苏教版科学四年级下册期末测试卷及参考答案（黄金题型）

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.蒲公英主要借助(

)帮助种子进行繁殖。A.水利B.风力C.人工2.我们不可能在树上找到(

)的家。A.蚂蚁B.小鸟C.兔子3.弹涂鱼的“跳舞”行为属于动物繁殖行为中的(

)。A.求偶B.交配C.生产4.一天当中，太阳的方向变化规律(

)。A.西→东B.东→西C.南→北5.下列不能说明黄瓜是生物的是(

)。A.能够长大B.价格便宜C.会繁殖6.下图属于下半月月相的是(

)。A.B.C.二.填空题(共6题，共24分)1.夏天轮胎容易(

)。瘪的乒乓球放到热水里能够(

)。夏天架电线时，电线不能拉的(

)。2.(

)的主要特征：身体外部有硬壳，前翅变成硬的鞘翅，覆盖在能飞的后翅上。3.在一般情况下，当温度升高到(

)℃时，水会沸腾，并产生大量(

)。4.蜻蜓的眼睛是(

)，翅膀是透明的。它不仅可以朝前、朝后、朝侧面飞，还会像直升机那样悬停在空中。5.古希腊学者(

)根据月食时地球投射到月球的弧形阴影推测地球是球形的。6.地球表面有(

)，温度(

)，是(

)中目前已知唯一有生物，特别是有(

)生物的行星。三.判断题(共6题，共12分)1.给水加热，水的温度会一直上升。(

)2.麦哲伦的环球航行过程中朝东西两个方向行进。(

)3.蝴蝶有翅膀，它不属昆虫。(

)4.雷鸟会变换羽毛颜色是雷鸟适应环境变化的方式。(

)5.月球上也有生命的存在。(

)6.水沸腾后继续加热，水的温度还会继续上升。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.不同植物的种子有不同的传播方式，请根据它们的特征连线。自身传播

轻、带翅或绒毛水传播

成熟的果实能自动弹开动物传播

能浮在水面，随水流传播风传播

带钩或者果实鲜艳、美味、多汁五.简答题(共5题，共20分)1.除了自然的原因外，人类的哪些行为对生物的生存产生影响？（写出3点即可）2.地球图片各颜色所表示的含义。3.介绍一下营养繁殖在生产生活中的意义？4.观察过的昆虫，说出它们的相同之处。5.为什么地球能适合人类生活？六.综合题(共3题，共28分)1.“科技”小组的同学们在操场上观察大树的影子。请你帮他们画出傍晚和正午时大树的影子。2.将下列温度计与其特点和用途相搭配。（只填序号）①电子体温计

②温湿度计

③探针式电子温度计

④红外线温度计___________用来测量空气的温度和湿度。___________用来测量各种液体的温度，精度高。__________用来测量体温，读数更方便。___________测量温度时不需要接触被测物，更方便、快捷。3.研究如何减小液体的阻力。1.将四块等重且不同形状的物体流线体、球体、立方体、锥体同时放入装有大半瓶洗洁精的塑料瓶里，比较它们_______________的速度。2.保持不变的条件是_______________、_______________、_______________、需要改变的条件是_______________。A．物体的重量

B．下落的高库

C．物体的形状

D．下落的时间3.下沉速度最快的是_______________。4.实验结论：_______________在液体中运动时所受的阻力较小，运动较_______________（填“快”或“慢”）。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.B6.C二.填空题1.爆胎；复原；太直2.甲虫3.100；气泡4.复眼5.亚里士多德6.液态的水；适宜；太阳系；高级智慧三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.答：砍伐森林；城市扩张；排放废气；石油泄露。2.地球图片可以帮助我们了解地表形态：它用蓝色表示海洋；用绿色表示耕地、平原和森林；用白色表示冰川；用黄色表示山地、沙漠。3.营养繁殖在生产生活中的意义：加速植物的繁殖速度；保存植物的优良特性；增强植物的抗寒性、抗旱性和低于病虫害能力；对于不能生产种子的植物（香蕉），可以用营养繁殖的方法进行繁殖。4.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足