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文档简介
山东省菏泽市成武县2023-2024学年中考考前最后一卷物理试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向东运动,它们的s﹣t图象(路程﹣时间图象)如图所示.下列判断不正确的是A.甲、乙都在做匀速直线运动B.甲车的速度大于乙车的速度C.甲车的动能大于乙车的动能D.经过10s,甲乙相距90m2.巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象,且磁场越强电阻越小。图中是说明巨磁电阻特性原理的示意图,图中GMR是巨磁电阻。如果闭合S1、S2,滑片p向左移动时,电表的变化情况是A.Ⓐ表和Ⓥ表示数均变小B.Ⓐ表和Ⓥ表示数均变大C.Ⓐ表示数变小,Ⓥ表示数变大D.Ⓐ表示数变大,Ⓥ表示数变小3.如图所示电路,电源电压为12V且保持不变.闭合开关S,当滑片P置于变阻器的中点时,电压表的示数为4V;当滑片P置于变阻器的b端时,电压表的示数变化了2V,在10s内定值电阻产生的热量为则下列结果正确的是A.电路中的最小电流为B.滑片P在中点时,9s内滑动变阻器R消耗的电能为60JC.R先后两次消耗的电功率之比为D.先后两次消耗的电功率之比为4.体育课上几个同学用一根弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每个人都能把手臂撑直,则A.臂力大的人所用的拉力大 B.手臂长的人所用的拉力大C.体重大的人所用的拉力大 D.每个人所用的拉力一样大5.下列能源中,属于可再生能源的是A.太阳能 B.天然气 C.煤炭 D.石油6.小明利用斜面分别进行了“探究阻力对物体运动的影响”(如图甲)和“探究影响动能大小的因素”(如图乙)两个实验,下列说法正确的是A.为了实验效果明显,甲实验中水平面要尽量粗糙,乙实验中水平面要尽量光滑B.甲、乙两个实验中,利用斜面都是为了使小球到达水平面时的速度相同C.甲、乙两个实验中,小球到达水平面能继续向前运动是因为它受到惯性的作用D.甲实验中小球刚开始下滑时具有的机械能相等,乙实验中木块被撞得越远,说明小球对木块做的功越多7.无线充电是一种增加手机续航时间的方式.无线充电的技术原理是电流流过送电线圈产生磁场,受电线圈靠近该磁场时就会产生电流,给智能手机充电,如图所示.受电线圈处用到了下图哪个实验的原理A. B.C. D.二、填空题(本大题7小题,共21分)8.美国正在试验助推火箭无损回收技术:火箭将飞船推送至一定高度;箭船分离,火箭停止喷火、落向地面;接近地面时,火箭再次消耗燃料、向下喷火,并以2m/s的速度匀速下降。火箭匀速下降时,动能_____(变小/不变/变大),重力势能_____(变小/不变/变大)。火箭用氢气作燃料利用了氢气_____大。9.民间魔术……油锅捞钱的秘密是,锅上层是油,下层放的是和油相比,密度较____(选填“大”或“小”)、沸点较____(选填“高”或“低”)的液体.10.如图所示将一支铅笔插入水中,看到水面下的部分变得向上弯折了,这是由于光从_______射入______中发生折射的缘故.11.如图所示,超市收银员只要将读码器对准商品上的条形码照射一下,商品有关信息就会通过______波传回读码器,读码器再将光信号转变为_____信号,输送到电脑,商品信息即在电脑屏上显示.12.如图,龙舟比赛中选手其中一手撑住桨的末端(视为支点),另一手用力划桨,此时船桨属于________杠杆(填“省力”、“费力”或“等臂”).若龙舟和运动员的总重力为2.5×104N,则龙舟所受浮力为__________.当运动员离开龙舟后,龙舟所受的浮力__________(选填“减小”、“不变”或“增大”).13.规格分别为“6V3W”和“6V6W”的甲、乙两只小灯泡,若将它们并联后接入电压为6V的电路中,比较两灯的亮度是_____(甲灯亮些/乙灯亮些/一样亮);若将它们串联后接入电压为9V的电路中比较两灯的亮度是_____.(甲灯亮些/乙灯亮些/一样亮)14.在如图1所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表的指针如图2所示,R2两端电压为______V,R1:R2=______,当开关S断开,甲、乙均为电流表时,甲、乙两表示数之比为______.三、作图题(共7分)15.如图所示,一木块正沿着固定在地面上的光滑斜面下滑,请作木块受到的重力G和支持力F的示意图。16.如图所示,小华站在自动扶梯上沿图示方向匀速上升,画出她受力的示意图.(____)17.一根绳子系着一个泡沫小球,悬挂在一个带电体A右边,小球静止时与带电体A等高且不接触.请画出小球受力示意图.四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.小明在探究“光的反射定律”实验时,进行如图所示的实验操作.(1)让光线贴着纸板沿AO方向射向镜面,反射光沿OB方向射出,如图甲所示,入射角等于______度.(2)在实验过程中,若将纸板沿ON向后折,如图乙所示,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时纸板上____________(选填“能”或“不能”)看到反射光线,此时反射光线与法线、入射光线___(选填“在”或“不在”)同一平面内.19.实验小组用长方体木块(各表面粗糙程度相同)、弹簧测力计、长木板、斜面、两个质量不同的钢球,进行了如图所示的两组实验。(1)如图甲所示,把木块平放在水平长木板上,用弹簧测力计水平拉木块做_____运动,读出弹簧测力计示数:再把木块立放在长木板上,重复上述实验,读出弹簧测力计的示数。①比较两次读数,可得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小_____(选填“有关”或“无关”);②实验中被控制的变量是接触面的粗糙程度和_____。(2)如图乙所示,在探究动能大小与质量的关系时,用质量不同的钢球在同一斜面的同一高度由静止滚下、去撞击水平面上的木块,观察木块被撞击的距离。①该实验研究的是_____(选填“钢球”或“木块”)动能的大小与质量的关系;②比较图乙两次实验可得出结论,速度一定时,质量越大,物体的动能越_____。由此联想到高速公路限速牌上标明“120”和“100”字样,_____(选填“大客车”或“小轿车”)的限速应该是100km/h。20.中考复习时,爱米做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验,实验装置如图甲所示:乙(1)请看图甲实验过程中水的温度是_____℃.(2)实验中爱米发现:水在沸腾的过程中,_____(选填“吸收”或“放出”)热量,温度保持不变.(3)实验完毕,爱米撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,原因是_____.(4)爱米想继续探究水和食用油的吸热能力是否存在差异.她的实验设想是:选取_____相同、初温相同的水和食用油,放在相同的烧杯里,用相同的热源加热相同的时间(水和食用油均未沸腾)如图乙,通过比较_____来判断水和食用油的吸热能力.21.学习小组用图1中甲所示的圆柱形纸质套筒做“探究小孔成像规律”的实验,发现像的大小不同,亮度也不一样.(1)关于像的亮度与哪些因素有关,他们提出以下猜想;猜想1:与小孔到光屏的距离有关;猜想2:与小孔的形状有关:猜想3:与小孔的大小有关:①类比利用太阳光测凸透镜焦距时,光屏从焦点处远离透镜过程中,光斑越大越暗的现象,可判断猜想1是________的.②验证猜想2时,固定烛焰、纸筒和光屏的位置,更换使用如图乙中乙所示的三个小孔进行实验,分别观察比较所成像的亮度.他们实验中存在的问题是________.③为验证猜想3,固定烛焰、小孔和光屏位置,只改变圆孔直径,观察到的现象如下表:圆孔的直径/mm小于1.01.01.52.02.54.0像的清晰度清晰清晰清晰清晰清晰清晰像的明亮程度……逐渐变亮实验现象表明:在小孔成像清晰时,________.(2)学习小组对像的清晰度与亮度问题作进一步探究,如图丙所示:①在纸筒底部中心开一小孔a,又在a上下等距的位置再开两个小孔b、c,光屏上观察到三个像.在b、c两孔处放置两相同的三棱镜,移动光屏到图丙位置时,光屏上只出现一个清晰的更亮的像.则b、c两小孔处三棱镜放置的方式可能是________.②他们设想在b、c两孔之间再开若干个小孔,并在小孔处放置棱镜,所成的像都与b、c两孔处三棱镜所成的像重合,则光线通过这些棱镜的偏折程度比通过b、c两孔处三棱镜的要________(选填“大”或“小”)③若只用a孔替代凸透镜,在图丙位置光屏上所成的像与该透镜所成的像相比,像的亮度________,像的大小________.22.在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到小球被多次弹起,这说明了_______.如图乙所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:______________.如图丙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明________可以传声.如图丁所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,会发现______________,并由此推理可知:____________________________.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.在学校科技节上,某同学根据学习的电学知识自己动手制作了一个功率可调的水加热器,设计电路简图如图所示,已知滑动变阻器R0的最大阻值为55Ω,用于加热的电阻丝R1的阻值为55Ω。闭合开关S后,求:(1)电热丝的最小加热功率;(2)在最小加热功率下,使1L常温的水温度升高22℃时所需要的加热时间。[不考虑热量损失,c水=4.2×103J/(kg•℃)]24.小华参加体育中考的跳绳考试时,她在1min内连续跳了150次,获得跳绳项目的满分.已知小华的质量为45kg,每只鞋底与地面的接触面积为150cm2时,跳起时重心升高的平均高度为4cm.g取10N/kg.求:小华站在操场上等待时对地面的压强;小华跳一次所做的功;小华跳绳时的平均功率.六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.小明同学自行设计了一个电子秤,其原理如图所示,他试图用电压表(图中没有画出)的示数来反映物体质量的大小.电源的电压恒定为U,定值电阻的阻值为R0,滑动变阻器的总电阻为R,总长度为L,滑动触头安放在托盘下方的轻质弹簧上,并能随轻质弹簧一起滑动,已知对托盘每施加1N的压力时,弹簧的长度就会缩短a.当托盘中不放物体时,滑动触头指在R的最上端,此时电压表的示数为零;当在托盘中放一物体时,滑动触头随弹簧向下移动到某一位置,电压表就指示出相应的示数.请在原理图的适当位置接上符合要求的电压表;若在托盘上放一质量为m的物体,则滑动触头向下移动多大的距离?求出电压表的示数U表与待测物体质量m之间的关系式(用已知量的符号表示).26.一圆柱形薄壁容器的横截面积为S,内装有适量的水,用细线吊着一个重为G的实心物体,部分浸入水中,细线的拉力为T,如图所示。现把物体露出水面的部分切除,将剩余部分放入水中,静止时水对容器底的压强变化了p,已知水的密度为ρ0,请解答下列问题:画出物体剩余部分在水中静止时的大致位置以及在竖直方向上的受力示意图;该物体密度是多少_____?27.阅读短文,回答下列问题:空气的动力空气动力是指空气与物体做相对运动时作用在物体上的力,简称气动力.当我们快速地松开鼓起来的气球时,气球会“嗖”的一下飞出去了,这时气球获得了气动力.经过长时间探索,人们已经成功制造出多种使用压缩空气为动力,推动叶片或者活塞运动的发动机,即叶片式、活塞式空气发动机.如图是某新型的以空气发动机为动力的汽车.它共有4个压缩空气缸,总容量为90L,可储存标准大气压下90m3的空气,其设计最高速度可达154km/h,平均每加一次气能行驶200km或10h.由于空气发动机不直接使用燃料,因而具有体积小、结构简单、维修成本低、操控方便、“零”排放的优点.即使因为技术不成熟导致某些缺点,在科学界引起不小的争议,但这项技术仍然具有广阔的发展空间.根据上述材料,回答下列问题:压缩空气动力汽车最理想的加气工具应是_______(选填“内燃机”“电动机”或“蒸汽机”)提供动力的.空气发动机是利用_______能做功的,空气发动机获得动力时与四冲程汽油机的_______冲程工作过程相似.A.吸气B.压缩C.做功D.排气分析上文,下面说法正确的有_______.A.松开鼓起来的气球时,气球飞出去,这是因为物体受到惯性的作用B.空气动力汽车工作时将内能转化为机械能C.以空气发动机为动力的汽车,靠气缸内空气燃烧产生能量D.空气动力汽车工作时不会有能量的损失资料表明,空气发动机排出的尾气温度低于周围空气的温度,对于产生此现象的原因,请你提出一条合理的解释:_______.
参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、C【解析】
A.由图象知,甲和乙的s﹣t图线都是正比例图线,它们通过的路程与时间成正比,即甲、乙都在做匀速直线运动,故A正确;B.由图知,相同时间内甲通过的路程大于乙,所以甲车的速度大于乙车的速度,故B正确;C.由B项分析可知甲车的速度大于乙车的速度,但两车的质量关系未知,所以两车动能大小无法比较,故C错误;D.由图象知,v甲=15m/s,v乙=6m/s所以经过10s两车相距s=(v甲-v乙)×10s=(15m/s-6m/s)×10s=90m,故D正确.2、D【解析】
分析电路的连接,根据滑片P向左移动时,变阻器连入电路中的电阻变小,左侧电路中的电流变大判断电磁铁磁性变化,根据已知条件分析巨磁电阻的阻值变化,根据电阻的串联和欧姆定律,分析电流表示数与电压表示数的变化。【详解】由图知,右侧电路中巨磁电阻GMR与定值电阻R串联,电流表测电路中的电流,电压表测巨磁电阻的电压;滑片P向左移动时,变阻器连入电路中的电阻变小,左侧电路中的电流变大,电磁铁的磁性增强(周围的磁场增强),由题意可知巨磁电阻的阻值变小,则右侧电路的总电阻变小,由欧姆定律可知电流表示数变大,根据可知,定值电阻R的电压变大,根据串联电路电压的规律,巨磁电阻的电压变小,即电压表示数变小,故D正确,ABC错误。故选:D。3、C【解析】
由电路图知道,定值电阻与滑动变阻器串联电压表测量滑动变阻器的电压;由串联电路起分压作用知道,滑片从中点到b端时,电压表示数增大了2V,即滑片P置于变阻器的b端时,电压表示数是4V+2V=6V;由Q=U2/Rt知道,定值电阻的阻值是:R1=U12/Q1t=(12V−6V)2/60J×10s=6Ω;当滑片在b点时,滑动变阻器接入电路的阻值最大,则电路中的电流最小,此时I最小=U1/R1=12V−6V/6Ω=1A,故A错误;当滑片在中点时,电路中的电流是:I=U′1/R1=12V−4V/6Ω=4/3A,所以,9s内滑动变阻器R消耗的电能是:W=UIt=4V×4/3A×9s=48J,故B错误;由以上分析结合P=UI知道,R先后两次消耗的电功率之比是:,故C正确;同理知道,R1先后两次消耗的电功率之比是:,故D错误,故选C.4、B【解析】
在弹簧的弹性限度内,弹簧的拉力与弹簧的伸长量成正比,弹簧的伸长量越大,人所施加的拉力越大,据此分析解答此题.【详解】弹簧伸长越长,弹簧产生的弹力越大,人对弹簧施加的拉力也越大;三个同学都把拉力器上的三根弹簧拉开,都把手臂撑直,手臂越长的人,弹簧的伸长量越大,人所用的拉力越大.故选B.5、A【解析】
A.太阳能可以在自然界里源源不断地得到补充,所以它属于可再生能源,故A符合题意;BCD.天然气、煤炭、石油不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源,故BCD不符合题意。6、D【解析】
A.“探究阻力对物体运动的影响”时要改变水平面的粗糙程度,“探究影响动能大小的因素”实验中水平面的粗糙程度要相同,故A错误;B.甲、乙两个实验中,利用斜面都是为了使小球到达水平面时的具有一定的速度,但速度不一定相同,故B错误;C.甲、乙两个实验中,小球到达水平面能继续向前运动是因为小球具有惯性,而不是受到惯性,故C错误;D.甲实验中小球从同一高度下滑,小球质量相等,高度相等,动能和重力势能相等,小球具有的机械能相等;“探究影响动能大小的因素”实验中,小球对木块做功,木块被撞得越远,说明小球对木块做的功越多,故D正确.7、C【解析】
从题意中知道,手机背面的线圈,能将底座产生的变化的磁场转化为电流给手机电池充电,是利用电磁感应原理工作的;A.图中是奥斯特实验,说明通电直导线周围存在磁场,是电流的磁效应,不符合题意;B.图中给磁场中的导体通电,导体会运动,说明通电导体受到磁场力的作用,不符合题意;C.图中是闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动能够产生感应电流,是电磁感应现象,符合题意;D.图中给线圈通电,线圈会转动,说明通电导体受到磁场力的作用,不符合题意.故选C.二、填空题(本大题7小题,共21分)8、变小变小热值【解析】
火箭匀速下降时,消耗燃料,所以火箭的质量减小、速度不变,动能变小;质量减小、高度减小,重力势能变小。由于氢的热值最大,所以火箭用氢气作燃料利用了氢气热值大的特性。9、大低【解析】
因为把沸点低的液体和油放在一起时,油的密度小就会漂在液体的上面,当对它们加热时,下层沸点低的液体沸腾时,油并未沸腾,温度相对较低,故魔术师可以油锅捞钱而不造成伤害。10、水空气【解析】
将一根筷子插入盛水的碗中,筷子在水面处看起来变折了,这是由于筷子反射的光从水中斜射入空气中时,传播方向发生了偏折,远离法线,折射角大于入射角,所以筷子在水中的部分是向上弯折.11、电磁电【解析】
[1][2]光是电磁波的一种,超市收银员只要将读码器对准商品上的条形码照射一下,利用白色条纹与黑色条纹对光反射或者吸收的不同,把产生的光信号转化成电信号传输到电脑中,从而识别商品的种类和价格.12、费力2.5×104N减小【解析】龙舟比赛中选手一手撑住桨的末端(视为支点),另一手用力划桨,此时动力臂小于阻力臂,船桨属于费力杠杆.龙舟漂浮在水面上,所受浮力等于自身重力,所以F浮=G总=2.5×104N,当运动员离开龙舟后,龙舟的总重减小,龙舟所受到的浮力减小.13、乙/乙灯亮一些甲/甲灯亮一些【解析】甲灯的电阻R甲===6Ω,甲灯接入电压为6V的电路中,正常发光,额定功率为6W,乙灯的电阻R乙==6Ω,乙灯接入电压为6V的电路中,乙灯泡的实际功率P实==6W,与甲灯的额定功率相同,所以两灯一样亮;将它们串联后接人电压为9V的电路中,已知电流相同,电阻相同,根据公式P=I2R可知,两灯的实际功率相同,所以两灯一样亮.14、61:31:4【解析】
电压表自身电阻非常大,识别电路时可以看作断路.由电路图可知,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两电阻串联,甲测串联的总电压,乙测R2两端电压,根据串联电路的电压特点可得甲电压表的量程是0-15V,从图甲中得到甲电压表的示数是8V,乙电压表的量程是0-3V,从图乙中得到乙电压表的示数是2V,R2两端电压U2=U-U1=8V-2V=6V;串联电路中各处的电流相等,两个电阻的阻值之比;当开关S断开,甲、乙为电流表时,两电阻并联,甲测通过R2的电流,乙测干路电流,两表示数之比.三、作图题(共7分)15、图【解析】试题分析:作力的示意图要注意力的三要素:力的大小、方向、作用点。作用点在木块的重心,重力方向竖直向下,用G表示。力的末端加箭头。支持力方向垂直于斜面向上。用F表示。【考点定位】力学作图16、【解析】
人随自动扶梯一同匀速上升,因此小华相对于扶梯静止,则小华不受摩擦力,她受竖直向下的重力和竖直向上的支持力;过重心作竖直向下的重力和竖直向上的支持力;因为这两个力是一对平衡力,作图时两条线段长度要相等.如图所示:17、如下图所示【解析】试题分析:由图示可在,小球与A球是相互吸引的,A球对小球有一个向左的吸引力,小球还受到竖直向下的重力和沿绳子向上的拉力三个力的作用,如上图所示.【考点定位】力的示意图四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、55不能在【解析】
(1)入射角是入射光线和法线的夹角,由图甲可知,入射角为90°-35°=55°;(2)当将右侧纸板沿ON向后折,此时反射光线与入射光线仍在同一平面内,但不能在纸板上看到反射光线。19、匀速直线无关压力大小钢球越大大客车【解析】解:(1)只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小,故用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动,读出弹簧测力计示数:再把木块立放在长木板上,重复上述实验,读出弹簧测力计的示数;①比较两次读数,可知测力计示数大小相同,即摩擦力大小相同,可得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关;②根据控制变量法,实验中被控制的变量是接触面的粗糙程度和压力大小;(2)①由题意,用质量不同的钢球在同一斜面的同一高度由静止滚下、去撞击水平面上的木块,观察木块被撞击的距离,故该实验研究的是钢球动能的大小与质量的关系;②比较图乙两次实验可得出结论,因从同一高度由静止滚下,下滑到水平面时速度一定,质量越大,推动木块运动的距离越长,物体的动能越大;因速度相同时,质量越大,动能越大,克服摩擦力做功的越多,越不容易刹车,因大客车的质量更大,故限制的速度要越小,大客车的限速应该是100km/h。20、91吸收石棉网的温度高于水的温度质量温度计上升的度数【解析】
(1)由图甲可知,温度计的分度值是1℃,因此该温度计的示数是91℃;(2)水在沸腾时,随着时间的增长,不断吸收热量,但水的温度保持在沸点不变;(3)水沸腾的过程中吸收热量,温度不变;刚撤掉酒精灯时,石棉网的温度高于水的温度,所以可以继续吸热,不马上停止沸腾.(4)用相同的热源加热相同的时间,所以吸收的热量保证相同,比较不同物质的吸热能力,还需要加热的物质质量相同;通过比较温度计上升的度数来判断水和食用油的吸热能力.21、正确没有控制小孔的大小相等小孔越大,亮度越亮C小更暗不变【解析】
(1)①根据题意知道,当光屏从焦点处远离透镜过程中,出现光斑越大越暗的现象,则说明像的亮度与小孔到光屏的距离有关,故可判断猜想1是正确的;②要探究像的亮度与小孔的形状的关系,则需要控制孔的大小不变,只改变形状,而图乙中既改变了孔的形状,也改变孔的大小,所以此过程中存在的问题是:没有控制小孔的大小相等;③分析表格的实验数据知道:在小孔成像清晰时,小孔越大,像的明亮程度越亮.(2)①光屏上原本三个像,在b、c两孔处放置两相同的三棱镜,移动光屏到图丙位置时,光屏上只出现一个清晰的更亮的像,说明该经过透镜组折射后把三个像重叠在一起,那么三棱镜组合相当于凸透镜的作用,所以C选项中的组合合理;②根据凸透镜对光线的作用,平行于主光轴,越靠近光心的光线经折射后汇聚于凸透镜的焦点其偏折程度小,所以光线通过这些棱镜的偏折程度比通过b、c两孔处三棱镜的要小.③若只用a孔替代凸透镜,平行于主光轴的光线经透镜折射后在光屏上成像,但要损失一部分能力,所以在图丙位置光屏上所成的像与该透镜所成的像相比,像的亮度变暗,但大小不变;22、声音是由物体振动产生的在桌面上撒一些纸屑(或其他轻小物体)空气铃声越来越小真空不能传声【解析】
(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到小球被多次弹起,这说明了声音是由物体振动产生的,用小球被多次弹起来代表声源的振动,是转换法的应用;(2)小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动;因为桌子的振动幅度是很小的,不容易被直接看到,可以利用实验(1)的方法,即转换法,用轻小物体的跳动来表示桌子的振动;所以为了明显地看到实验现象,改进方法是:在桌面上撒一些纸屑或其他轻小物体.(3)如图丙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.是声波经过空气传递到了左边的音叉,引起了左边音叉的振动,所以该实验能说明空气可以传声.(4)如图丁所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,会发现铃声越来越小,说明声音的传播是需要介质的,再经过科学的推理可知:真空不能传声.【点睛】重点是声音的产生、传播特征,加深理解难度不大,但在考试中经常出现,要多练习达到熟练的程度.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)220W(2)420s【解析】
(1)由图可知:R1和滑动变阻器R0串联,当R0最大时,电路中的电流最小:I小===2A,电热丝R1的功率最小:P小=;(2)设需要的加热时间为t,根据题意可得:P小t=c水,解得t=420s24、(1)1.5×104Pa(2)18J(3
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