教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷及答案【夺冠】

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.端午节那天我们可能看到的月相是（

）。A.

B.

C.2.（

）是万物之灵，没有了它，地球上将没有生命。A.地球

B.月球

C.太阳3.傍晚，小明看到操场上的一棵大树在阳光下的影子是朝向（

）的。A.西方

B.南方

C.东方4.观察从地平线驶来的船只时，我们总是先看到它的（

）。A.船身

B.船头

C.整条船

D.桅杆5.上午8时到11时，旗杆的影子会（

）。A.变长

B.变短

C.一样长6.下列诗词所描写的月相出现时间相同的是（

）。①杨柳岸，晓风残月②月上柳梢头，人约黄昏后③月落乌啼霜满天，江风雨后对愁眠④春江潮水连海平，海上明月共潮生A.①③

B.③④

C.①③

D.②④7.以下不是太阳和月亮相同点的是（

）。A.都会自己发光

B.都接近球体

C.都会运动8.用数格子的方法比较陆地与海洋的面积，最终我们发现（

）。A.陆地面积小

B.海洋面积小

C.陆地与海洋的面积几乎一样大9.关于月球表面的环形山形成的原因，以下说法正确的是（

）。A.月球表面的环形山主要是火山爆发遗留下来的

B.月球表面的环形山主要是陨石撞击形成的

C.不确定10.晚上，小明同学睡觉前到院子里散步，发现晴朗的夜空挂着一轮弯月（如图），请你判断，下列说法中正确的是（

）。A.上弦月，农历上半月

B.上弦月，农历下半月

C.下弦月，农历上半月

D.下弦月，农历下半月二.填空题(共10题，共34分)1.太阳高度越高，地球上物体产生的影子越（

）；太阳高度越低，地球上物体产生的影子越（

）。2.太阳是太阳系中唯一一个能自己发光发热的天体，地球的（

）和（

）绝大多数都来自太阳。3.我们生活在地球上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的（

），晚上可以看到明亮的（

）。4.月球是地球唯一的天然（

），几十亿年来一直陪伴着地球。5.月球对地球的影响有许多方面，一个很容易观察到的现象是（

）。月球对地球的引力可以使地球上的海平面升高或降低，形成有规律的（

）和（

）。6.用肉眼遥望月球有些黑暗色斑块的区域是（

）。7.月球是（

）的卫星，我们看到的月光是它反射（

）的光。8.在模拟实验中，一开始就观察到了整个船模，说明了他是在（

）移动。9.白天我们时常会看到耀眼的（

），晚上可以看到明亮的（

）。10.在晴朗的夜晚，仰望星空，看到一条长长的、白色的光带横跨天空，那就是（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.麦哲伦的环球航行证明了地球是球体。（

）2.日晷在阴天的时候无法使用。（

）3.月球的大小与太阳相同。（

）4.影子的产生不仅要有光源还要有遮挡物和光屏。（

）5.除了根据太阳的照射角度来确定方向，我们还可以用指南针来确定方向。（

）6.产生影子只要有光源就可以了。（

）7.从不同的角度照射篮球，它的影子有时是圆的，有时是方的。（

）8.太阳的位置越高，地球上物体产生的影子越长。（

）9.从清晨到黄昏，太阳在天空中的高低变化：高—低—高。（

）10.在一天中，阳光下物体的影子变化没有规律可循。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。五.填表题(共1题，共8分)1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。六.简答题(共5题，共30分)1.如下图，用电筒照射木块，当木块向右移动时，影子会发生怎样的变化？请用示意图及文字说明。2.举例说出投影在我们日常生活中的应用。（至少3例）3.制作以地球为主题的海报，应该如何选取资料？4.写一写你的家乡一天中影子变化的规律？5.观察月球的正面与月球的背面图片，说一说月球的正面与背面的相同与不同之处？月球正面月球背面七.材料题(共1题，共12分)1.阅读下面的材料回答问题。

建设太空城

在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期，一些科学家乐观地认为，在航天站的基础上很快就会建设太空城，凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源，太空城将自给自足地独立发展，以达到向太空移民的目的，描绘出了一幅人类融入太空的美好景象。

人类融入太空要解决的基本问题是阳光、空气、水和食物的供应、辐射防护以及重力适应等。为此美国普林斯顿大学的奥尼尔博士设计了“奥尼尔三号岛”，此岛的总体外形像两把并列张开的没有伞衣的大伞。伞柄是两个巨大的圆筒，直径6500米，长32000米，为居住区，可容纳百万人。

在圆筒四周对称设置四面玻璃窗，窗外是盖板，盖板内侧是阳光反射镜，合上盖板，遮住阳光，里面是黑夜；盖板张开，阳光反射镜将阳光折射进圆筒，里面就是白天。调节盖板的张角，可以控制阳光的强度。整个太空城是一个巨大的密闭生态循环系统，可以解决空气和水的循环供应问题；食物供应则由设置在伞盖边缘的一个个农牧业舱室解决，将众多的舱室调节成不同的春夏秋冬季节轮回，使任何时候都有四季蔬菜、瓜果和肉蛋供应。辐射防护则可由居室的金属结构外壳解决。为了解决重力问题，在两个居住圆筒之间有传动带相连，使它们以两分钟一圈的速度旋转可产生与地球重力相当的人造重力。太空城的能源则由太阳能解决。

通过阅读，太空城要解决的基本问题是（

）、（

）、（

）和（

）辐射防护以及重力适应等。八.综合题(共3题，共30分)1.让影子发生变化，用简图记录下来。让影子的长短发生变化

让影子的大小发生变化

让影子的方向发生变化2.如图，真实的太阳比月球要大很多，但我们看起来觉得差不多大，原因是是什么，让我们通过模拟实验来得出答案吧。1.实验材料及其用途连线。圆纸筒

模拟太阳小圆纸片

模拟地球视角大圆纸片

模拟月亮2.实验过程（1）甲、乙、丙三位同学分别模拟的是（

）、（

）、（

）。（2）如果乙和丙两位同学位置不动，甲同学需向（

）（填“前”或“后”）移动距离，直到看到的（

）大小和小圆纸片差不多为止。（3）丙在没有尺子的情况下，可以采取（

）或（

）的办法测量自己和乙分别于甲之间的距离大小。3.得出结论是因为（

），所以看上去，太阳和月亮大小差不多。3.某小组为了研究阳光下物体影子长度的变化，在平地上竖直插了一根竹竿，阳光下的竹竿在地面上投射出一道影子。他们及时记录下了影子的长度（125厘米），并且每隔30分钟去测量一次影子的长度。测量时，他们发现影子在12:00最短。下面是他们测量的竹竿影子长度变化的数据表。请仔细阅读，并回答下面的问题。1.该小组是在一天中的9:30开始测量的，由上面的数据表我们能推测出，该小组是在（

）结束测量的。2.由上面的数据表可以推测，如果进行第10次测量，这时竹竿影子的长度大约为（

）厘米。3.由上面的数据表可知，从第1次测量到第6次测量这段时间里影子长度的变化规律是随着时间的推移,影子的长度逐渐（

）。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.D5.B6.D7.A8.A9.B10.A二.填空题1.短；长2.光；热3.太阳；月球4.卫星5.潮汐；涨潮；退潮6.月海盆地7.地球；太阳8.平面9.太阳；月亮10.银河系三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如下：五.填表题1.四分之一；四十九分之一；八十分之一；六分之一六.简答题1.影子会变小。图略2.皮影戏、交通安全标志中的投影、公共标志、安全出口、手影游戏等。3.答：确定资料来源→判断资料的科学性→比较资料→选用资料4.早上影子在西边，中午影子在北边，傍晚影子在东边。早晚影子长，中午