What-Could-Be-WrongCommunication省公开课一等奖新名师课比赛一等奖

Lesson51WhatCouldBeWrong?第1页Haveyouhadanyproblemswithyourfriends?Whenyouhaveaproblemwithafriend,whatdoyouusuallydo?Thinkaboutit第2页NewWordsfigurev.计算；认为第3页

1.Readthelessonandanswerthequestions.Let'sdoit!1.WhathashappenedtotheLostGirl?Hergoodfriendhasn’tspokentoherforafewdays.Andshecan’tfigureoutwhattheproblemis.第4页2.WhatareSue’ssuggestionsifafriendwantstoendthefriendship?There’snothingyoucandoaboutit.Stillbefriendlyandsayhitoherwhenyoupassheratschool.第5页2.ListentothereplyfromtheLostGirlandfillintheblanks.DearSue,Thanksforyouradvice.IwrotemyfriendaletterandtoldherIwouldn’twanttoloseherasafriend.Iaskedherwhatwaswrong.Shewrotebacktomeaftershe___________.cooleddown第6页Therewasa____________________.Ididn’tgohomewithherlastThursdayaswehadplanned.She________me,butImissedthecall.I____________itwasallmyfault.Iwenttoherandsaidsorry.Wearenowfriendsagain.I’mveryhappy.TheLostGirlmisunderstandingcalledfiguredout第7页3.ReadthelessonagainandticktheadviceSuegavetotheLostGirl.□Saysorryifyouhurtyourfriend.□Giveyourfriendsometimetocooldown.□Clearlyexpresshowyoufeel.□Writetoyourfriendandaskwhat’swrong.第8页□Talktoyourfrienddirectlyassoonaspossible.□Youcanstillbefriendlyevenifyouarenotfriendsanymore.□Beawareofyourbodylanguage.第9页PROJECTDOCTORSUESAYSWorkingroups.Writeaboutaproblembetweentwofriendsonapieceofpaper.Theproblemshouldbeshortandclear.第10页●Collectallthepaperintheclass.●Shufflethepaper.●Eachgroupdrawsapieceofpaper.Readtheprobleminyourgroupandwritesomeadvicetothatperson.第11页1.Weusedtostudyandplaytogether,buteversincelastFriday,shehasn’tspokentome.我们过去经常一起学习、玩耍，但自从上周五以来，她没跟我说过话。第12页(1)usedtodosth.表示“过去经常做某事”。

e.g.Weusedtoworkinthesameworkshop.

我们过去在同一个车间工作。第13页beusedtodoingsth.是习语，意思是“习惯于做某事”，used可用quite修饰。假如强调由不习惯到习惯这一过程，惯用get或become代替be。第14页e.g.Perhapsheisusedtotakinghistime.或许不慌不忙早已成了他习惯。

Hehasgotquiteusedtostayinguplate.

他已经习惯熬夜了。第15页beusedtodosth.为use被动结构，意思是“被用来做……”。e.g.Woodcanbeusedtomakechairsanddesks.

木头能够（被）用来做桌椅。第16页(2)eversince意为“从……开始”，可以引导时间状语从句，主句常用现在完成时，而且主句谓语动词要用延续性动词，从句用一般过去时。e.g.EversinceheleftforCanadalastyear,Ihaven’tseenhimagain.自从他去年去了加拿大以来，我没再见到过他。第17页eversince也可放在句末，意为“今后（就一直……）”。e.g.TheoldmanwenttoBeijingin1949andhaslivedthereeversince.

这位老人1949年去了北京，今后他就一直住在那儿。第18页【利用】用eversince将以下汉语句子翻译成英语。(1)从我们来到中国开始就住在上海。__________________________________________________________________________(2)一年前他从马背上跌下来，今后就一直躺在床上。__________________________________________________________________________We

have

lived

in

Shanghai

eversince

we

came

to

China.He

fell

off

a

horse

one

year

agoandhas

been

in

bed

ever

since.第19页2.Iconsideredallthethingsthatcouldbewrong,butIstillcan’tfigureoutwhattheproblemis.我细想了可能做错全部事情，但还是弄不清楚问题是什么。

consider意为“考虑”。【基本使用方法】(1)considersth.表示“考虑某事”。e.g.Iwillconsideryourplancarefully.我会仔细考虑你计划。第20页(2)considerdoingsth.表示“考虑做某事”。e.g.Haveyouconsideredbuyingacar?

你考虑买一辆车吗？(3)跟从句。e.g.Theteacherconsideredhowsheshouldanswer.这个老师考虑她要怎么回答。(4)跟“疑问词+动词不定式”结构。

e.g.Thewomanhasn’tconsideredwhatto

donext.这位妇女还没有考虑考虑接下来该做什么。第21页consider还有“认为；把……看作”意思。e.g.Iconsideredthepicture(tobe或as)beautiful.

我认为那张图画很美。第22页Marryisconsidered(tobe)thebeststudentinourclass.玛丽被看作我们班最好学生。Idon’tconsiderthatheneedssometimetocooldown.我认为他不需要时间冷静。第23页【利用】依据汉语意思完成英语句子，每空一词。(1)请考虑一下我提议。Please____________________.(2)蒂娜正在考虑换个工作。Tinais___________________herjob.(3)杰克正在考虑去哪里旅游。Jackis__________________goonatrip.considermysuggestionconsideringchangingconsideringwhereto第24页3.Sometimesit’sprettyhardtotellwhat’swronginafriendship.有时极难分辨情谊中什么是不正确。pretty作副词，意思是“很，非常；相当，颇”，与very同义

。pretty作形容词是，可意为“漂亮；可爱”，多形容小孩子、女子等漂亮可爱。pretty还可意为“美观；赏心悦目标”，形容某地方或某事物美观、漂亮。

第25页e.g.I’mprettysurethatyouwillpasstheexam.你会经过考试，对此我很有把握。

Heisaprettygooddriver.

他是个相当不错司机。WhataprettygirlJennyis!珍妮是一个多么漂亮女孩啊!Whosearetheseprettyclothes?这些漂亮衣服是谁？第26页【利用】将以下句子翻译成英语。(1)我父亲天天早晨起得非常早。____________________________________________________________________(2)你女儿很漂亮。__________________________________Myfathergetsuppretty/veryearlyeverymorning.Yourdaughterisverypretty.第27页4.Ifneitherofthesethingsworks,justleaveyourfriendalone.假如这两种做法都不论用，就别打搅你朋友了。

leave…alone意思是“让单独待着；不打搅，不干预”。第28页e.g.Sincehedoesn’twanttobetogetherwithus,lethimalone.既然他不想跟我们在一起，就让他单独待着吧。

You’dbetterleavemealonewhenIambusywithmystudy.

我忙着学习时，你最好别打搅我。第29页5.Shemayneedsometimetocooldownandthinkaboutthesituationherself.她可能需要时间冷静，自己考虑一下情况。

cooldown/off意思是“（使）平静下来；（使）冷却”。第30页e.g.Herexcitementhascooleddown/off.她激动心情平静下来了。

Ashowercancoolusdown/off.

淋浴能够使我们感到清凉些。第31页6.Ifyes,godirectlytoherandsaysorry.假如是这么（伤害了你朋友），就直接去向她道歉。

ifyes意思是“假如是（必定前面情况）”。e.g.Ifyes,givethenameandaddress.

如有意（就读），请注明学校名称和地址。第32页Ifyes,pleasefillintheform.假如愿意，请填表格。类似结构还有ifany(即便有)，ifnot（要是不），ifanything（要说有什么区分话；甚至正相反；甚至还不如说），ifso（要是这么话）等。第33页e.g.Thereareveryfewpeopleinthestreet,ifany.即使街上有些人，也是寥寥无几。

Bequick!Ifnot,I’llgoalone.

快点，要不，我就一个人走了。

Herhair,ifanything,islongerthanmine.

假如有区分话，就是她头发比我长。第34页Iamnotdisa