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文档简介
三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题,共20分)1.下列做法正确的是(
)。A.亮亮弄坏了同桌的钢笔,不愿意承认B.小明发现有一道错题被老师判对了,他告诉了老师C.李波恶作剧,告诉小红家里来客人了2.下面做法正确的是(
)。A.小明上下楼梯经常走左边。B.王芳经常采摘花园里的花。C.小强过马路时,红灯亮了也不管。D.小飞按时交作业。3.下面能体现和同学在一起的好处的是(
)。A.和同学在一起我们能得到很多帮助B.可以一起欺负别人C.考试中可以抄袭前面同学的答案4.我们怎样做才能交到更多的朋友?(
)A.找志同道合的好朋友一起玩B.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同C.不管什么人,我都和他们称兄道弟5.我喜欢打乒乓球,我的好朋友吴华喜欢踢足球,我们在一起时(
)。A.强迫他和自己打兵兵球B.委屈自己和他踢足球C.寻找共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事6.考试时小敏想让前面的小明传递答案,对此,下面说法正确的是(
)。A.考试作弊是不诚实的表现B.小明应该帮助小敏,让她考出好成绩C.小明应该讲义气7.谁做得不对?(
)A.张敏从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,她没有把钱还回去B.奶奶得了重病,爸爸却对奶奶隐瞒病情C.老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色8.下面说法正确的是(
)。A.为人要诚实,不能用谎言来掩盖错误B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎C.承认错误会让自己在同学面前丢面子9.下面哪种行为是珍惜时间的行为?(
)A.边听课边玩橡皮泥B.边看电视边写作业C.边打毛衣边看电视10.下列属于说慌行为的是(
)。A.小军诬陷同学偷东西B.奶奶得了重病,但爸爸没有如实告诉她病情C.我按时归还了从别人那里借来的东西二.(共10题,共44分)1.用(
)的眼光看待他人,接纳他人与自己的(
),我们将会交到更多(
)。2.世界上没有两片(
)的树叶,同样,世界上也没有(
)的两个人。3.有时,我们会不由自主地说谎话,也会因为(
)、(
)或(
)而说谎。4.(
)他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。5.每个人都是一个独特的(
),正确认识自己,我们会更加快乐地成长。6.同学之间有很多(
),可又有各自的不同。7.在生活中,我们常常对自己有特别的(
),假如你有一种神奇魔法,你想变成(
)。8.不同的(
),不同的(
),不同的(
),交织在起,组成优美的音乐。9.用(
)的眼光看待他人,(
)他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。10.我们总有这样或那样的(
),但是,这些(
)都不足以完全否定自己。学会(
)自己、(
)自己,让自已变得更好,我们就能做更好的自己……三.(共10题,共20分)1.懂得欣赏他人,善于了解他人身上的闪光点,才能交到更多的朋友。(
)2.小胖很苦恼,他觉得自己没有任何特点。(
)3.自行车坏了,爸爸让我自己锻炼修理。(
)4.偶尔撒一次谎没关系,只要以后诚实就行。(
)5.要和同学们一起玩要,学习。(
)6.我们要学会欣赏自己,善于发现自己的优点和特点。(
)7.陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。(
)8.小莉在班里成绩不好,所以她不是班里的骄傲。(
)9.诚实就不应该说谎,我告诉爷爷他得了癌症的做法是正确的。(
)10.小明时常认为自己身上都是优点没有不完美的地方。(
)四.(共6题,共43分)1.怎样做一个诚实的孩子?2.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿黑,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗?为什么?(不少于2条)3.我们怎样才能交到更多的朋友?4.你有什么优点?请举例谈谈自已其中的一个优点。5.小明的期中考试没考好,害怕父母责怪,就让表哥在试卷上替爸爸签字,他这样做对吗?为什么?6.你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子?1、(
)2、(
)3、(
)4、(
)5、(
)五.(共2题,共17分)1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面(
)里打上“√”。(
)我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。(
)胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。(
)我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。(
)我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。(
)我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。2.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?参考答案一.1.B2.D3.A4.B5.C6.A7.A8.A9.C10.A二.1.理解;不同;朋友2.完全相同;完全相同3.恐惧;胆怯;虚荣好胜4.接纳5.个体6.相同点7.期待;略8.乐器;音色;旋律9.理解;接纳10.缺点;缺点;改进;接纳三.1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.1.不说谎,不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。2.李明的说法是错误的,李明帮助人的出发点是好的,但是我们帮助别人的时候要学会尊重别人;李明这样做不仅不会让王刚感激他,反而会引发矛盾,甚至引起冲突。3.要学会和“不同”得人相处,用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,就会交到更多的朋友。4.示例:我有很多优点,例如我热爱学习,爱帮助人。有一次,我感冒了,妈妈劝我在家休息,可我担心自己的学习受到影响,还是坚持去上学。5.小明这样做是不对的,因为小明这样不仅对自己不诚实,而且对爸爸和老师也不诚实,我们应该养成诚实守信的好习惯。6.不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的音乐。花园里的花朵五颜六色、千姿百态。田野里各种各样的庄稼精彩纷呈。果园里的各种水果,散发着不一样的果香。不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂,不仅为我们献出一场体育盛宴,更传播了和平与友谊。五.1.(√)我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。(√)我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。(√)我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢
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