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文档简介
六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.古埃及文明发源于(
)。A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河、恒河流域2.世界上最大的平原是(
)。A.华北平原B.亚马孙平原C.长江中下游平原3.四大洋中最大的是(
)A.印度洋B.大西洋C.太平洋4.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游,晚上在一个富有特色的餐馆用餐时,服务员非常热情,服务周到,但是结账时,服务员却暗示要小费,大鹏(
)。A.特别生气,坚决不给B.应该尊重当地的习俗C.拉着爸爸妈妈就走了5.人类早期文明中,一直延续至今的是(
)。A.中华文明B.印度文明C.埃及文明6.(
)王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称“汉漠拉比法典”。A.古希腊B.古埃及C.古巴比伦二.填空题(共6题,共22分)1.在经济全球化和(
),世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同(
)的理解。同时,(
)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。2.建筑作为一种文化,是不同国家、不同民族、不同(
)的反映。3.世界文化遗产见证着(
)的聪明才智,展现着早期(
)的辉煌历史。4.“百里不同(
),千里不同(
),万里不同(
)。”5.黄河流域和长江流域是(
)的重要发祥地。6.(
)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地……三.判断题(共6题,共12分)1.在经济全球化和互联网时代,世界各地人们的交流更加容易,文化之间的交流更加频繁,增进了不同国家和民族之间的理解。(
)2.各种文化应该和平共处,共同发展。(
)3.金字塔是古罗马文明的象征。(
)4.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产大多是中国人民创造的。(
)5.世界上的文化是相同的。(
)6.金字塔是外星人建造的。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。请对号入座。山西人
捏惠山泥人陕北人
以面食为主东北人
腰鼓极具特色新疆人
二人转、扭大秧歌无锡人
烤羊肉串五.简答题(共6题,共42分)1.我们如何尊重文化的多样性?2.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。(1)你知道哪些震惊世界的中国文化遗产?(请至少写出3个)(2)今天,作为小学生,我们又该怎样保护他们?(请至少写出3条)3.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。4.世界各地文化交融的重要意义是什么?5.为什么中国文化要走向世界?6.人类早期文明分布在哪些地区?他们有什么共同特征?六.材料题(共1题,共4分)1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。七.综合题(共1题,共10分)1.一一对应:①李时珍(
)
A、活字印刷术
②毕
昇(
)
B、文学家
③孔
子(
)
C、《资治通鉴》
④高尔基(
)
D、教育家
⑤司马光(
)
E、《本草纲目》
⑥印
度(
)
F、秦兵马俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遥古城⑨陕
西(
)
I、和服⑩景德镇(
)
J、纱丽参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.A6.C二.填空题1.互联网时代;国家和民族;文化交融2.生活方式3.劳动人民;人类文明4.风;俗;情5.中华文明6.陆地三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.①我们首先要了解差异,学会尊重差异。②我们在认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。③善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。2.(1)长城、莫高窟、故宫、秦始皇陵、布达拉宫等。(2)①我们要遵守纪律,在参观时要爱护,不能破坏名胜古迹,不在上面乱画、乱写,向大家宣传保护名胜古迹的重要性。②召大家共同为保护名胜古迹出力。③如果见到有人破坏名胜古迹,能制止的,要想办法制止,不能制止的,要积极报告有关部门等。3.(1)①在泰国,见面时人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。②关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。③欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼,其他地区和国家也有行此礼的。(2)人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。4.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融,增进了不同国家和民族的理解。同时,文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。5.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融,增进了不同国家和民族的理解。同时,文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化长取补短,共存共荣。6.①都位于大河流域,冲积平原,便于发展农业生产。便利的水运条件和平坦的地形有利于交通运输和贸易还有经济,文化的交流。②位于北半球,亚热带,气候温暖湿润,适
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