平庸的才能。驽钝：比喻才能平庸。【9题详解】本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：（1）受任：接受任命；败军之际：兵败之时；奉命：奉行使命，受到委任；（2）受命：指接受先帝遗命；夙夜：早晚，日日夜夜；忧叹：忧虑叹息10题详解】本题考查内容理解。根据第二段“今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原”可知，诸葛亮认为蜀国具备出师北伐的两个条件是：南方已定，兵甲已足。【点睛】参考译文：我本来是一介平民，在南阳务农亲耕，只想在乱世中苟且保全性命，不谋求在诸侯之中闻名显达。先帝不因为我身份低微、见识短浅，而委屈自己，三次去我的茅庐拜访我。征询我对时局大事的意见，因此使我感动奋激，答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败，在兵败的时候接受任务，在危机患难之间奉行使命，那时以来已经有二十一年了。先帝知道我做事小心谨慎，所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来，我整天担忧叹息，唯恐先帝托付给我的事不能完成，以致损伤先帝的知人之明，所以我五月渡过泸水，深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定，武器装备已经充足，应当激励、率领全军将士向北方进军，平定中原，希望竭尽我平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，恢复汉朝的基业，回到旧日的国都。这是我用来报答先帝，效忠陛下的职责本分。至于处理事务，斟酌情理，有所兴革，毫无保留地进献忠诚的建议，那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。阅读《“显眼包”背后的文创招》，回答小题。“显眼包”背后的文创招①没有人能够预料到博物馆的走红，更没有人能料到一直以“空调给力”“人烟稀少”著称的博物馆，竟然也有人流如织，摩肩接踵的盛况。②2023年的夏天，博物馆抢票难度堪比当红明星演唱会——三星堆博物馆新馆开馆，每天预约门票点击量超过130万人次。这其中“显眼包”（借助表情包走红的独具特色的文物）们功不可没，但并非居功至伟。早在几年前，三星堆博物馆凭借其文创产品已经初具“顶流”雏形。——其推出的青铜面具冰激凌只用了一个上午的时间就售空库存，火爆程度并不亚于当下的“显眼包”。③凭借文创产品出圈，三星堆并不是最出彩的那一个，“来自故宫的礼物”才是当之无愧的文创鼻祖。④2013年，故宫以清代朝服的珠串为灵感，设计出朝珠耳机，“来自故宫的礼物”迅速风靡全网。紧接着，雍正卖萌的剪刀手旅行箱吊牌、朕就是这样的汉子折扇、印有潇湘奇观的胶带等相继面世，故宫一改文创的神秘、正经、严肃和学究气，开始朝着轻松活动的风格一路狂奔。⑤故宫开创文创亲民风格后，全国各大博物馆火速效仿。物馆纷纷效仿，甚至带动了各大旅游景区的效仿。⑦在无穷无尽的文物资源基础上，文创产品开始井喷，其中的创意和产品质量让人赞口不绝。⑧比如国家博物馆以北宋天文图为灵感推出的斗转星移夜灯，陕西历史博物馆推出的婆金醉梦系列彩妆，苏州博物馆春秋玉器风的胸针，敦煌研究院的敦煌诗巾……历经千年的宝藏文物从冰冷的展柜里跳脱而出。⑨跳脱出来的不只是文物，还有各大博物院的设计思路。⑩时至今日，文创产品已经成为各大博物馆的标配。其文创产品不再局限于审美，更倾向于实用。比如皇后之玺公交卡，越王勾践剑U盘，馕形的鼠标垫……都是打工人办公必备的实用之选。⑪“显眼包”和文创招为博物馆吸引了大波流量，但博物馆想要继续坐稳“顶流”宝座还需要一些别的东西。11.博物馆文创风格的何种改变带来了文创产品的爆火？12.请说说第⑦段“井喷”在文中的意思。13.判断下列各句使用的说明方法。（一个括号里只写一种说明方法）（1）每天预约门票点击量超过130万人次。（）（2）三星堆并不是最出彩的那一个，“来自故宫的礼物”才是当之无愧的文创鼻祖。（）（3）比如皇后之玺公交卡，越王勾践剑U盘，馕形的鼠标垫……（）14.结尾说“博物馆想要继续坐稳‘顶流’宝座，还需要一些别的东西。”你认为还需要什么？请简单谈谈。【答案】11.由文创的神秘、正经、严肃和学究气，改为轻松活动（活泼）的风格。12.火爆、热门。13.①.列数字②.作比较③.举例子14.示例1：挖掘有趣又有价值的故事。每一件文物背后，都有一个遥远的过去、一个动人的故事。而每一件文物，都会与现在产生羁绊，然后续写新的故事，来展现一个文物漫长的正在延续的一生。示例2：考古盲盒的体验式项目。把青铜器、元宝、铜佛、铜鉴等“微缩文物”藏进土中。玩家通过微缩的铲子等工具如同考古一般挖掘，在这一过程中，亲身参与的喜悦感和成就感油然而生。示例3：还可以推出“探秘”项目，观众可以化身为“古代人物”进行“古墓探秘”一类的活动，博物馆里的密室因为真实藏品和真实事件的改编会更加生动有吸引力。【解析】【11题详解】本题考查对文本信息的筛选和概括。根据第④段“2013年，故宫以清代朝服的珠串为灵感，设计出朝珠耳机，‘来自故宫的礼物’迅速风靡全网。……相继面世，故宫一改文创的神秘、正经、严肃和学究气，开始朝着轻松活动的风格一路狂奔”可知：由文创的神秘、正经、严肃和学究气，改为轻松活动（活泼）的风格，带来了文创产品的爆火。【12题详解】本题考查词语的含义。“井喷”指的是在钻探石油井时，地下的高压油、天然气等流体受地层压力突然大量从井口喷出的现象。后来这个词被用来形容某件事或某个领域在短时间内突然变得非常火爆、热门。在文中是指文创产品在短时间之内大量涌现，变得火爆、热门。【13题详解】本题考查说明方法。（1）根据“超过130万人次”可以判断出使用了列数字的说明方法。（2）根据“三星堆并不是最出彩的那一个，‘来自故宫的礼物’才是当之无愧的文创鼻祖”可知，这里把“三星堆”和“来自故宫的礼物”做了比较，使用了作比较。（3）根据“比如”一词可以看出是用了举例子的说明方法。【14题详解】本题考查建议。围绕博物馆的文创产品，来设计构思。示例：①借助文创产品，拉近游览者与博物馆的距离，让文物“活”起来、“潮”起来；②博物馆给文创产品提供其自有文化资源的挖掘和再造，让文创产品更有吸引力和受众性；③文创产品利用好博物馆媒体平台，加大产品研发的故事性、参与性、传播话题性，向年轻人讲好中国传统文化故事。阅读《雪天里的暖》，回答小题。雪天里的暖①几天的暴雪，小城早已银装素裹。初见下雪是惊喜的，然而，几天以后还下个没完没了，不由得就心生厌倦了。往窗外看去，天地还是白茫茫的一片，空中的雪花飘呀飘，丝毫没有停止的迹象，已经冰天雪地。蜷在家里，连附近的菜场也不想去，幸好，还有外卖。于是，认识了这位送外卖的“骑手”。②骑手顶着一头白雪敲开了我家的门。门刚打开，一股冷风便呼啸着扑了进来。骑手不光头发“白”了，连睫毛也是白的，脸却格外的红。他大口大口喘着气，呼出的气，也是一团一团的白。③餐盒递过来，还有一点烫手。他却连声道歉：“对不起，迟到了几分钟。”这样的天气，我有大把的时间坐在阳台上看雪景，几分钟而已，对我来说根本不算什么。这时，我看见他的雨裤膝盖破了一个洞。他局促不安地解释：“路太滑，摔了一跤，裤子坏了，头盔也坏了……④我把正准备拉上的门重新推开，跑进屋拿了块干毛巾【A】:“晚一点没有关系，我不急的，这样的天气……真是辛苦你了。”⑤骑手边擦头脸上的雪，边连声感谢：“谢谢！谢谢！这是我今年送的最后一单，准备回家过年了，晚上的车……还不知道能不能正常发车。”哦，原来是这样！他在漫天飞雪的街道上奔驰，而他的故乡，是不是也是千里冰封呢？⑥我嘱咐他再等半分钟，给他倒了一杯热茶，又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他。骑手很不好意思地喝着茶，脸色渐渐恢复了正常颜色，说：“我今天遇到的都是好人。上午，我在的购物广场抢到一单，是三杯奶茶的订单。我跑去奶茶店，你猜怎么着？”他掏出一张配送单给我看，上面备注着：一杯送给骑手，另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察，或者其他露天作业者，辛苦啦！⑦配送单有点湿，有点皱，骑手小心地把它折好【B】，重新放到口袋里：“你知道吗？奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实。我刚走出奶茶店，就碰到一个扫雪的清洁工阿姨，把一杯奶茶给了她。购物广场出口，一个交警在指挥交通，我把另一杯奶茶给了他。后来，又看见个志愿者在用竹竿打树上的雪，就把第三杯奶茶给了他。”骑手笑眯昧地拍拍口袋：“我有这张配送单就够了。”⑧骑手喝完最后一口茶，戴上我送他的头盔，郑重地说了声“谢谢”，转身“噔噔噔”地下楼去了。我站在窗口，看他跨上车，在纷纷扬扬的大雪里，渐渐远去，很快消失在拐角处。⑨雪依旧在下，冷冷的风刮得雪花四处翻飞。我不知道骑手今晚能否登上回乡的列车，他遥远的家乡，又有谁在等待他的回归。但是我知道，雪窖冰天的世界里，那张小小的配送单，那三杯包得严严实实的奶茶，温暖了他的心，温暖了他对于这座小城的所有回忆。⑩其实，温暖的又何止是他一个人。15.文章围绕“我”和“骑手”的故事展开叙述，请把相关的情节依次补充出来。（填在括号内）雪天订外卖→（）→逆毛巾擦脸→（）→（）→目送骑手远去16.文章第②段、第③段中的画线句，分别运用了________描写和_________描写的方法，写出外卖骑手雪天工作的艰辛和赶路时内心的_________。17.请仔细体会文中【A】【B】处的加点词语，回答下列问题：【A】“我把正准备拉上的门重新推开，跑进屋拿了块干毛巾”写出了我此时怎样的心理？【B】“配送单有点湿，有点皱，骑士小心地把它折好”，骑手为什么要把又“湿”又“皱”的订单“小心地”折好？18.文章第①段和第⑨段都描写了风雪，这样的景物描写反衬了____________。19.文题为“雪天里的暖”，对于它在文中的含义，你是如何理解的？【答案】15.①.骑手送外卖迟到；②.倒茶送头盔；③.听骑手讲奶茶故事16.①.外貌；②.语言；③.焦急17.A.短暂的犹豫迟疑之后，决定要尽快帮助骑手。B.表现“骑士”内心的感动、对配送单的珍视。18.人物内心感受到的温暖。19.它既指快递骑手在送外卖的过程中所感受到的来自陌生人的关爱，也指骑手对这份爱的传递，还包含了善良的人们相互关爱给一个城市带来的温暖。【解析】【15题详解】本题考查文章内容理解和概括。根据第③段“餐盒递过来，还有一点烫手。他却连声道歉：‘对不起，迟到了几分钟。’”“这时，我看见他的雨裤膝盖破了一个洞。他局促不安地解释：‘路太滑，摔了一跤，裤子坏了，头盔也坏了……”可知，骑手因雪天路滑摔倒导致送外卖迟到；根据第⑥段“我嘱咐他再等半分钟，给他倒了一杯热茶，又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他”和第③段“他局促不安地解释：‘路太滑，摔了一跤，裤子坏了，头盔也坏了’”可知，湿滑的道路导致骑手摔坏了裤子和头盔，所以“我”为他倒热茶取暖，又送给他一顶头盔。根据第⑥段“骑手很不好意思地喝着茶，脸色渐渐恢复了正常颜色，说：‘我今天遇到的都是好人。上午，我在的购物广场抢到一单，是三杯奶茶的订单”可知，我邀请骑手到屋喝茶，听他讲奶茶订单的故事。【16题详解】本题考查描写手法。根据第②段“骑手不光头发‘白’了，连睫毛也是白的，脸却格外的红”可知，“头发白了”“睫毛也是白的”“脸红”是对骑手外貌的描写，侧面烘托出天气的寒冷，骑手的头发、睫毛全是雪但是没有擦表现了骑手赶路时内心的焦急；根据第③段“他局促不安地解释：‘路太滑，摔了一跤，裤子坏了，头盔也坏了”可知，骑手局促的解释是语言描写，骑手摔坏了裤子和头盔体现了骑手赶路时内心的焦急。【17题详解】本题考查语句理解。【A】根据第④段“我把正准备拉上的门重新推开，跑进屋拿了块干毛巾”可知，“正准备拉上”是我平常拿外卖后的习惯动作；根据第③段“这时，我看见他的雨裤膝盖破了一个洞。他局促不安地解释：‘路太滑，摔了一跤，裤子坏了，头盔也坏了’”可知，骑手为了准时送达焦急赶路导致摔倒，所以“我”经过短暂的迟疑将准备拉上的门又推开，决定帮助骑手，跑进屋里拿了干毛巾；【B】根据第⑦段“配送单有点湿，有点皱，骑手小心地把它折好”可知，“湿”和“皱”都体现了雪下的大，导致放在骑手衣兜的配送单湿了；根据第⑥段“他掏出一张配送单给我看，上面备注着：一杯送给骑手，另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察，或者其他露天作业者，辛苦啦”可知，这张配送单是感谢露天作业者在严寒天气努力工作请的奶茶，“小心地折好”表现了骑手对他人给予关心时内心的感动、对配送单的珍视。【18题详解】本题考查景物描写。根据第①段“几天的暴雪，小城早已银装素裹”“往窗外看去，天地还是白茫茫的一片，空中的雪花飘呀飘，丝毫没有停止的迹象，已经冰天雪地”可知，通过对连续暴雪的描写,侧面表现出暴雪对人们生活造成影响，根据第③段“餐盒递过来，还有一点烫手。他却连声道歉：‘对不起，迟到了几分钟’”“他局促不安地解释：‘路太滑，摔了一跤，裤子坏了，头盔也坏了”可知，在严寒天气下，骑手给我送来了热乎的饭菜，自己却因焦急赶路摔倒，令我感动、内心感到温暖；根据第⑨段“雪依旧在下，冷冷的风刮得雪花四处翻飞”“雪窖冰天的世界里，那张小小的配送单，那三杯包得严严实实的奶茶，温暖了他的心”可知，持续的严寒天气与在严寒天气为他们送上的三杯奶茶形成对比，侧面烘托出在严寒天气中，人与人之间的温情更令人感到温暖。【19题详解】本题考查标题含义。“雪天里的暖”指在雪天遇到的温暖，根据第①段“往窗外看去，天地还是白茫茫的一片，空中的雪花飘呀飘，丝毫没有停止的迹象，已经冰天雪地”和第⑥段“我今天遇到的都是好人。上午，我在的购物广场抢到一单，是三杯奶茶的订单。他掏出一张配送单给我看，上面备注着：一杯送给骑手，另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察，或者其他露天作业者，辛苦啦”可知，在严寒天气里，送外卖的骑手收到了陌生人送来的热奶茶，内心感到温暖，所以标题“雪天里的暖”指快递骑手在送外卖的过程中所感受到的来自陌生人的关爱；根据第③段“餐盒递过来，还有一点烫手。他却连声道歉：‘对不起，迟到了几分钟’”“他局促不安地解释：‘路太滑，摔了一跤，裤子坏了，头盔也坏了’”可知，在严寒天气下，骑手为了给我送来热乎的饭菜，自己却因焦急赶路而摔倒，令我内心感到温暖，所以“雪天里的暖”也指骑手对他人给他的爱的传递；根据第⑦段“我刚走出奶茶店，就碰到一个扫雪的清洁工阿姨，把一杯奶茶给了她。购物广场出口，一个交警在指挥交通，我把另一杯奶茶给了他。后来，又看见个志愿者在用竹竿打树上的雪，就把第三杯奶茶给了他”和第⑨段“那三杯包得严严实实的奶茶，温暖了他的心，温暖了他对于这座小城的所有回忆”可知，骑手将三杯奶茶都送给了在暴雪天气下露天作业的人，善良的陌生人将温暖的爱给了骑手，善良的骑手又将温暖的爱传递下去，使城市都变得温暖，所以“雪天里的暖”还包含了善良的人们相互关爱给一个城市带来的温暖。阅读《纯粹人格之美》，回答小题。纯粹人格之美①马识途①先生在摄制组拍摄完成后，专门给西南联大②博物馆的一位学生写了几句话，他说：“年轻是一笔财富，可是它也可能成为你的负担，就要看你怎么生活。”②联大的学生们无不是认真生活的人。那时候的学生，可以徒步3500里，去上一所最好的大学；可以穿越一座城去听闻一多的讲授；可以激扬文字，畅言科学与民主，“违千夫之诺诺，作一士之谔谔”；可以淡然于20世纪50年代经济繁荣、消费横行的美式生活诱惑中，劈波斩浪，回到百废待兴的中国，各尽其力……他们，莫不怀着“做人杰”的梦和强烈的信念感，寻找中国未来的出路。③爱因斯坦说过，要想找到生命的意义，就必须确立自己的终极目标并明确其相应的价值。知识本身固然是伟太的，然而奋斗的价值无法从它那里获得证明。④《九零后》③中，最打动我的莫过于一个词；pure（纯粹）。⑤同学讲述：“邓稼先赞赏一个人或一种行为，用的就是pure。谁的思想纯洁、境界高尚，他就说这个人真pure。他的这个标准，既用来评价别人，也用来要求自己，以致同学们干脆就叫他pure。这个外号是对他的特点与本质再恰当不过的写照，他真好像是一个透明的人。”⑥在水深火热、家国剧变的20世纪30年代，一代年轻人因缘际会，他们上下求索，无问西东，师从20世纪中国自然科学和人文科学一流的学者，身心皆经历动心忍性的锻造，因淬火而升华，最终化为一种纯粹的人格，才有了穿透时光，动人心魄的美。（注：①马仕途，现代作家、诗人、书法家。②国立西南联合大学，是中国抗日战争开始后高校内迁设于昆明的一所综合性大学。“内树学术自由之规模，外开民主堡垒之称号”，保存了抗战时期的重要科研力量，培养了一大批卓有成就的优秀人才，为中国和世界的发展进步作出了杰出贡献。③2021年5月首映的纪录片《九零后》，由16位平均年龄超过96岁的传奇老人联袂“出演”：许渊冲、杨振宁、杨苡、王希季、巫宁坤、马仕途……这样的“演员”阵容，可谓空前绝后。他们的共同的身份是——西南联合大学学生。）20.纵观全文，作者所认为的“纯粹人格之美”包含哪些内容？（答出三点即可）21.细读文章，回答问题：（1）作者在第⑤段举邓稼先的事例是为了证明_________________。（2）请解释第③段画浪线语句的含义。___________________22.请依次指出文中画线句运用的论证方法。（一个括号内只能填写一种论证方法）（1）爱因斯坦说过，要想找到生命的意义，就必须确立自己的终极目标并明确其相应的价值。（）（2）那时候的学生，可以徒步3500里，去上一所最好的大学；可以穿越一座城去听闻一多的讲授。（）23.文章最后一段，作者用了哪三个成语来赞美西南联大的一代学子？请摘录出来。【答案】20.思想纯洁、境界高尚、为有价值的目标而奋斗。21.①.什么是纯粹的人格②.奋斗的价值不在于获得知识本身22.①.道理论证②.举例论证23.上下求索、动心忍性、动人心魄。【解析】【20题详解】本题考查文章内容的概括。根据第④段“最打动我的莫过于一个词；pure（纯粹）”第⑤段“邓稼先赞赏一个人或一种行为，用的就是pure。谁的思想纯洁、境界高尚，他就说这个人真pure”可概括为，思想纯洁、境界高尚。第⑥段“他们上下求索，无问西东，师从20世纪中国自然科学和人文科学一流的学者，身心皆经历动心忍性的锻造，因淬火而升华，最终化为一种纯粹的人格”可概括为，为有价值的目标而奋斗。据此作答即。【21题详解】（1）本题考查论证方法的作用。根据第⑤段“邓稼先赞赏一个人或一种行为，用的就是pure。谁的思想纯洁、境界高尚，他就说这个人真pure。他的这个标准，既用来评价别人，也用来要求自己，以致同学们干脆就叫他pure。这个外号是对他的特点与本质再恰当不过的写照，他真好像是一个透明的人”分析可知，此处运用了举例论证，列举了邓稼先评价自己和朋友pure的事例，论证了“什么是纯粹的人格”。（2）本题考查文章内容的理解。根据“知识本身固然是伟太的，然而奋斗的价值无法从它那里获得证明”分析可知，奋斗无法从知识获取证明。再结合第③段“要想找到生命的意义，就必须确立自己的终极目标并明确其相应的价值”分析可知，生命的意义要确立自己的终极目标并明确价值。综上所述，奋斗的价值不在于获得知识本身。据此作答即。【22题详解】本题考查论证方法。（1）根据“爱因斯坦说过，要想找到生命的意义，就必须确立自己的终极目标并明确其相应的价值”分析，此处引用爱因斯坦的名人名言进行论证。故空一处应填，道理论证。（2）根据“那时候的学生，可以徒步3500里，去上一所最好的大学；可以穿越一座城去听闻一多的讲授”分析，此处举出学生徒步3500里上大学，穿过一座城市去听一堂课的事例，进行论证。故空二处应填，举例论证。【23题详解】本题考查成语的积累。根据第⑥段“他们上下求索，无问西东，师从20世纪中国自然科学和人文科学一流的学者，身心皆经历动心忍性的锻造，因淬火而升华，最终化为一种纯粹的人格，才有了穿透时光，动人心魄的美”提炼成语为：①上下求索，形容努力寻求探索；动心忍性，使内心惊动使性格坚韧，形容不顾外界阻力，坚持下去；动人心魄，形容使人感动或令人震惊。三、作文（50分）。从下面两题中任选一题作文。24.命题作文生活中，我们常常会遇到一些让我们心生钦敬、十分欣赏的人，他们像和煦的清风，像温暖的阳光，更像一盏指路的明灯……他们是我们特别欣赏的人。请以“你是我特别欣赏的人”为题写一篇文章，或记叙你经历的故事或阐述你独立的思考。要求：①将题目抄写在答题卡作文纸第一行（题目前空四格）②文体自选（诗歌、戏剧除外）③不要套作，不得抄袭④不少于600字⑤文中不得出现真实的人名、校名【答案】例文：你是我特别欣赏的人两鬓苍苍，白须一握，虽然年过古稀仍然腰背挺直，声音洪亮；一生行医，造福乡里，淡泊名利——他，就是我最尊敬的一位医生。从小我就知道他是这一带最有名的医者。父母和村中长辈说起他，总是赞不绝口：我们这样的村子，多亏有这么一位经验丰富的医生，否则不少人可要多许多烦忧；周围村落甚至市里慕名而来的人也不少。幼小的我，对他只有模模糊糊的印象：简单整洁的诊室，室内飘荡的淡淡药味。老爷爷和蔼的笑容，厚实又温暖的手掌，让每次处于病痛中的我，对“打针吃药”的恐惧稍稍减少了一些。前段时间生病，久违地，我来到了诊所。大概是因为春季流感暴发，诊所里简直“人声鼎沸”。屋里气氛有些闷，大家似乎也有点烦躁，但老医生仍然不紧不慢地治病。他本来年纪就大了，行动有些缓慢，每一个病人坐下，他又要“望闻问切”。五分钟，十分钟，时间缓缓地流逝，周边烦躁的气息似乎与他无关，他脸上那温和平静的神色丝毫不见改变。“到底看好了没啊？怎么这么慢！”一个妇女显然是外村过来的，对医生不像我们那样尊敬。陪她一起的男人也帮腔：“对呀，我们都来一个小时了，还没排上。你不能快些吗？前面那些感冒的人也要看那么久！加点钱也行，让我们先看！”其他排队的病人也窃窃私语起来，“嗡嗡”声四起。我不禁有些好奇，老医生会怎样回应。医生认真地写完手上病历的最后一行字才放下笔，摘下眼镜，抬起头眯着眼睛看了看那对夫妻，微微笑了笑，说：“我得慢慢来，大病小病都不能掉以轻心。要不，我这老眼昏花的，看错了病，你们可饶得了我？”他幽默地说了这一句，又戴上眼镜，继续对下一个病人询问起来，手中的动作也不见加快。其他的病人听到这话，似乎也没那么烦躁了。那对夫妻见无人理会他们，怏怏地又坐了下来。我继续坐着等待，对眼前的这位医者，产生了前所未有的敬意。在私语声与咳嗽声此起彼伏的略显嘈杂的诊室内，我努力倾听他与病人的对话。他总是那么从容、和蔼又幽默，面对焦虑的病人，三言两语就排除了他们心中的烦忧，像长辈，像朋友。听着听着，我才恍然，原来一位好医生并不只是能“药到病除”，一颗“仁心”更能抚慰病痛中的人们。桌上陈列着一些诊疗用具，架子上摆放着一些药品，越过药架，能看到里面还有一间屋子，屋里有个大大的书架，书桌上还散放着一些报纸杂志。余晖照进窗子，把医生的影子拉得很长很长……【解析】【详解】本题考查全命题作文。第一，审题立意。“你是我特别欣赏的人”，首先要明确“你”是谁，他或她可以是亲人、朋友、陌生人等等。“欣赏”指领略观赏，也指认为好和喜欢。这篇文章重点是要选择一位身边让你欣赏的人，结合具体事例刻画人物良好的道德品质和精神面貌。文中要紧扣“欣赏”二字，表达出你的真情实感。文中注意点明：他或她为什么让你欣赏？他或她身上有什么高尚的品质，或是因为他孜孜不倦地努力，也可能是因为他做了一件令你十分感动而震撼的事，欣赏的方式也可能是多种多样的，可以是欣赏，也可以是视为人生榜样。总而言之要写明为什么欣赏，还要写明自己是如何欣赏的，立意要积极健康。第二，选材构思。本文适合写成记叙文。在选材时应注意，在我们身边，有很多值得欣赏的人，他们可能很平凡，却让你欣赏感动于他的精神品质，比如兢兢业业的老师，任劳任怨的环卫工人，无微不至的父母，见义勇为的路人等等，选择其中的一位，通过具体事例写出他们最让你觉得欣赏的地方，赞美他们的良好品质，把故事讲清晰，使感情丰富。在写作中通过细致的语言动作、动作描写等使人物形象生动饱满，让读者也能直观清楚地感受到所描写人物让人钦佩的地方。25.给材料作文大哲学家尼采说：“谁也不能为你建造一座你必须踏着它渡过生命之河的桥，除你自己之外没有人能这么做。尽管有无数肯载你渡河的马、桥和半神，但必须以你自己为代价，你将抵押和丧失你自己。世上有一条唯一的路，除你之外无人能走。它通往何方？不要问，走便是了。”这段话至少给我们这样一些启示：不必重复别人，要成为你自己；人生中的任何难关要靠自己度过，不能依赖外物；每个人都有自己的人