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文档简介
2022-2023学年辽宁省大连市第四十二高级中学高一数学文摸底试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.对于任意两个正整数,,定义某种运算“”如下:当,都为正偶数或正奇数时,;当,中一个为正偶数,另一个为正奇数时,,则在此定义下,集合中的元素个数是(
).A.个 B.个 C.个 D.个参考答案:B,其中舍去,只有一个,其余的都有个,所以满足条件的有:个.故选.2.设x,y满足约束条件若z=mx+y取得最大值时的最优解有无穷多个,则实数m的值是()A. B. C.﹣2 D.1参考答案:A【考点】7C:简单线性规划.【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用z=mx+y取得最大值的最优解有无穷多个,得到目标函数的对应的直线和不等式对应的边界的直线的斜率相同,解方程即可得到结论【解答】解:作出不等式组表示的平面区域如图中阴影部分所示,由于目标函数取最大值时的最优解有无穷多个,所以目标函数z=mx+y的几何意义是直线mx+y﹣z=0与直线x﹣2y+2=0平行,即两直线的斜率相等即﹣m=,解得m=﹣.故选:A.3.已知等差数列的公差为2,若成等比数列,则a2=(
)
A.-4
B.-6
C.-8
D.-10参考答案:B略4.过点且在轴上的截距和在轴上的截距相等的直线方程为(
)A.
B.C.或D.或参考答案:B5.设甲、乙两名射手各打了10发子弹,每发子弹击中环数如下:甲:10,6,7,10,8,9,9,10,5,10;乙:8,7,9,10,9,8,7,9,8,9则甲、乙两名射手的射击技术评定情况是(
)A.甲比乙好 B.乙比甲好 C.甲、乙一样好 D.难以确定参考答案:B6.在5张电话卡中,有3张移动卡和2张联通卡,从中任取2张,若事件“2张全是移动卡”的概率是,那么概率是的事件是(
)A.2张恰有一张是移动卡 B.2张至多有一张是移动卡C.2张都不是移动卡 D.2张至少有一张是移动卡参考答案:B【分析】概率的事件可以认为是概率为的对立事件.【详解】事件“2张全是移动卡”的概率是,它的对立事件的概率是,事件为“2张不全是移动卡”,也即为“2张至多有一张是移动卡”.故选B.【点睛】本题考查对立事件,解题关键是掌握对立事件的概率性质:即对立事件的概率和为1.7.若,则直线的倾斜角为A.
B.
C.
D.参考答案:A略8.下列函数中,在区间(0,+∞)上存在最小值的是(
)A.y=(x﹣1)2 B. C.y=2x D.y=log2x参考答案:A【考点】函数的值域.【专题】函数的性质及应用.【分析】先判断函数的单调性,再判断函数能否取到最值的情况,从而得出结论.【解答】解:A、函数y=(x﹣1)2是开口向上的抛物线,又对称轴为x=1,故当x=1时函数取最小值,故选A;而B、C、D中的三个函数在区间(0,+∞)上都为增函数,而区间(0,+∞)为开区间,自变量取不到左端点,故函数都无最小值;故选:A.【点评】本题主要考查函数值域的求法,要求函数的值域应先判断函数的单调性,再看函数是否能取到最值.9.若不等式kx2+kx﹣1≤0(k为实数)的解集为R,则直线kx+y﹣2=0的斜率的最大值等于()A.2 B.4 C.5 D.8参考答案:B10.设集合A={-1,1},B={-1,3},则A∩B等于()A.{3}
B.{1}
C.{-1}
D.?参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.点到的距离相等,则的值为
▲
.参考答案:112.设,则函数的值域为
.参考答案:略13.函数的图象关于点
▲
对称.参考答案:14.若直线与曲线相交于A,B两点,O为坐标原点,当的面积取最大值时,实数m的取值____.参考答案:【分析】点O到的距离,将的面积用表示出来,再利用均值不等式得到答案.【详解】曲线表示圆心在原点,半径为1的圆的上半圆,若直线与曲线相交于A,B两点,则直线的斜率,则点O到的距离,又,当且仅当,即时,取得最大值.所以,解得舍去).故答案为.【点睛】本题考查了点到直线的距离,三角形面积,均值不等式,意在考查学生的计算能力.15.命题“有些负数满足不等式(1+x)(1-9x)2>0”用“?”写成存在量词命题为______________.参考答案:?x<0,(1+x)(1-9x)2>0解析:存在量词命题“存在M中的一个x,使p(x)成立”可用符号简记为“?x∈M,p(x)”.16..在正三棱锥S—ABC中,M、N分别是棱BC、SC的中点,且MN⊥AN,若侧棱SA=2,则正三棱锥S—ABC外接球的表面积是________.参考答案:36π17.若圆锥的正视图是正三角形,则它的侧面积是底面积的
倍.参考答案:2三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知向量.(1)若点不能构成三角形,求应满足的条件;(2)若,求的值.
参考答案:解:(1)若点不能构成三角形,则这三点共线由得
4分
∴
6分∴满足的条件为;
7分(2),
9分由得
11分∴
解得.
14分
略19.已知(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,且,求x的值;(Ⅲ)若,求不等式:的解集A.(13分)参考答案:解(1)……………………4分(2)令得……………………6分由得 ∴或从而或……………………9分(3)由得∴………………11分又,∴ ∴从而……………………13分略20.(12分)已知集合H是满足下列条件的函数f(x)的全体:在定义域内存在实数x0,使得f(x0+1)=f(x0)+f(1)成立.(1)幂函数f(x)=x﹣1是否属于集合H?请说明理由;(2)若函数g(x)=lg∈H,求实数a的取值范围;(3)证明:函数h(x)=2x+x2∈H.参考答案:考点: 函数与方程的综合运用.专题: 综合题;函数的性质及应用.分析: (1)集合M中元素的性质,即有f(x0+1)=f(x0)+f(1)成立,代入函数解析式列出方程,进行求解,若无解则此函数不是M的元素,若有解则此函数是M的元素;(2)根据f(x0+1)=f(x0)+f(1)和对数的运算,求出关于a的方程,再根据方程有解的条件求出a的取值范围,当二次项的系数含有参数时,考虑是否为零的情况;(3)根据定义只要证明f(x+1)=f(x)+f(1)有解,把解析式代入列出方程,转化为对应的函数,利用函数的零点存在性判定理进行判断.解答: (1)若f(x)=x﹣1∈H,则有,即,而此方程无实数根,所以f(x)=x﹣1?H.(4分)(2)由题意有实数解即,也即有实数解.当a=2时,有实数解.当a≠2时,应有.综上得,a的取值范围为.(3)证明:∵,∴令m(x)=2x+2x﹣2,∵m(x)在R上连续不断,且m(0)=﹣1<0,m(1)=2>0,∴存在x0∈(0,1),使得m(x0)=0成立.∴存在x0∈(0,1),使得h(x0+1)=h(x0)+h(1)成立.∴h(x)∈H.点评: 本题的考点是函数与方程的综合运用,此题的集合中的元素是集合,主要利用了元素满足的恒等式进行求解,根据对数和指数的元素性质进行化简,考查了逻辑思维能力和分析、解决问题的能力.21.已知为坐标原点,点,且.(Ⅰ)若,求的值;(Ⅱ)若,求与的夹角.
参考答案:解:(1),,(2)因为,两边平方得到
,
略22.已知.(1)化简f(α);(2)若α是第三象限角,且,求f
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