六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案(巩固)_第1页
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文档简介

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列名人中,不善于反思自己的是(

)。A.纸上谈兵的赵括B.孔子的学生曾子C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅2.古埃及文明发源于(

)。A.非洲东北部B.恒河流域C.亚洲北部D.拉丁美洲3.(

)是华人一年中最重要的节日。A.劳动节B.春节C.端午节4.建造半地穴式房屋的是我国的(

)。A.河姆渡人B.半坡人C.元谋人D.山顶洞人5.不同国家的文化是不同的,对此,我们的态度应该是(

)。A.不理会B.完全学习他国的文化C.了解差异,尊重差异6.下图的文字是(

)。

A.中国的甲骨文B.古巴比伦的楔形文字C.古埃及的象形文字二.填空题(共6题,共22分)1.(

)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。2.早期文明都位于(

)流域。3.各种文化都是(

)的。我们在认同自己文化的同时,应以(

)、(

)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(

),共同促进世界文化的繁荣。4.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的(

)。5.人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是(

)的重要组成部分。(

)是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的(

)。6.(

)的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。三.判断题(共6题,共12分)1.文化之间有差异,我们只要了解我们自己的就行了,没必要了解其他文化。(

)2.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。(

)3.奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。(

)4.礼仪是人们在长期的生活交往中形成的。(

)5.中华文化是世界上最优秀的文化。(

)6.北极地区非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.连一连。甲骨文古巴比伦楔形文字古埃及象形文字中国五.简答题(共6题,共36分)1.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些?2.文明古国创造的灿烂文化有何意义?3.北极地区的自然景观是怎样的?4.当前新型冠状病毒肆虐,让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯,减少病毒传播机会,国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制(即把食物按人数分成份),对此你同意吗?为什么?5.你怎样认识世界的文化遗产?6.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些中国文化遗产?六.材料题(共1题,共6分)1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?七.综合题(共1题,共10分)1.一一对应:①李时珍(

A、活字印刷术

②毕

昇(

B、文学家

③孔

子(

C、《资治通鉴》

④高尔基(

D、教育家

⑤司马光(

E、《本草纲目》

⑥印

度(

F、秦兵马俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遥古城⑨陕

西(

I、和服⑩景德镇(

J、纱丽参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.C6.C二.填空题1.原始农业2.大河3.平等;包容;开放;和平相处4.一米线5.文化;礼仪;礼仪6.早期文明区域三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.答案不唯一①泰国的椰壳鞋游戏很有意思。②有的国家的小朋友玩儿足排球。③有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片儿来玩儿拼图。④有的国家的小朋友喜欢玩飞来去器。2.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。3.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。在这里,整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还在地平线上。4.我同意这个做法,因为使用公筷或分餐制能够更好地减少通过共食食物带来的病毒传播的机会,这是一种非常安全的做法,值得提倡。5.闻名世界的文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。6.北京故宫、长城、北京颐和园、北京天坛、敦煌莫高窟、秦始皇陵、周口店北京猿人遗址、承德避暑山庄及周围寺庙、西藏布达拉宫和大昭寺、平遥古城、丽江古城、苏州古典园林、明清皇家陵寝、龙门石窟、皖南古村落―西递宏村、山西云岗石窟等。六.材料题1.感

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