山东省德州市齐河县2024届中考联考历史试卷含解析

山东省德州市齐河县2024届中考联考历史试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．在英国、美国、法国早期资产阶级革命的过程中出现过一些法律性质的文献，其中标志着资本主义民主政治体制在本国正式确立的是()①英国《权利法案》②美国《独立宣言》③美国1787年宪法④法国《人权宣言》A．①③ B．②④ C．①④ D．③④2．宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象，属于社会特殊意识形态。宗教信仰寄托着人们对命运的期望和对人生的关注，正确的宗教信仰能指导、修正、支配着人们的社会生活和精神生活。世界三大宗教创立的先后顺序是①道教②佛教③伊斯兰教④基督教A．①②④B．①③④C．②③④D．②④③3．古代某朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉唐，是我国历史上疆域最大的王朝。根据下列疆域图可知，该王朝实行的行政管理制度是A．理藩院 B．郡县制 C．郡国制 D．行省制4．“魂飞万里，盼归来，此水此山此地，百姓谁不爱好官？……路漫漫其修远兮，两袖清风来去。为官一任，造福一方，遂了平生意。绿我涓滴，会它千顷澄碧。”总书记这首词称赞的历史人物是A．共产主义战士雷锋B．“铁人”王进喜C．党的好干部焦裕禄D．敬爱的总理周恩来5．“故吾以为明太祖制艺取士，与秦焚书无异…”下列关于“制艺取士”说法正确的是A．开始于隋唐时期 B．命题范围仅为《四书》C．有利于培养实际能力 D．目的是巩固统治6．“望全国工商界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼”。中国存亡，就在此一举！和这则《北京学界全体宣言》相关的的历史事件是A．北伐战争B．抗日战争C．五四运动D．公车上书7．自清中叶开始。清朝实行限制贸易政策，在海岸只有广州一口对外通商。使中国失去对外贸易的主动权和机遇。由此可见，清朝实行的政策是（）A．闭关锁国B．休养生息C．轻徭薄赋D．重文轻武8．中国戏曲艺术种类繁多，其中以历史故事为主要题材，用唱、念、做、打为表演形式，角色分为生、旦、净、丑的剧种是A．昆曲B．秦腔C．汉调D．京剧9．南昌被誉为“军旗升起的地方”，是因为在这里A．诞生了中国共产党B．打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪C．发动了秋收起义D．创建了第一个农村革命根据地10．如图是大学本科汉语言文学专业的专用教材，其内容主要涉及A．中药辨认与中医治疗术 B．唐诗宋词元曲明清小说C．历代土木工程中的智慧 D．古代著名的工匠及工艺11．有人说，他(美国总统)在某种意义上挽救了市场经济，开创了市场经济的新模式，使市场的作用和政府的作用同时得以发挥。这里的“他”应是A．华盛顿B．林肯C．罗斯福D．尼克松12．《中国的法治建设》白皮书中写道：“1949年中华人民共和国的建立，开启了中国法治建设的新纪元。”材料中“开启中国法治建设”最早的法律文件是A．《中华民国临时约法》 B．《共同纲领》 C．《中华人民共和国宪法》 D．《基本法》13．为了有计划、有步骤地推进九年义务教育，我国制定了《中华人民共和国义务教育法》，此法颁布的时间是A．1954年B．1978年C．1986年D．2001年14．对以下大事年表解读正确的是960年1005年1038年1044年1125年1127年1140年1141年北宋建立宋辽订立澶渊之盟西夏建立宋夏达成和议金灭辽金灭北宋南宋取得郾城大捷南宋与金签订和约A．各民族政权始终处于战争状态B．北宋政权存在不超过一百年C．辽与南宋维持相对和平的局面D．各民族政权并立与力量消长15．汉武帝采纳主父偃建议，颁布推恩令，规定诸侯王除由摘长子继承王位外，其他诸子都可以在王国范围内分到封地，作为侯国，但是被封子弟之候国，在管理上并不属于原来的诸侯王国，而是归汉郡所辖。此举目的是A．提升诸侯国实力 B．减轻百姓负担 C．加强中央集仅 D．强化思想控制16．“英国把它视为自己的·生命线’，看成是‘英国女王王冠上的一颗明亮的宝石”但在1857年，由当地封建王公颜领导的起义运动席卷多地，沉重地打击了英国的统治。材料中的“它”位于A．AB．BC．CD．D17．1967年，法、意等国成立了“欧洲共同体”，对其认识，正确的是（）A．欧洲共同体是二战后形成的军事政治集团B．欧洲共同体的出现反映了二战后西欧国家在经济上完全依附美国的局面已经改变C．欧洲共同体的出现把整个欧洲连成了一个统一的整体D．欧洲共同体在1995年更名为“欧洲联盟”18．以1861年1月总理各国事务衙门成立为起点，中国近代第一次由清政府主导的自主探索开始了。此次探索是A．洋务运动 B．百日维新C．义和团运动 D．武昌起义19．1640年，在英国议会上、议员们对国王的独断专权进行了猛烈的抨击，要求限制国王的权力。这一斗争A．掀开资产阶级革命序幕B．确立了君主立宪制C．体现了三权分立的原则D．承认了美国的独立20．《全球通史》评述：“日本领导人并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣。”19世纪中后期，日本政府“增强民族力量”的最主要措施是A．发展近代工业 B．建立社会保障制度C．废除农奴制 D．生活习俗文明开化21．斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中说：在西方列强手下遭到第二次失败后，中国少数知识分子提出的对策是所谓的“自强”运动……这一“自强”运动注定要失败。作者认为“注定失败”的主要原因是A．清政府经济落后，自然经济遭到破坏B．顽固势力强大，阻挠“自强运动”的开展C．中国逐步沦为半殖民地半封建社会D．其目的是维护统治，没有触及封建制度本身22．某同学选用如下材料进行研究性学习。他确立的研究主题应是A．宋代商业繁荣B．民族政权并立C．元朝国家统一D．大都闻名世界23．历史上武汉有“九省通衢”之称,下列内容与这座城市没有关系的是()A．江南制造总局 B．汉阳铁厂 C．武汉长江大桥 D．辛亥革命24．下列能为抗日战争“使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度”提供史料支撑的有（）①美苏等国协同作战②中共促成西安事变和平解决③华人华侨归国参战④人民群众广泛开展游击战争A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．春秋战国时期，________家主张教化百姓，以“礼”治国，________家强调用“刑罚”加强统治。26．代东西方文明各有特色。大约公元前1894年，西亚地区的一个古代民族一阿摩利人建立了________王国。阻碍了社会不同等级间的自由流动，严重束缚了印度社会发展的活力的制度是________通过一系列对外战争，在公元前2世纪称霸地中海的是________27．观察下图，请将下列地点的英文字母代号填入答题卷图中相应的方框内。A．日本偷袭珍珠港的地点B．日本实施“五三、五四”大轰炸地点三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读下列材料，回答问题。材料一巴黎和会上，日本想继承德国在山东的租借地；中国希望收回山东权益，要求日本废除“二十一条”。英、法、美都对中国代表表示支持。但形势很快发生了变化，日本制造舆论称若不同意它的要求，则要仿效意大利退出会议，也不会加入国联。美国为保住国联，决定牺牲中国的利益。英、法为使日本在讨论最主要的欧洲和殖民地问题上不给它们制造麻烦，也妥协了。这样，中国的正义要求就被出卖了。——摘编自《华盛顿会议关于山东问题“边缘谈判”的始末》根据材料一，归纳巴黎和会的特点。材料二历史上出现的国际秩序，都是在战争结束后由战胜国建立的，体现了战胜国的利益，因此新秩序建立的时间都较短。但两极格局的结束是在和平条件下实现的，并无战胜国与战败国的区别，国际主要战略力量不可能完全按照自己的利益和设想来确立新的国际秩序。因此，国际新秩序的建立必将是一个长期、复杂的过程，将不可避免地充满矛盾和斗争。不管怎样，世界格局正向多极化方向演变，而和平与发展是当今世界的主题。——摘编自曹胜强《现代国际关系》结合材料二和所学知识，简述一战结束以来国际秩序演变的四个阶段及其主要特点。29．（6分）阅读下列材料，回答问题：材料一：面对辛亥革命失败以后国家政治的继续衰败复辟势力和尊孔文化的泛滥，以陈独秀李大钊等为代表的一大批具有现代思想意识的先进知识分子开始登上历史舞台，探索挽救中国危亡和实现国家富强的新途径……其中的许多知识分子经过五四运动的洗礼逐步成为共产主义知识分子，他们开始往民间去，到工人中去办工人学校、办工会把马克思主义学说直接向中国工人阶级传播进而促成了1921年7月中国共产党的成立。——周建超《五四新文化运动与中国现代化道路的新选择》材料一中的“新途径”是指什么？有历史学家认为“五四运动是新文化运动的延续”，请结合所学知识说明理由。“经过五四运动的洗礼……进而促成了1921年7月中国共产党的成立。”请结合所学知识，说明五四运动为中国共产党成立准备了哪些条件？材料二：近代以来，如何避免或减轻外国帝国主义的侵略或者反抗外敌入侵，实现中华民族的伟大复兴成了无数先进中国人的孜孜以求的梦想。中国共产党人从来都把自己看成是追求中华民族伟大复兴事业先行者的继承者，中国梦必然要由中国共产党带领中国人民实现，中国共产党成为中国人民的领导核心，是历史的选择，也是人民的选择。——张海鹏《近代中国现代化的历史进程》根据材料二指出近代中国历史发展的主旋律是什么？回望近代以来的历史，作为新时代青年学生应具有怎样的历史使命与责任担当？30．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料1919年5月4日，北京高校学生高喊“外争主权、内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十条”“拒绝在和约上签字”的口号走上街头，为拯救民族危亡奔走呼号。6月3日大逮捕之后，学生的爱国斗争一度面临夭折的危险，工人阶级和其它民众走到斗争前台，局面就立即改观。就如上海学联在告同胞书中指出：“学生罢课半月，政府不惟不理……工界罢工不及五日，曹、章、陆去”。——摘自罗荔戴平安《五四运动中的青年学生和工人阶级》(1)据材料，指出五四运动的性质。(2)小历同学认为，在中国民主革命进程中，五四运动起到了分水岭的作用。你同意他的看法吗？根据材料和所学知识，简要说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，结合所学知识可知，①英国《权利法案》的颁布标志着英国建立了君主立宪制的政治制度，③美国《1787年宪法》得半步标志着美国建立了联邦共和制的政治制度，排除②④。所以答案选A考点：人教版新课标九年级历史上册•步入近代•美国的诞生。2、D【解析】

根据所学知识可知，世界三大宗教指的是佛教、伊斯兰教、基督教，佛教产生于公元前6世纪的古代印度，其创始人为释迦牟尼。伊斯兰教在公元七世纪由麦加人穆罕默德在阿拉伯半岛上首先兴起。基督教产生于1世纪的巴勒斯坦地区的犹太人中。所以世界三大宗教创立的先后顺序是②④③。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。【点睛】解决本题的关键首先要掌握世界三大宗教包含哪些，道教是中国土生土长的宗教，不在世界三大宗教之列。3、D【解析】

结合所学知识，元朝的行省制度便利了中央对地方的管理，加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。它的创立，是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端，秦朝的郡县制、西汉的州郡县制、唐朝的军镇制虽然都是加强中央集权的措施，但无论从管理范围，管理模式方面分析，都与元朝的行省制有较大差别，相比之下，中国现行的省制与元朝的行省制更接近。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。4、C【解析】

依据所学知识可知，焦裕禄到河南省兰考县担任县委书记时，该县遭受到了严重的内涝、风沙、盐碱三害，他同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌，后身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，最后因病去世被誉为“党的好干部”，C正确；雷锋是解放军好战士，王进喜是著名石油工人，和为官一任无关，AB排除；周恩来是党和国家领导人，不是造福一方，D排除。故选C。5、D【解析】

根据材料“明太祖制义取士”可知，这是明朝明太祖朱元璋时期对科举制的新变革，八股取士。材料将八股取士和秦朝焚书坑儒相提并论，说明八股取士跟秦焚书坑儒一样禁锢了人们的思想，明太祖实行八股取士的原因是为了加强思想控制，巩固政权。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。6、C【解析】

根据材料“外争主权，内除国贼”可知，材料体现的历史事件是五四运动，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始，C项正确。ABD不符合题意，排除，故选C。7、A【解析】

依据题干“清朝实行限制贸易政策，在海岸只有广州一口对外通商。使中国失去对外贸易的主动权和机遇”，结合所学知识，清朝前期对外实行“闭关锁国”政策，严格控制海外贸易。只开放广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他港口，并规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易。故A符合题意。休养生息、轻徭薄赋是指统治者注意减轻人民的赋税、徭役等负担，安定生活，发展生产，重文轻武是指宋朝实行抑制武将、提升文臣的政策，故BCD不符合题意，故选A。8、D【解析】

根据所学知识可知，“生、旦、净、丑”是京剧中的主要角色分类，且伴随着京胡、鼓、板、锣等乐器伴奏，D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。9、B【解析】

依据题干“军旗升起的地方”的信息，结合所学知识可知，1927年8月1日中共联合国民党左派，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕，B项符合题意；中共一大在上海召开，诞生了中国共产党，A项不符合题意；1927年，毛泽东在长沙发动了秋收起义，C项不符合题意；井冈山是创建的第一个农村革命根据地，D项不符合题意；故选B。10、B【解析】

依据题干“中国文学史”的信息可知，唐诗宋词元曲明清小说属于文学内容，可以是题干涉及的内容，B符合题意；中药辨认与中医治疗术属于医学方面，不可能在文学史中体现，A排除；历代土木工程中的智慧和古代著名的工匠及工艺属于建筑和手工业范畴，不可能在文学史中体现，CD排除；故选B。11、C【解析】结合所学知识可知，为了应对经济危机，罗斯福实行新政，特点是国家对经济的干预，打破的以前政府对经济的自由放任政策。通过这一干预政策，美国资本主义制度得到了巩固和发展，开创了国家干预经济的先例。故C符合题意；华盛顿领导北美人们赢得独立，与题干材料无关。故A不符合题意；林肯领导的南北战争维护了国家统一，与题干材料无关。故B不符合题意；尼克松改善了中美关系，与题意不符。故D不符合题意。故选C。点睛：正确理解罗斯福新政的作用，是解题的关键。罗斯福新政加强国家对经济的干预和指导，取得成功，开创了市场经济的新模式，使市场的作用和政府的作用同时得以发挥。12、B【解析】

结合所学知识可知，1949年第一届政协会议召开，制定了《共同纲领》，具有临时宪法的性质，规定新中国是新民主主义的人民民主专政的国家。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。13、C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，1986年，颁布施行《中华人民共和国义务教育法》，国家增加了义务教育的经费投入，并鼓励社会力量捐资办学，各地办学条件得到改善。所以答案选C考点：人教版新课标八年级历史下册•科技教育与文化•百花齐放推陈出新。14、D【解析】

依据题干的表格的信息，结合所学可知，宋朝时期，是多个政权并立的时期，北宋和辽经历了多次战争，最后签订了澶渊之盟，保持了很多年的和平，北宋和西夏，金，南宋和金等国家政权之间也是战争不断，但总体上说，此时期是一个各民族政权并立，力量彼此消长，各民族之间相互影响的时期，D项符合题意；ABC三项的说法都违背了史实，排除；故选D。15、C【解析】

依据所学知识可知，汉武帝接受主父偃的建议，颁布推恩令。推恩令规定诸侯王除了嫡长子继承王位外，还可以推私恩，把王国封地分给其他子弟，皇帝封这些子弟为侯，新封的侯国归中央直接统辖的郡管理。原来的王国被分割成许多小侯国，实力大减，无力和中央抗衡，达到了削弱王国势力，加强中央集权的目的。故C符合题意。ABD均不符合题意，故选C。16、D【解析】

根据题干信息“1857年，由当地封建王公颜领导的起义运动席卷多地，沉重地打击了英国的统治”，可知与印度相关；结合所学知识可知，1857-1859年，印度爆发的一场声势浩大的反对英国殖民者的大起义，起义的起因是“涂油子弹事件”，起义席卷印度中心地区的许多城市，同时受到了本国封建王公的支持，1858年章西女女王牺牲后，起义部队化解成无数小部分，最终失败，印度民族大起义是印度反殖民历史上规模最大的一次起义，表现了印度人民的反抗侵略，反抗殖民主义的决心，给与英国殖民者沉重的打击。印度地处南亚，选项D符合题意；选项ABC不符合题意，故选D。17、B【解析】

20世纪60年代，法国和联邦德国等西欧国家成立了“欧共体”组织。1993年，西欧国家在欧共体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。欧盟是目前世界上最大的经济体，到2005年，已有27个欧洲国家加入欧盟。故ACD理解错误，不符合题意。欧洲共同体的出现反映了二战后西欧国家在经济上完全依附美国的局面已经改变，欧洲国家开始走向联合。B理解正确，符合题意，故选B。18、A【解析】

依据题干信息“1861年1月总理各国事务衙门成立为起点”可知，这次探索是洋务运动，故A符合题意；1898年资产阶级维新派开始百日维新，与题干时间不符，故B不合题意；19世纪末的义和团运动是一次农民起义，不是由清政府主导的自主探索，故C不合题意；1911年武昌起义，与题干时间不符，故D不合题意。故此题选A。19、A【解析】结合所学知识可知，1640年，英国议会召开，议员们对国王的独断专权进行了猛烈的抨击，要求限制国王的权力。这是英国资产阶级革命开始的标志。故A符合题意；确立了君主立宪制的标志是1689年《权利法案》的颁布，故B不符合题意；美国的1787年宪法，体现了三权分立的原则。故C不符合题意；1783年，英国承认了美国的独立。故D不符合题意。故选A。20、A【解析】

依据所学可知，19世纪中期，美国入侵日本，日本面临严重的民族危机。为了变法图强、富国强兵，1868年日本开始明治维新，在政治、经济、军事、社会生活方面进行了一系列的改革。日本政府“增强民族力量”的最主要措施是经济方面的措施，即发展近代工业，为日本经济发展奠定了基础，故A符合题意；建立社会保障制度、生活习俗文明开化不是“增强民族力量”的最主要措施，故BD不合题意；日本明治维新不存在废除农奴制的问题，故C不合题意。故此题选A。21、D【解析】

根据题干信息“这一‘自强’运动注定要失败”，可知与洋务运动相关；结合所学知识可知，19世纪60年代到90年代中期，洋务派在中央以恭亲王奕诉为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表掀起了一场所在“自强“求富”的洋务运动。由于洋务运动的目的是利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治，最后注定失败。选项D符合题意；选项ABC与题干内容不符，故选D。22、A【解析】

根据材料可以看出宋代商业发展，出现商标、交子等，《清明上河图》是北宋张择端描绘东经汴河沿岸商业繁华景象的不朽作品，南宋海船等说明这一时期海外贸易的繁荣。故A正确。材料只反映的是宋朝的情况，故排除BC项。材料没有反映大都的情况，故排除D项，故选A。【点睛】本题考查学生对宋代南方经济发展的掌握情况。宋朝时期，商业繁荣发展，出现了世界上最早的商标、纸币。宋朝的造船业居世界首位，《清明上河图》是北宋张择端描绘东经汴河沿岸商业繁华景象。本题考查学生的分析能力。注意把握住图片中的关键信息，结合所学做出正确的分析。23、A【解析】

本题为逆向选择题。根据所学知识可知，江南制造总局是李鸿章在上海创办的中国近代最大的兵工厂。江南制造总局与武汉没有关系。因此A符合题意；根据所学知识可知，汉阳铁厂是洋务运动期间张之洞在武汉创办的。因此B不合题意；武汉长江大桥是一五计划时期在武汉建立的。因此C不合题意；武昌起义是辛亥革命首义，武昌是武汉三镇之一。因此D不符合题意。综上故选A。24、D【解析】试题分析：本题主要考查学生对抗日战争有关知识的认识。解答本题的关键是“使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度”。依据已学知识可知，1936年12月12日，张学良和杨虎城发动了震惊中外的西安事变。在中国共产党的努力下，西安事变得到和平解决。西安事变的和平解决成为扭转时局的关键，标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线初步形成，促进国共合作抗日局面的出现。抗日战争中华人华侨归国参战和人民群众广泛开展游击战争都是“中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度”的体现。①美苏等国协同作战和中华民族的团结无关，排除①。②③④符合题意，故选D。【考点定位】人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·难忘九一八、血肉筑长城二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、儒，法【解析】

结合所学知识可知，孔子是儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，“仁”包含一切美德，主张为政以德。孔子主张教化百姓，以“礼”治国。战国时期的韩非是法家学派的代表人，他主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权国家。26、古巴比伦种姓制度罗马共和国【解析】

（1）依据所学可知，大约公元前1894年，西亚地区的一个古代民族一阿摩利人建立了古巴比伦王国。古巴比伦王国的国王汉谟拉比在位期间制定了《汉谟拉比法典》。（2）依据所学可知，雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。种姓制度阻碍了社会不同等级间的自由流动，严重束缚了印度社会发展的活力。（3）依据所学可知，公元前509年，罗马建立了共和国，共和国时期取得布匿战争的胜利；公元前27年屋大维任罗马皇帝后，发动多次对外侵略扩张战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的国家，地中海成为它的内湖。27、【解析】

依据课本所学，淞沪会战后，日军占领南京。1937年11月国民政府迁往重庆，10万重庆市民夹道欢迎，然而灾难也随之而来。日本为了动摇中国政府的抗战决心，摧毁中国抗战的后方基地、迫使重庆国民政府屈膝投降，从1938年2月到1943年8月对重庆进行5年半的狂轰滥炸，尤其以1939年5月3日和5月4日的大轰炸最为惨烈，被称为五三五四大轰炸，震惊了整个国际社会；1941年12月7日，日本不宣而战，偷袭太平洋美国基地珍珠港，重创美军太平洋舰队，第二天，美国对日作战，太平洋战争爆发，二战规模进一步扩大。故左框为B日本实施“五三、五四”大轰炸地点；右框为A日本偷袭珍珠港的地点。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）英法美操纵和会；各国利益不同，列强矛盾重重；弱国受到不公正待遇；中国外交失败；和会体现出大国强权政治的色彩。（2）一战后，列强建立凡尔赛—华盛顿体系，它是战胜国建立的，体现了战胜国的利益，因战败国的报复，二战爆发，体系瓦解，存在时间短。二战后，经过美苏冷战，建立起两极格局，因苏联解体而瓦解；冷战结束后，暂时形成一超多强的局面，未来向多极化方向发展。世界局势趋于缓和，和平与发展是当今世界的主题，但也充满矛盾和斗争。【解析】

（1）根据材料一“日本想继承德国在山东的租借地；中国希望收回山东权益，要求日本废除“二十一条””、“日本制造舆论称若不同意它的要求，则要仿效意大利退出会议，也不会加入国联。美国为保住国联，决定牺牲中国的利益”等信息可知，巴黎和会的操纵者是英法美，各国之间利益不同，列强之间矛盾重重；根据“美国为保住国联，决定牺牲中国的利益。英、法为使日本在讨论最主要的欧洲和殖民地问题上不给它们制造麻烦，也妥协了，这样，中国的正义要求就被出卖了。”可知，弱国受到不公正待遇；中国在巴黎和会上外交失败；和会体现出大国强权政治的色彩。（2）根据材料二内容结合所学知识可知，凡尔赛-华盛顿体系是在第一次世界大战后形成的国际关系新格局。通过巴黎和会协调了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治秩序，通过华盛顿会议协调了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治新秩序。它是战胜国建立的，体现了战胜国的利益，因战败国的报复，二战爆发，体系瓦解，存在时间短。二战后，二战结束后，美国为遏制共产主义拉拢资本主义国家对抗以苏联为首的社会主义国家进行“冷战”。军事上，1949年北约的成立。为对抗以美国为首的北约组织，苏联拉拢社会主义国家形成了华沙条约组织。北约和华约的成立，标志着两极格局的形成，两大对抗军事集团形成，严重威胁着世界的和平与发展。1991年苏联解体，两极格局结束；冷战结束后，暂时形成一超多强的局面，未来向多极化方向发展。世界局势趋于缓和，和平与发展是当今世界的主题，但也充满矛盾和斗争。29、（1）新文化运动；五四运动中将马克思主义思想传播给越来越多