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文档简介

“画语”解读——中班幼儿2018年1月3日中一班班级教室时间地点情况今天是第一次正式尝试让孩子们游戏结束之后“画画说说”，孩子们很兴奋，场面有点混乱，但孩子们笔下的游戏很不相同。IT工作室警察局小吃店小医院小医院小舞台2018年1月4日中一班班级教室时间地点情况今天是第二次让孩子们在游戏结束之后“画画说说”，今天他们拿到了新“画本”，依然很兴奋，但比第一次更多了一点感觉。2018年未完待续......时间地点情况“画语”解读是不受时间限制的，以幼儿为主导的一种游戏分享形式，中班孩子仍处于涂鸦单线条阶段，绘画水平有限，但在反复尝试中，他们能更好地用自己的表现方式来表达自己的游戏发展情况，这样也有助于教师正确关注到幼儿的发展水平和梳理游戏中的问题。

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