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文档简介

浙江省台州市高桥中学2022年高一数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.对于用斜二测画法画水平放置的图形的直观图来说,下列描述不正确的是(

)A.三角形的直观图仍然是一个三角形

B.90°的角的直观图会变为45°的角

C.与y轴平行的线段长度变为原来的一半

D.原来平行的线段仍然平行参考答案:B根据斜二测画法,三角形的直观图仍然是一个三角形,故A正确;90°的角的直观图不一定45°的角,例如也可以为135°,所以B不正确;由斜二测画法可知,与y轴平行的线段长度变为原来的一半,故C正确;根据斜二测画法的作法可得原来平行的线段仍然平行,故D正确,故选B.

2.已知,x、y满足约束条件,若的最小值为1,则a=(

)A. B. C.1 D.2参考答案:B【分析】,所以、满足约束条件表示一个封闭的三角形区域,其三个顶点的坐标分别为,目标函数表示斜率为、截距为的一束平行直线.【详解】、满足约束条件所表示的平面区域如图所示:观察图象可得:直线过点时,其在轴上的截距最小,也就是取得最小值,,解得:.【点睛】目标函数形如的线性规划问题,常利用直线在轴上截距的大小,确定在可行域的哪点取到最值.3.已知某个几何体的三视图如下,根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的体积是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B4.已知集合,则(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C5.若函数的定义域是,则函数的定义域是A.

B.

C.

D.参考答案:B6.设函数f(x)是定义在(﹣∞,+∞)上的增函数,实数a使得f(1﹣ax﹣x2)<f(2﹣a)对于任意x∈[0,1]都成立,则实数a的取值范围是()A.(﹣∞,1) B.[﹣2,0] C.(﹣2﹣2,﹣2+2) D.[0,1]参考答案:A【分析】解法一:由条件得1﹣ax﹣x2<2﹣a对于x∈[0,1]恒成立,令g(x)=x2+ax﹣a+1,只需g(x)在[0,1]上的最小值大于0即可,分类讨论,求最值即可求出实数a的取值范围;解法二:由1﹣ax﹣x2<2﹣a,得(1﹣x)a<x2+1,对x讨论,再分离参数,求最值,即可求出实数a的取值范围.【解答】解:法一:由条件得1﹣ax﹣x2<2﹣a对于x∈[0,1]恒成立令g(x)=x2+ax﹣a+1,只需g(x)在[0,1]上的最小值大于0即可.g(x)=x2+ax﹣a+1=(x+)2﹣﹣a+1.①当﹣<0,即a>0时,g(x)min=g(0)=1﹣a>0,∴a<1,故0<a<1;②当0≤﹣≤1,即﹣2≤a≤0时,g(x)min=g(﹣)=﹣﹣a+1>0,∴﹣2﹣2<a<﹣2+2,故﹣2≤a≤0;③当﹣>1,即a<﹣2时,g(x)min=g(1)=2>0,满足,故a<﹣2.综上a<1.法二:由1﹣ax﹣x2<2﹣a得(1﹣x)a<x2+1,∵x∈[0,1],∴1﹣x≥0,∴①当x=1时,0<2恒成立,此时a∈R;②当x∈[0,1)时,a<恒成立.求当x∈[0,1)时,函数y=的最小值.令t=1﹣x(t∈(0,1]),则y===t+﹣2,而函数y=t+﹣2是(0,1]上的减函数,所以当且仅当t=1,即x=0时,ymin=1.故要使不等式在[0,1)上恒成立,只需a<1,由①②得a<1.故选:A【点评】本题考查恒成立问题,考查分离参数法的运用,利用函数的单调性求出函数的最值是解决本题的关键.注意要利用分类讨论的数学思想.7.在三棱锥S﹣ABC中,底面ABC为边长为3的正三角形,侧棱SA⊥底面ABC,若三棱锥的外接球的体积为36π,则该三棱锥的体积为()A. B. C. D.参考答案:C【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积.【分析】求出三棱锥的外接球的半径R=3,过A作AE⊥BC,交BC于E,过球心O作OD⊥ABC于D,则D∈AE,且E是△ABC的重心,三棱锥的外接球的半径R=OS=OD=3,AD=,求出PA=2,由此能求出该三棱锥的体积.【解答】解:如图,∵在三棱锥S﹣ABC中,底面ABC为边长为3的正三角形,侧棱SA⊥底面ABC,三棱锥的外接球的体积为36π,∴三棱锥的外接球的半径R=OS=OD=3,过A作AE⊥BC,交BC于E,过球心O作OD⊥ABC于D,则D∈AE,且E是△ABC的重心,∴AD===,∴OD==,O到PA的距离为AD=,∴PA=OD+=2,∴该三棱锥的体积:V===.故选:C.8.已知是等差数列,且,,则(

)A.-5 B.-11 C.-12 D.3参考答案:B【分析】由是等差数列,求得,则可求【详解】∵是等差数列,设,∴故故选B【点睛】本题考查等差数列的通项公式,考查计算能力,是基础题9.已知集合,若∩,则A.3

B.2

C.1

D.0参考答案:A10.A={x|0≤x≤2},下列图象中能表示定义域和值域都是A的函数的是()A. B. C. D.参考答案:A【考点】函数的图象.【分析】利用函数的图象,判断函数的定义域以及函数的值域,即可.【解答】解:对于A,函数的定义域与值域都是[0,2].满足题意;对于B,函数的定义域[0,2]与值域是[1,2].不满足题意;对于C,函数的定义域[0,2]与值域是{1,2}.不满足题意;对于D,函数的定义域[0,2]与值域都是{1,2}.不满足题意.故选:A.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.的一个通项公式是 。参考答案:略12.在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,PA⊥平面ABCD,AB=2,,,,则当x变化时,直线PD与平面PBC所成角的取值范围是

.参考答案:如图建立空间直角坐标系,得设平面的法向量,,所以,得,又所以,所以,所以,则

13.函数在是增函数,不等式恒成立,则t范围为▲

.参考答案:14.下列命题:①终边在y轴上的角的集合是;②在同一坐标系中,函数y=sinx的图象和函数y=x的图象有三个公共点;③把函数的图象向右平移个单位长度得到y=3sin2x的图象;④函数在上是减函数其中真命题的序号是

参考答案:③

略15.设aR,若x>0时均有[(a-1)x-1](x2-ax-1)0,则a=______________.参考答案:略16.下列说法正确的是

.(只填正确说法的序号)①若集合,,则;②函数的单调增区间是;③若函数在,都是单调增函数,则在上也是增函数;④函数是偶函数.参考答案:③④17.已知正方形ABCD的边长为2,E为CD的中点,则?=

.参考答案:2【考点】平面向量数量积的运算.【分析】根据两个向量的加减法的法则,以及其几何意义,可得要求的式子为()?(),再根据两个向量垂直的性质,运算求得结果.【解答】解:∵已知正方形ABCD的边长为2,E为CD的中点,则=0,故=()?()=()?()=﹣+﹣=4+0﹣0﹣=2,故答案为2.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数,求在区间上的最小值。参考答案:解析:(1)当时,---------------------------------------------(4分)(2)当时,-------------------------------------------(8分)(3)当时,----------------------------------------------------(12分)19.如图,矩形AMND所在的平面与直角梯形MBCN所在的平面互相垂直,MB∥NC,MN⊥MB.(1)求证:平面AMB∥平面DNC;(2)若MC⊥CB,求证:BC⊥AC.参考答案:证明:(1)因为MB∥NC,MB?平面DNC,NC?平面DNC,所以MB∥平面DNC.又因为四边形AMND为矩形,所以MA∥DN.又MA?平面DNC,DN?平面DNC.所以MA∥平面DNC.又MA∩MB=M,且MA,MB?平面AMB,所以平面AMB∥平面DNC.(2)因为四边形AMND是矩形,所以AM⊥MN.因为平面AMND⊥平面MBCN,且平面AMND∩平面MBCN=MN,所以AM⊥平面MBCN.因为BC平面MBCN,所以AM⊥BC.因为MC⊥BC,MC∩AM=M,所以BC⊥平面AMC.因为AC平面AMC,所以BC⊥AC.20.如图,空间四边形的对棱、成的角,且,平行于与的截面分别交、、、于、、、.在的何处时截面的面积最大?最大面积是多少?参考答案:解:与成角,或,设,,,,由,得..当时,,即

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