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文档简介

六年级科学下册期末模拟卷十七(教科版)(时间:60分钟总分:100分)学校___________学号___________姓名___________得分___________一、填空题(每空1分,共11分)1.日食发生时,总是从太阳的___________开始,于它的___________结束。2.我们周围的世界是由___________构成的,它的特点是不断地发生___________。3.我们每天吃食物时,先用牙齿撕咬,这时食物发生的是___________(填物理变化"或“化学变化”);当食物进入我们体内,要经过许许多多的___________(填物理变化"或“化学变化”),才能变成身体所能吸收的营养。4.太阳系八颗行星自身都___________,只能靠表面___________,才显得明亮。有的行星看上去比其他恒星还要亮,那是由于它们距离___________很近。5.将铁与___________、___________进行隔离是防止铁生锈的好方法。二、选择题(每小题2分,共40分)1.上海世博会标志性建筑世博轴“阳光谷”(如右图所示)有许多的小三角形结构,主要是为了()。A.更加美观B.节省材料C.增强稳定性2.学校要在操场上建一座塔台,以供足球教练在塔台上指挥队员训练。下列说法正确的是()。A.塔台高度应该设计为2米B.可以选用钢管制作塔台的承重部分C.只要考虑建塔位置,其他因素不需要考虑3.下列选项中,不属于住房结构的是()。A.窗户B.沙发C.门4.某小组制作塔台,最先需要做的是()。A.准备材料B.动手制作C.设计图纸5.下列工程,没有位于我国的是()。A.B.C.6.基因使子女和父母在体态、相貌、气质、音色等方面()。A.具有相似性B.关系不大C.毫无关系7.下列植物中属于草本植物的是()。A.香樟B.银杏C.狗尾草8.小聪在给植物分类时,把香樟树、雪松和柏树归为一类;把荷花、狗尾草、苦苣菜归为另一类,其分类标准是()。A.是否开花B.生活环境不同C.植物的茎不同9.下列说法中,正确的是()。A.鲸属于哺乳类动物B.蝙蝠会飞,属于鸟类C.鲤鱼和蝗虫都是脊椎动物10.很久很久以前芭蕉树的叶子没有这么大,在它的后代中产生了一些叶子更大或更小的植株,这种现象叫()。A.进化B.变异C.遗传11.右图是太阳系中的一颗行星,它的名字是()。A.木星B.土星C.火星12.农历八月十六前后是钱塘江观潮的最佳时期,那么在这天不可能出现的天文现象是()。A.月食B.日食C.满月13.北半球夜空中,“夏季大三角”非常引人注目,下面就是这三个星座,我们熟知的牛郎星在()。A.B.C.14.彗星围绕()公转。A.行星B.太阳C.卫星15.太阳系中最大的行星是()。A.土星B.天王星C.木星16.下列诗句中涉及的物质变化属于物理变化的是()。A.野火烧不尽,春风吹又生B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深,铁杵磨成针17.用蜡烛火焰加热白糖,我们会观察到白糖()。A.慢慢地就被烧焦了B.先变成液态的糖,最后变成黑色的物质C.先变成水,然后变成黑色的物质18.下列使埋在地下的自来水管(铁管)生锈速度最慢的土壤是()。A.含沙粒的潮湿、透气的土壤B.河边的酸性土壤C.干燥、有黏性、透气性差的土壤19.科学课中我们观察研究过铁锈,发现它具有()特点。A.用磁铁不容易吸起来B.比铁更容易导电C.表面光滑有金属光泽20.在下列水果挤出的果汁中,加入小苏打会产生大量气泡的是()。A.柠檬B.苹果C.桃子三、判断题(每小题1分,共10分)1.制作衣服使用的化学纤维,主要是利用石油制作而成的。()2.使用手电筒时,小灯泡发光属于化学变化。()3.银河系只是浩瀚宇宙中的一小部分。()4.米粒组织是太阳日冕层上的一种日面结构。()5.如果校园中的生物较少,可以放弃调查,上课听老师讲就可以了。()6.足球教练训练塔台的高度应设计为60厘米左右。()7.我国第一位登上太空的宇航员是杨利伟。()8.紫甘蓝放到水中会变红。()9.牛郎星、织女星、北极星构成了“夏季大三角”。()10.鸟、狗、鲤鱼、苍蝇身体中都有脊柱。()四、实验探究题(共39分)1.各组梳理塔台模型建造中的问题,并制作了记录单,请你填写完整。(10分)问题梳理记录单小组:日期:(1)塔台模型高度___________,对于抗风有一定影响。(2)塔台模型承重结构不多,造成___________差。(3)制作还不够精细,角度不正,对于___________有影响。(4)吸管用量过多导致___________过高,浪费材料。(5)底部较轻,不利于抗震。(6)制作过程中测量有误差,成品有___________的问题。2.如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友。放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花飘香,是你熟悉的景色。春水澄碧,游鱼嬉戏,梁上双燕,春来秋去,曾引发你无限的遐想。蛙鸣声声,流萤点点,伴你进入仲夏夜之梦。文中的生物属于植物的有哪些?属于动物的有哪些?(9分)3.我们在课堂上做了一系列的模拟实验及建模活动,请根据你的学习研究回答下列问题。(10分)(1)如图是日食和月食的模拟实验,如果此时甲同学可以看到日食现象,那么乙同学手中的小皮球模拟的是___________。(2)同学们通过实际观察知道下列节日中,可能发生月食现象的是()。A.春节B.端午节C.中秋节D.元宵节(3)当我们看到月食时,太阳、月球、地球的位置可能是()。B.C.D.(4)某同学在演示日食实验时,绘制了下图,请回答下列问题。①当小球沿2方向水平移动时可以观测到___________;②当小球沿1或3方向移动时可以观测到___________。4.小明探究小苏打和白醋混合的变化。他先观察了小苏打和白醋的特点,然后把小苏打和白醋混合并观察发生的变化(如右图)。(10分)(1)下列属于白醋的特点的是()A.白色固体B.白色液体C.无色有酸味的液体D.白色有酸味的液体(2)小苏打和白醋混合后,小明用手触摸玻璃杯外壁,手有冰凉的感觉,说明混合后的液体()。A.温度降低了B.温度升高了C.温度没有变化D.生成了新的物质(3)小苏打和白醋混合后产生的气体是()。A.空气B.氧气C.氮气D.二氧化碳(4)随后,小明把点燃的竹条伸进小苏打和白醋混合后的玻璃杯中(如右图),发现细竹条火苗马上熄灭了,说明两种物质混合后产生的气体()。A.能燃烧B.不支持燃烧C.比空气重D.比空气轻(5)小苏打和白醋混合的变化属于什么变化?为什么?_____________________________________________________________________参考答案一、1.西边东边2.物质变化3.物理变化化学变化4.不能发光反射太阳光地球5.水空气二、1.C解析:三角形结构的稳定性较强。2.B解析:钢管可以作为承重部分;塔台高度应为60厘米左右;塔台的设计要考虑到各因素以及各因素之间的关联。3.B解析:沙发不属于住房结构。4.C解析:制作塔台模型时,最先需要做的是设计图纸。5.C解析:鸟巢和中国天眼位于我国;埃菲尔铁塔位于法国。6.A解析:生物具有遗传性,基因使子代与亲代之间具有相似性。7.C解析:狗尾草的茎较柔软,属于草本植物。8.C解析:香樟树、雪松和柏树是木本植物;荷花、狗尾草和苦苣菜是草本植物。它们的茎不同。9.A解析:蝙蝠是哺乳动物;蝗虫是无脊椎动物。10.B解析:后代与亲代之间有不同的地方,这种现象叫变异。11.B解析:土星周围有美丽的光环。12.B解析:日食只可能出现在农历初一。13.A解析:B项星座是天琴座.有织女星;C项星座是天鹅座,有天津四。14.B解析:彗星围绕太阳公转。15.C解析:太阳系中最大的行星是木星。16.C解析:磨铁杵是物理变化;燃烧是化学变化。17.B解析:加热白糖时,白糖会先熔化成液态,最后变成黑色物质。18.C解析:C中土壤水分、空气都少,铁生锈速度最慢。19.A解析:铁锈不能被磁铁吸引。20.A解析:柠檬中的柠檬酸和小苏打会发生化学变化,产生气体。三、1.√2.×解析:小灯泡发光没有产生新物质,是物理变化。3.√4.×解析:米粒组织是太阳光球层上的一种日面结构。5.×解析:如果校园中的生物较少,可以到周围公园或田间开展调查活动,而不是只听老师讲。6.√7.√8.×解析:紫甘蓝和水不会发生化学反应,不变色。9.×解析:牛郎星、织女星和天津四构成了“夏季大三角”。10.×解析:苍蝇没有脊柱。四、1.太高承重能力抗震成本倾鈄2.植物有杨柳、麦子、桃花、杏花;动物有公鸡、牛、羊、大、鱼、燕、蛙、萤火虫。3.(1)月球(2)C(3)A(4)①日全食②日偏食4.(1)C(2)A(3)D(4)B(5)属于化学变化,因为产生了新物质1.7评估改进塔台模型(一课一练)基础练习1.选择题。(1)下面四类物体,最容易倒的是()。B.C.D.(2)下面的塔中,抗风能力最强的是()。A.实体塔B.框架结构塔C.长方体塔D.正方体塔(3)小明和小组同学在交流评估塔台模型时,发现制作的塔台模型抗震能力很差,他们应该()。A.增加胶布的数量,使连接处更牢固B.减少不必要的吸管结构,让外形更加美观C.底部增加重量,使塔台模型稳定D.增加顶端的牢固程度(4)小科制作了一个塔台模型(如图),检测时发现材料的成本太高,为了不影响承重能力,可以减少()的吸管数量。A.底部和侧面B.顶部和侧面C.顶部D.随便哪个面(5)脚手架(如图)很稳固,主要是因为它应用了()。A.三角形框架结构B.长方形结构C.梯形结构D.菱形结构(6)在讨论怎样使塔台不容易倒时,以下几种想法正确的是()。A.质量越大越不容易倒B.将塔台的下面做重些不容易倒C.将塔台的上面做重些不容易倒D.和质量大小没有关系2.填空题。(1)一般来说,塔的底部比顶部要_____________。(填“大”或“小”)(2)每组针对本组和其他小组建造的塔台模型进行交流_____________。(3)将建造的塔台模型按照改进后的设计_____________,使它更符合建造要求。实验探究3.某校科学兴趣小组做了一个塔台模型(如下图所示),通过各种工具的检测之后,他们开始对这个模型进行评估并改进,请你仔细分析并回答下列问题。(1)他们在用矿泉水瓶测试顶端_____________能力的时候,发现侧面不够牢固,一下子就垮了,改进措施是在侧面增加_____________结构,增强稳定性。(2)他们用_____________________和____________________检测塔台的抗风能力和抗震能力,发现塔台很容易倒塌。改进措施是重新调整结构,让塔台的底部更_____________、更_____________,使塔台模型在抗风抗震中更稳固。(3)如果塔台使用的成本过高,那么需要减少_____________和_____________的数量。培优训练4.为了研究物体不容易倒的秘密,亮亮做了下面的实验。实验步骤:①观察、比较两个空塑料瓶(一个瓶口向上放置,一个瓶口向下放置)。②观察、比较两个装半瓶水的塑料瓶(一个瓶口向上放置,一个瓶口向下放置)。③给两个塑料瓶装满沙子,继续用同样的方法进行比较。根据实验情况回答下列问题:(1)下列选项中,()最不容易倒。A.瓶口向上的空塑料瓶B.瓶口向下、装满沙子的塑料瓶C.瓶口向上、装半瓶沙子的塑料瓶D.瓶口向下、装半瓶沙子的塑料瓶(2)根据物体不容易倒的原理,在建造“塔台”时,我们应将大塑料瓶放在_____________面,小塑料瓶放在_____________面。将沙子放在_____________面的塑料瓶中。(3)通过实验发现,稳定性好的物体有什么特点?2.1《校园生物大搜索》(一课一练)含答案基础练习1.选择题。(1)通常情况下,在()不可能发现蜗牛。A.大树上B.乡间的小路上C.泳池中D.花坛里(2)校园生物大搜索中,我们可能会用到()。A.扳手B.放大镜C.剪刀D.显微镜(3)在校园生物大搜索中,我们通常不会见到()。A.蜘蛛B.瓢虫C.樟树D.鲨鱼(4)在校园生物大搜索时,下列做法错误的是()。A.拍照的方式记录B.不能采摘植物C.只记录地面生物D.调查生物时,要边调查边记录(5)下列说法错误的是()。A.实验是证明自己推测最好的方法B.调查结束后要对校园生物进行汇总C.记录动植物的方法只有拍照D.调查时最好带上放大镜(6)调查过程中遇到不知名的生物时,下列记录方法不合理的是()。A.拍照片并标明它生长的地点B.采摘或捕抓把它们带回C.记录为不知名生物,写上记录的时间D.画图,记录下主要的特征2.填空题。(1)调查校园生物时,要对一个区域的生物的___________进行调查。(2)有的动物生活在地上,有的动物生活在地下,如图所示的动物名称是___________,它们喜欢生活在___________(填“地上”或“地下”),寻找它们时我们要带上___________,为了清楚地观察它们,我们还要带上___________。(3)将调在的校园生物分为___________和___________两类分别记录,既要记录生物的___________,又要记录它们生长和经常活动的___________。实验探究3.实验探究题。在“校园生物大搜索”的活动中,我们发现了下面的生物。请将它们分类。A.向日葵B.狗尾草C.苍蝇D.毛毛虫E.蒲公英F.蜻蜓G.丁香H.蜘蛛I.万寿菊(1)上面的生物中,属于植物的有___________,其中__

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