六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案（模拟题）

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.学校的草坪真漂亮，好多同学都喜欢在上面坐坐，你应该（

）。A.告诉他们这是不文明的行为B.你坐，我也坐C.去告诉老师2.在世界交相辉映的早期文明中，一直延续至今，未曾中断的是（

）。A.古巴比伦文明B.古印度文明C.古埃及文明D.中华文明3.下面哪些行为是不文明的？（

）A.随便丢烟头和其他赃物B.随地吐痰C.说脏话D.在公共场所说话要大声些4.合手礼是（

）的传统见面礼仪。A.欧洲国家B.印度C.泰国D.阿拉伯国家5.下列对金字塔的理解错误的一项是（

）。A.金字塔是古埃及文明的象征B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度D.金字塔是中国的文明象征6.一个地区的建筑和当地的（

）没有关系。A.降水量B.气温C.适合建造房屋的材料D.人种二.填空题(共6题，共42分)1.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（

），在狩猎生活中学会了（

），经过长期努力，最终实现了从采集到（

）、从渔猎到（

）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。2.世界上还由许多令人叹为观止的（

），它们是世界人民的（

），更是人类文明的（

）。3.（

），是人类和谐的相处的金钥匙；（

），不仅为别人，受益的也是我们自己。（

）不仅给他人、给社会带来（

），也会给自己带来（

），带来温馨。4.世界上还有许多令人叹为观止的（

），这些文化遗产是（

）的骄做，更是人类文明的（

）。它们见证着劳动人民的（

），展现着早期人类文明的（

）。5.（

）地区整个冬天看不到太阳。6.古代文明的遗迹是我们了解过去的（

），也是人类共同的精神、（

），需要我们去珍惜、（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.我发现这些早期文明区域都有文字的出现，它们有共同点也有不同点。（

）2.金字塔是外星人建造的。（

）3.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。（

）4.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（

）5.各种文化都是平等的。（

）6.礼仪也是文化的重要组成部分。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。哥白尼

下西洋郑

和

氢气球达尔文

日心说陶成道

火箭飞行器查

理

进化论五.简答题(共6题，共38分)1.四大文明古国所创造的文字分别是什么？2.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些？3.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些？4.北极地区的自然景观是怎样的？5.文明古国创造的灿烂文化有何意义？6.你的家乡有哪些特别的风俗吗？请你说出两个。六.材料题(共1题，共6分)1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.A2.D3.ABCD4.B5.D6.D二.填空题1.农作物；饲养动物；农耕；畜养2.文化遗产；骄傲；瑰宝3.文明；讲文明；文明礼貌；愉快和谐；快乐4.文化遗产；世界人民；瑰宝；聪明才智；辉煌历史5.北极6.重要途径；文化财富；感悟和传承三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.中国的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比伦的楔形文字、古印度人的印章文字。2.答案不唯一①泰国的椰壳鞋游戏很有意思。②有的国家的小朋友玩儿足排球。③有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上，再剪成小碎片儿来玩儿拼图。④有的国家的小朋友喜欢玩飞来去器。3.坡道、滚筒、杠杆4.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。在这里，整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还在地平线上。5.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。6.大年初二“上坟”；除夕要“洗澡”六.材料题1.感