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管理者的培训心得体会(精选18篇)写培训心得体会是一个思索和思维整合的过程,可以帮助我们更好地理清思路和心情。下面是我整理的一些培训心得体会,供大家参考。请大家一起来看看吧。
销售管理者培训心得体会
通过这两天的培训,让我进一步了解了提高个人执行力对公司来说是多么的重要。下面就共享我的一些感想。
一、加深了对提高执行力重要性的相识和理解。
执行力,顾名思义是执行并实现既定目标的实力,就是指把理念、思路、战略、决策、规划和部署付诸实施的实力。对于执行力的概念,虽然早就看到过、听说过,但是理解上还是很片面和肤浅,对执行力的内涵和提高执行力的重要性和必要性理解不深,驾驭不透。通过这次学习,我明白了执行力的含义。
二、加强学习,更新观念,不断增加提高执行力的自觉性。
我们在日常工作中执行某项任务时,总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是不怕问题,想方设法解决问题,想方设法歼灭问题,结果是圆满完成任务;一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依旧存在,任务也不会完成。反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做得很好,有的人却做不到呢?关键是一个思想观念相识的问题。我们常说,观念确定思路,思路确定出路。观念转、天地宽,观念的力气是无穷的。
三、通过学习,努力提高自身科技管理实力和业务创新实力。
比照提高政府执行力对干部素养和实力的要求,结合我自身的状况,我总结了一下差距,确定了今后努力的方向和重点。
一是要坚固树立大局意识、责随意识和效率意识。讲政治、讲纪律、讲听从、讲执行,主动主动地思索完成既定的目标任务,选准结合点,力求有新的突破。加强岗位责随意识,明确自己的责任,层层推动、步步实施。
二是结合自己实际,努力做到“十个不”,推动工作落实,即:不要自行其是,不要以权谋私,不要不学无术,不要不思进取,不要是非不清,不要无所作为,不要错失良机,不要推诿梗阻;,不要坐而论道,不要奢侈奢侈。
所以,在自我的话语词典中,要把“无法”,“不要”抹掉。多对自己说“我能够”,“我肯定”。自我的激励很重要!公司有大的目标,有具体的规划。作为我自己也要有目标和安排,只有自己不断的学习和成长,成为公司须要的人才,才能跟上公司大的发展。
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企业管理者培训心得体会
管理上放手意味着更多的员工参加。netflix凭借着一些好玩的想法,数年来始终在人力资源行业独领风骚,这些想法中的绝大部分都与简政有关。基本上,确定雇佣这个人,就说明你应当给他足够的信任,你就应当把他们当做“成人”来对待。当然,假如你的员工为上班感到兴奋的话,这也将更有效果。在mongodb,我们并没规定的工作时间、休假的上限或是允许请的病假天数。
我们同时也运用expensify应用,制作费用报告,来使事情变得更加简洁。员工填写的费用报告不应当偏离他们的核心职责。比如出差时,员工每天都会得到固定的食品补贴,就不用要求他们对所花费用进行逐条记录。
营销管理者培训心得体会
在成为一名营销管理者之前,我对这个职位充溢了期盼,同时也清晰地相识到自己在管理方面的不足之处。为了提高自己的管理实力,我报名参与了一期为期一个月的营销管理者培训班。在培训起先之前,我做好了充分的打算,阅读了大量的管理书籍和相关领域的实践案例,并制定了自己的学习目标。
其次段:培训过程中的收获和成长。
在培训的第一天,我被培训师带进了一个全新的领域。通过各种案例分析和角色扮演,我渐渐理解了一个营销管理者须要具备的核心实力,如市场分析、团队管理、决策调整等。在培训的过程中,我不仅学习了理论学问,还通过与其他学员的沟通和探讨,了解到了不同行业和企业的管理实践,拓宽了我的眼界和思维方式。同时,培训还供应了多种实践机会,让我能够将所学学问应用于实际工作中,这对我来说是一次珍贵的熬炼和成长机会。
第三段:培训中的挑战和解决方案。
在培训的过程中,我也遇到了一些挑战。首先,由于培训课程紧凑,须要兼顾理论学习和实践操作,我经常感到时间不够用。为了解决这个问题,我调整了自己的学习安排,将每天的时间合理安排,并利用晚上和周末的时间进行进一步的复习和巩固。其次,在团队合作的项目中,由于成员背景和思维方式的不同,我们会出现看法不合的状况。为了解决这个问题,我们实行了集体探讨的方式,听取每个成员的看法,并找出最终的共识。通过这些挑战,我学会了如何应对困难和危机,真正体会到了管理者的责任和压力。
第四段:培训结束后的反思与总结。
在培训结束后,我进行了一次自我反思和总结。通过培训,我不仅驾驭了一些营销管理的理论和方法,更重要的是培育了我解决问题和与他人合作的实力。我发觉在平常的工作中,我更能够客观分析现实问题,制定相应的解决方案,并能够与团队成员进行有效的沟通和协调。我也意识到自己在一些方面还须要进一步的提升,比如对市场趋势的敏感度和对风险的推断实力。总的来说,这次培训不仅让我学到了学问,更重要的是培育了我做一个优秀的营销管理者的看法和思维方式。
第五段:展望将来和个人成长规划。
通过这次培训,我对自己的将来规划有了更明确的目标。在将来的工作中,我将会更加注意市场调研和竞争分析,提高自己的市场敏感度,以适应市场快速改变的需求。同时,我也会更加注意团队建设和沟通实力的提升,培育一个高效、和谐的团队,实现共同的目标。我还安排接着学习和深化探讨管理领域的学问,通过不断提升自己的实力,成为一个有影响力、有创建力的营销管理者。
通过这次营销管理者培训,我不仅加深了对管理理论的理解,也明确了自己的职业规划和发展方向。我信任,只要我坚持学习和实践,不断完善自己,我肯定能够成为一名优秀的营销管理者。
管理者培训的心得体会
6月的第一个周末,我有幸参与了高伯任老师的[关于企业中层管理者——最有效的企业辅导]的培训课程。两天的课程排得满满当当,穿着正装坐在没有空调的培训室,原本应当是件很不欢乐的事。但是,时间一挤眼就过去了,高老师的课很精彩,大家围坐在一起:沟通、玩嬉戏、共享培训心得,真是一大快事。
我是一位编辑主管,年轻有幻想,部门员工也都是年纪轻轻的热血小青年们,我一心想把这个团队建设好——打造一支有激情、有战斗力、有实力的团队。但是缺乏管理阅历,领导也始终有意无意地指引、教育我应当怎样带好团队,但进步不是很明显。始终被原委什么是管理实力这个问题所困扰,就管理风格(“指令式、中层管理者式、团队式、授权式”)来说,我认为在不同的时期不同的环境下须要变换不同的管理风格,主动、有效地带领团队发挥出最大的潜能,很好地完成工作任务是一切管理工作的落地。但是详细操作起来总是会困惑、在难题面前会显得有些不自信,这不仅影响了整个团队的工作,还使自己对工作不再满腹激情。
这两天的企业中层管理者培训对我来说有着很重要的意义,仿佛眼前的道路变得平坦了、天空变得亮堂堂,对于团队的管理也不再恐惊和迷惘。管理者不须要多么有魄力,不须要多么高大多么威历,重要的是能够指引员工们朝着正确的、更好的方向前进,帮助员工在工作中发觉问题、思索问题,从而解决问题,帮助他们在工作中取得更大的进步,精彩地完成工作任务!
当把自己定位于一个“中层管理者”角色的时候,我觉得许多问题都变得简洁明白了。中层管理者的技术在于发掘人的潜能,换一句话说就是:领导实力即是发挥下属实力的实力。成为一个好的企业中层管理者重在有效的对话技术,发觉问题所在,通过提问的方式引导对方意识到问题、并寻求有效方法解决问题。高老师说了一句很形象的话:中层管理者就是让你看到镜子和窗子。这里,镜子就是真实的自己,而窗子则是美妙的东西。成为一面平实的好镜子、一扇透亮的窗户,正向地引导某个人,确定工作目标,主动地倾听、激励他们发觉问题,用一些问题帮助他们深化思索,和他们共享自己的一些工作阅历,包括之前所犯的一些错误,设立下一步的工作规范,授权于他们并告知相关部门,每次对话都以一个重述或总结结束,并就下一次的有效沟通做一些预先的支配。
“当没有退路的时候,就会把事情做好。”想要将团队管理好,就须要将自己置于一个绝境。设想若是管理不好这支队伍,他们驾驭不好工作中的技术、方法,对于他们来说将是一次失败的工作经验,因为他们还年轻,他们有幻想,我须要尽自己最大的力气帮助他们爱护好这些幻想。而对于我自己来说,这是我从高校到社会的第一份真正意义上的工作,若是我做不好,对我今后的工作都会有或多或少的影响。我不希望看到自己的失败,不希望看到被挫败包围着的自己,不希望父母悲观,不希望自己对自己悲观。
我始终都觉得很幸运——能在这么好的氛围中工作,我们公司为我们员工的工作、学习供应了最大化的支持,在问题面前我们都是同等的个体,我们探讨问题、互帮互助、共同进步。每个人都有发光的一面,从他人身上我们总能发觉自己不足的一面,然后学习他人好的方面,弥补自己的不足,才能更好地提升自己。
角色认知,做的时间不一样,如何去定位这个角色,担当这个岗位的职责,管理的学问和管理的技能的传授,从而提升我们的管理水平。讲解了带团队所须要的核心技能。管理人员角色认知及职责,对这个岗位的角色认知。最大的收获是做一个目标性的管理人员,不是保姆。对员工要会关切,会帮助,会要求!职场心态,马老师给我们的讲解了主动心态、感恩的心。而且用了很新奇的授课方式,我们的听课激情被充分的调动起来。让沟通更有效,马老师讲解并描述沟通的几个重要的'技巧,并通过实战演练让我们仔细体会沟通和重要性。主持会议的技巧,这是我感觉最有用的,会议如何去开展,会议的几种模板。例如说早会经营的关键点有四个:业绩的汇报与跟踪,用数据说话公布团队指标的完成状况,达成的个人,那些个人是差一点点就能拿到激励方案的个人都是使团队目标强化的方法;技能培训与共享,嘉奖的兑现与表扬,表扬实现目标的伙伴;激励的方案与追踪,拿数字说话我们还有几个伙伴差多少,最终加油喊口号,快乐上线。我们的将来不是梦,原本以为一些简洁的管理学问,可以给我们的老师讲解得实在丰富,在老师们绘声绘色的讲解中,我们也更能理解和接受到这些生疏的管理理念。
管培训期学到的学问获益良多,让我感受最深的是学无止境,培训班里有只入公司半年的储备组长,有在组长岗位上工作半年的,也有在公司多个岗位十几年现在参与储备组长培训的,但是我们都短暂遗忘自己的工作,忘我的学习,抱着空杯的心态去学习。大家各抒己见共享自己在岗位上的一些阅历,特殊是咱们三部的管理人员,更剧烈的去表达自己。也让我看到了自身的差距,有差距没关系,意识到了我们才能更好的去进步。
这次培训我会把学到的更多的通过想练和创新更好的运用到我的工作当中,我应当庆幸有这样的一个机会让我们的学习,但是任何的技巧只有不断的时间,反复练习成为习惯性行为后才能产生效果。信任通过一段时间的消化运用,我们的管理实力会有更大的进步!
中层管理者培训心得体会
做最好的中层管理
者心得体会:做为一位中层管理者,大多是企业的中层角色,是团队中的中坚力气。管理既然中层管理者是主角,一般员工是配角,那么作为团队或团队之外与之相关的人就是所谓的“观众",他们就要看到中层管理者比别人付出更多,更卖力的去表演。并且带领好你的团队,使之向正确的方向发展同时,肯定努力去完成好自己的任务目标。这样以来,假如中层管理者在想赢得掌声时,别人也不会毫不吝惜的将最洪亮的掌声送给中层管理者。否则,一切的辛苦与努力将会化作水中月和镜中花。
从“中层管理者十六条素养修养诚示"里面更能从内心深处涌出对中层管理的最新注解与其博大内涵的重新思索。从而不会将它简洁的看作是两三个字而随意说说和随意就能够做到这样简洁。通过“中层管理者十六条素养修养"细致深化的研读与推敲,也使中层管理者能够从高层次和深境界得到一次次心灵的洗涤。而我也将其从以下几方面进行了归纳:
一、中层管理者的素养涵养
做最好的中层
管理者,中层管理者的素养与涵养往往与他在学校中学习的内容有着亲密关系,然后在进入到工作状态后,就会将在学校期间的良好习惯自然而然的带到工作中去,同时也会把学习的很多学问潜移默化的融入到工作中来。因此,当在工作过程中,将良好的习惯与完善过硬的学问结构以及后天的工作实力结合起来后,就会势不行挡的派生出做中层管理者的素养与涵养来。而这些素养与涵养是中层管理者平常的高标准与严要求养成的特别良好的习惯,到了最终,他们的这些良好的习惯、素养也会成为中层管理者在实际的中层管理运用中最大的受益者。我所认为的则是中层管理者赢得洪亮掌声所获得的必要的素养,可以从以下几条中得到印证:
(1)多做自我指责,并要经得住指责和不公允待遇,正确对待全部受到的不公允待遇,能看到后天。要有足够的承受实力,困难时,肯定要正面去想问题,顺当时肯定要反面去考虑问题,面对解决问题时,不要死钻牛角尖,钻牛角尖只会损坏你个人的形象。
(2)决不能和自己管辖范围内的异性下属有任何不正值的男女关系,男女有外情,恒久拎不清。要能听进和接受下属的指责和不同看法,光说“同意"和“好"的下属,往往不是弱智就是别有专心,全部说你好的下属不是一个好下属,全部说你坏的下属不肯定是一个坏下属。
二、中层管理者的为人处世
做最好的中层管理者,中层管理者的为人处世风格,也经常会影响他的中层管理风格,有些中层管理者风格是大张旗鼓的,有些则是慢条斯理的;有些提倡人性化,有些主见制度化;有些中层管理者圆滑,有些中层管理者实在;有些中层管理者张扬,有些中层管理者内敛;有些中层管理者喜爱阿谀奉承,有些中层管理者喜爱实事求是等等。不论属于哪一类,但中层管理者为人处世则不能丢弃心中的一把尺度与准绳——那就是丢失良知,要以大局为重。
这也说明白中层管理者的宽容大度与身先士足不能总是挂在嘴上,而是要付诸于行动之中。要知道,作为一名中层管理者,多少双眼睛盯着你的所作所为。不能抱有丝毫的侥幸心理,认为自己作为中层管理者,作为团队的领导就可以搞特别化,并且有些纪律或制度间或犯上一两次是完全可以理解的。
做最好的中层管理者,冲锋在先,享受在后是理所应当的,大气魄、大才智才会孕育出一个受人敬重,拥有多数掌声与鲜花的中层管理者。团结友爱,多想别人的困难,再想自己的难处,宁让别人负我一生,决不让我负别人一寸。宁吃亏,敢于吃亏,但吃亏肯定不是为了以后占便宜,不打个人小算盘,尽量去为自己领导的这个集体和帮助自己的同事多谋取正值的利益。做人先要舍,才能有得,要是先得后舍,有难没人帮你忙,只有先舍后得,必定在你最困难时有人会报答你。人肯定要有礼貌,见了长辈要先让路,见了比你大的长者要主动微笑打招呼,见了同事更要点头、礼节性目视十秒钟,在公众场合要肯定保持对领导的敬重,不能对领导提出的问题和要求在公众场合进行指责、反对等,有事在单独时进行沟通。
三、中层管理者的实力水平中层管理者在很多时候须要不断的否定自己,须要豁达大度的看法和虚怀若谷的胸怀。但光有这些还远远达不到一位真正中层管理者的要求与标准。在现实的团队中,须要的还是中层管理者的实力与水平的体现。也就是他们解决问题、化解冲突、翻越困难和追加个人中层管理魅力砝码的实力。中层管理者既是一个团队的主导者,也同时是一个彻底的执行者。而在执行过程中就须要落实到细微环节,这些细微环节的处理就会象水滴印衬出整个太阳一样是中层管理者实力与水平的充分体现。这就是我们常说的,“一只狮子领着一群绵羊的团队,是完全可以战胜被一只绵羊领导着的一群狮子的团队",从中说明白团队中中层管理者领导力的重要性以及中层管理者本身实力与水平的重要性。
企业项目推行过程中的协作与执行;体验在项目推行过程中,我们常常会遇到哪些困难和障碍。项目领导人在项目执行过程中担当的角色与责任。如何在执行创新思维。在这节课当中,让我深刻体会到了,理解与支持的力气。许多时候我们的工作往往就是下达后,员工的理解不够透彻,再加上一些外在因素的干拢,让他们变得更加的迷失了方向。通过嬉戏式的培训也让我理解到作为一个企业,企业内所以的员工就是一个团队,团队的建设是非常重要的,团队间相互协作的关系也是相当重要的。
而在这个团队当中管理层人员所担当的任务也是致关重要的,作为一个胜利的团队主管,他之所以胜利,其关键在于主管101%的行为魅力以及1%的权利行使。下属能心悦诚服地为他努力工作,不是因为他手中有权,权是不能劝服人的,即使服了,也只是口服心不服,绝大多数缘由是主管有着良好的领导行为。好的领导行为能给员工带来信念和力气,激励员工,使其心甘情愿地义无返顾地向着目标前进。作为主管要敬重下属的人格、尊严及创建精神,爱惜下级的主动性和创建性;信任员工,放手让员工大胆工作。
当员工工作遇到困难时,主动为其排忧解难,增加员工的平安感和信任感;当工作中出现差错时,要担当自己应当担当的责任。当团队主管向上级夸赞下属的成果与为人时,员工是会心存感谢的,这样便满意了员工渴望被认可的心理,其更忠诚于这份工作,干劲会更足。另外,管理者还要不断加强品德修养,严于律己,做一个表里如一的人;要学会推销并推动你的目标;要驾驭沟通、赞美及为人处事的方法和技巧。这样才能最大限度地发挥团队中员工的工作主动性,更好的.实现企业与员工共同健康发展的目标。
沟通的艺术与技巧:通过这一次的培训,我深深的相识到,作为一名中层管理
人员,与上级、下级、客户等,工作生活中有效的沟通是致关重要的。沟通是信息传递的重要方式,通过沟通,信息在部门、员工之间得以传播。组织工作的开展在很大程度地讲通过从上到下的层层沟通进行的。部门与部门之间通过有效沟通,能刚好消退部门之间的由于缺乏沟通造成的协调性问题,理顺工作上流程,增加部门之间协同作战的实力,提高公司整体工作效率;反之,无效的部门沟通,只能使部门之间徒生沟通障碍,沟通不畅各个部门单独作战,结果必定造成组织的任务无法得到刚好完成。
如何提高自我的沟通实力?在本次培训中孟老师教会了我8个步骤:一是热忱洋溢;二是谦卑有礼;三是全面倾听;四是察言观色;五是活在当下;六是方向发问;七是达到共识;八是维护关系。意思就是当我们在与一个人沟通的时候,我们必需要把心打开,热忱微笑的对待别人,同时也要做到大方有礼,当别人在说话的时候我们要仔细的倾听,争取把对方说的重点牢记在心,在适当的时间向对方提出问题,然后与对方建立起共同是局面,最终是仔细的维护好与对方的关系。
这次《活在中层管理》培训让我充分了解到做为一个中层管理者的定位与职责,企业的发展离不开团队,团队的核心在于中层管理者,什么是团队?团队虽然由个体组合而成,但绝不是简洁的人群组合。真正的团队,是由一群心理上相互认知,行为上相互支持,相互影响,利益上相互联系、相互依存,目标上有共同憧憬的人们结合在一起的人群合体。中层起着承上启下、承前启后、承点启面的作用,是一个团队中不行缺的组成部分。一支优秀的团队离不开一流的中层,带领全团队的每一位成员产生共同的认知,才能朝着同一个方向努力,才能产生高绩效。
总之,一个最好的中层,是一个具有大境界、精于业务、擅长总结,擅长汇报的中层。是一个勇当下级学习的标杆,终身学习,如履薄冰。
管理者培训心得体会
2024年3月22日,我参与了教化局主办的幼儿园管理者保育教化工作培训会,倾听了由张洁老师培训的《幼教课程管理》杨润贞园长的《做有思想的园长、办有文化的教化》讲座。第一时间听取了专家和银川市二幼园长的阅历介绍,杨园长就办园阅历、管理方略、幼儿园特色等问题进行了沟通。这次培训活动不仅使我开拓了视野;增长了见识,更让我经验了一场深刻的教化思想观念的洗礼,给我注入了心得动力。
首先,在培训学习中,使我真正了解了什么事幼儿园课程,幼儿园课程管理的目的和意义,幼儿园课程如何管理,我们的老师专业发展存在的.问题,以及理清办园思路、确定办园特色,为我们以后开展老师培育和自身培育方面指明白方向。
其次,作为一名业务园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题,讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应当达到的要求,明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向,在此次学习中,让我们明确幼儿园的管理不容忽视,从师资、设备、坏境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必需朝着精细化方向发展。
再次,张洁老师的讲座,变更了我们的育儿观念,让我们学到了许多科学的育儿方法,学会从幼儿的心理去分析幼儿的行为并实行适当的措施加以引导,以更科学的开展幼儿园的相关教化,杨园长图文并茂的这一讲座激起了在场幼儿园长门的共鸣和剧烈的爱好,使我们受益匪浅。使我们意识到幼儿园的发展与幼儿、老师的亲密关系,就如何提高幼儿园的发展效率给我们供应了一些明确的方法。
在培训会上,专家对幼儿的管理和发展作了明确界定与深刻解读。作为一名管理者,应首先领悟幼儿园科学发展的内涵,切实转变教化管理理念,努力营造科学发展的氛围,为幼儿园走上科学发展之路主动创建条件。在教化理念方面,要进一步学习《纲要》精神,树立全新的幼儿素养观念,在管理方面,检查者切实树立为家长服务、为老师服务的观念,甘心情愿当好家长同等的合作伙伴,当好教职工开展幼教工作的支持者、合作者与助手,放下架子,深化教职工中,深化家长中,探讨问题,解决问题,同心同德促进幼儿教化科学发展。
搞好幼教工作的根本在于全体教职工对教化事业有剧烈的认同感,能够凝心聚力、教书育人,促进幼儿园保教质量的提高。当前我们举荐幼儿教化科学发展,更迫切须要强化老师对幼教事业的认同感、归属感。首先要强化教职工对幼教工作的敬业意识与奉献精神,切实把幼教工作当成一种事业、一门艺术、一门科学,求真奉献。其次要引导教职工强化对从事幼教工作的华蜜感,在充溢而繁忙有序的工作中找寻乐趣、体验华蜜。全体教职工对幼教工作树立了敬业的精神、乐业的心态,就为实现幼儿教化科学发展供应了思想原动力。
推动幼儿园科学发展的关键在师资。我们坚持以人为本的原则,加快老师专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素养,就能为我园幼儿教化科学发展供应强有力的保障。当前随着办园规模的扩大,青年老师在教化队伍中所占的比例日益提高。通过园本培训、园本教研,帮助青年老师在业务上成长起来,已成为我园师资队伍建设刻不待时的任务。我们应本着思想上的帮助、生活上的关切、业务上严格要求的原则,通过传帮带的形式,发挥骨干老师及老老师的示范作用,使全部青年老师在思想业务方面尽快成熟起来,激励老师们主动参加教化科学探讨,锤炼组织教化活动与开展班级管理工作的艺术,不断提升业务素养。
幼儿园教化科学发展,说究竟就是根据幼儿身心发展规律,促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、欢乐的成长。为实现这一目标,我们要以进一步深化幼儿园课程改革为抓手,强化细微环节管理,在幼儿一日活动各个环节加大教化、引导力度,让每一个幼儿实现科学发展。如在生活课程中,让幼儿园自主参加,成为生活的主子,引导孩子主动学习,主动发展、探究;在嬉戏活动中,放手让每一个孩子操作保证给孩子供应足够的嬉戏时间和嬉戏材料。老师置身孩子嬉戏中,当好组织者、引导者,使他们特性得到发展、才智得到张扬。同时,无论生活课程,还是学习课程、嬉戏课程,均应在促进孩子智力发展、身体发展的同时,关注孩子的心里发展状况,针对活动中出现的各种各样的心理障碍,加强沟通沟通,促进他们健康成长。
一位学者说过:“对培育人的培育,比干脆培育人更重要。”这次管理者教化工作培训,使我更加明确了在促进幼儿园科学发展的过程中,我们须要的是更多这样的精神食量。通过这次培训,我们肯定能学有所用,在工作中做到理论结合实际,把自己的幼儿园管理水平提升一个档次,让自己的各种水平得到质的飞跃。
高级管理者培训心得体会
高级管理者培训是为提升管理者素养和实力而设计的专业培训课程。这一培训课程的重点是帮助管理者在日常工作中更加有效地领导团队,促进团队的创新与发展,并在竞争激烈的商业环境中取得卓越的业绩。在我参与的高级管理者培训中,我深化学习了很多管理技巧和阅历,积累了珍贵的心得。以下将从三个方面总结我的培训心得体会:领导力的培育、团队建设与协作、战略规划与执行。
首先,高级管理者培训对个人领导力的培育至关重要。领导力是管理者胜利的核心要素,而领导力不仅仅指的是指挥和限制下属的实力,更重要的是能够激发团队成员的工作动力和潜力,从而达到共同的目标。在培训过程中,我学到了很多关于领导力的理论和实践技巧。例如,领导者须要有明确的目标和愿景,并通过设定合理的目标来激发团队的主动性。同时,领导者还应具备良好的沟通和倾听实力,以便更好地与团队成员合作,解决问题,有效地传达信息和指令。在实践中,我发觉充分发挥这些领导力特质可以帮助我更好地领导团队,提高工作效率。
其次,团队建设与协作是高级管理者培训中的另一个重要内容。一支团队的凝合力和协作实力是确定团队实力和竞争力的关键因素。培训课程中的团队建设活动让我意识到了团队合作的重要性。在这些活动中,我们学会了如何高效地与团队成员合作,相互信任和支持。我学到了通过设定团队目标,明确分工和责任,提高团队成员的责任心和执行力。同时,团队合作还能够增加团队内部的凝合力,使团队成员之间的关系更加融洽。通过这些实践和培训环节,我深刻体会到了团队合作的重要性,这将对我的日常工作产生重要的主动影响。
最终,战略规划与执行是高级管理者培训的核心内容之一。管理者须要具备良好的战略思维和规划实力,才能在快速改变的商业环境中保持竞争优势。在培训中,我学习了很多关于战略规划的理论和实践阅历。例如,了解市场需求和竞争状况,制定长远的发展战略和短期可行的行动安排。同时,战略规划还须要管理者与团队紧密合作,制定合理的目标和任务安排,确保战略的顺当实施。通过培训,我学会了如何分析市场状况,制定目标,并与团队协作,最终取得了令人满足的业绩。
总之,高级管理者培训对于我的个人发展和职业成长来说是一次珍贵的经验。通过培训,我学到了很多关于领导力、团队建设和战略规划的理论学问和实践技巧。这些学问和阅历在我的工作中发挥了重要的作用,帮助我更好地领导团队,提高工作效率,取得了良好的业绩。我信任,这次高级管理者培训将对我的职业发展产生主动的影响,使我能够在竞争激烈的商业环境中保持竞争优势。
问题管理者培训心得体会
第一段:培训的背景和目的(200字)。
最近,我有幸参与了一次问题管理者的培训课程,这是为期两天的课程旨在帮助参加者学习如何有效地管理问题,提高解决问题的实力。作为一名管理者,我深知问题管理的重要性,因此非常期盼这次培训。我信任这将是一次珍贵的学习机会,将给我带来新的启发和提升。
其次段:培训的收获和体会(300字)。
在这次培训中,我学到了许多关于问题管理的学问和技巧。首先,培训师向我们介绍了问题管理的基本原则和步骤。他们强调了问题识别的重要性,只有清楚地相识到问题的存在才能实行有效的解决措施。其次,他们教育了我们如何制定解决问题的策略和安排。他们强调了团队合作和沟通的重要性,这是解决问题的关键。此外,他们还共享了一些好用的工具和技术,如鱼骨图和5W1H分析法,这些技巧可以帮助我们更快、更精确地找到问题的根源,并提出有效的解决方案。
第三段:培训的亮点和启示(300字)。
在这次培训中,我最大的收获是从案例学习中获得的启示。培训师通过实际案例向我们展示了问题的出现和解决过程。这些案例涵盖了各种不同的问题,涉及到不同的行业和环境。通过分析这些案例,我深刻相识到问题管理是一个困难而多样化的领域,须要敏捷的思维和全面的学问储备。另外,培训师还强调了反思的重要性。只有通过不断地反思和总结,我们才能不断提高自己的问题管理实力。这使我意识到问题管理是一个不断学习和成长的过程。
第四段:培训的应用和挑战(200字)。
在培训的最终一天,我们分成小组进行了实践演练。我们被安排了一个真实的问题,并须要在规定的时间内提出解决方案。这个演练过程特别有挑战性,因为我们须要在短时间内进行思索和决策。然而,正是通过这种实践,我们真正体会到了问题管理的困难性和紧迫感。我们团队主动合作,在深化分析问题的同时,制定出切实可行的解决方案。这次实践演练让我更加自信,信任自己有实力应对各种问题,并供应有效的解决方案。
第五段:培训的总结和展望(200字)。
通过这次问题管理者的培训,我深深感受到了问题管理的重要性和挑战性。我学到了许多新的学问和技能,提高了自己的问题管理实力。然而,我也意识到这只是一个起点,我还有很长的路要走。我希望将培训中学到的学问和技巧应用到实际工作中,并不断反思和总结,不断提高自己的问题管理实力。我信任在将来的工作中,我能够更好地应对各种问题,并为团队的发展做出更大的贡献。
总结:通过这次问题管理者培训,我深切相识到了问题管理的重要性和挑战。我从中学到了许多关于问题管理的学问和技巧,并通过实践演练提高了自己的问题管理实力。我信任这将对我的职业发展产生主动的影响,并帮助我更好地应对各种问题,为团队的胜利作出更大的贡献。我希望将所学所悟应用到实际工作中,并不断反思和总结,不断提高自己的问题管理实力。
高级管理者培训心得体会
随着现代商业竞争的日益激烈,高级管理者的培训变得愈加重要。作为一名高级管理者,我有幸参与了一次为期一周的高级管理者培训课程。这个课程不仅为我供应了丰富的管理学问和技巧,还让我有机会与其他行业精英进行深化沟通,这对我个人和职业发展都是极为有益的。以下是我在培训课程中的心得体会。
段落一:拓展视野,增加战略思维实力。
高级管理者须要具备全局观、战略思维实力和决策实力。在培训课程中,我通过学习实际案例和与其他高级管理者的互动,深刻意识到战略思维对于决策和组织发展的重要性。同时,课程还供应了解决困难问题的方法和工具,如SWOT分析、平衡计分卡等。这些学问为我拓宽了视野,增加了战略思维实力,使我能够更好地应对日常工作中的挑战。
段落二:提升沟通与领导实力。
高级管理者须要与下属、同事和上级保持良好的沟通和合作。在培训课程中,我通过模拟演练和小组探讨,学习了如何高效地沟通和领导团队。我发觉,有效沟通和领导不仅须要良好的口头表达实力,还须要倾听和理解他人的实力。课程中的角色扮演让我亲身体验到了这一点,并且在小组探讨中学习到了领导团队的技巧和方法。这些学问和技巧在我日常工作中派上了很大的用场,使我的领导实力得到了显著提升。
段落三:强化决策和问题解决实力。
作为高级管理者,面临的问题和决策经常是困难而多样的。在培训课程中,我学习了一些有效的决策方法和问题解决技巧,如决策树、鱼骨图等。通过这些工具和方法的学习,我能够更加系统地分析问题,找到最优解,并制定有效的实施安排。此外,课程还强调了决策的关键要素,如风险评估和决策影响力的提高。这些都对我提高问题解决实力和决策水平起到了主动的推动作用。
段落四:加强团队合作和管理实力。
团队合作和管理是高级管理者必备的核心实力之一。在培训课程中,我通过团队项目和小组探讨,相识到团队合作和管理的重要性。课程中的团队项目让我体验到了团队合作的力气和困难,并学习到了如何建立高效的团队和培育团队成员的合作意识。此外,课程还供应了一些有效的团队管理工具和方法,如目标管理、激励激励和冲突解决等。这些学问和技巧使我在团队合作和管理方面有了更为全面和深化的理解,为我在日常工作中更好地领导和管理团队供应了指导。
段落五:不断学习,持续创新。
高级管理者行业竞争激烈,要不断学习更新的管理学问和适应改变的商业环境。在培训课程中,我收获了丰富的管理学问和实践技巧,但更重要的是培育了学习的习惯和持续创新意识。课程中的案例分析和沟通让我相识到管理学问的更新和创新对于企业和个人的可持续发展的重要性。因此,我会不断学习、持续创新,以适应改变的商业环境和提高自己的竞争力。
总结:通过这次高级管理者培训,我受益匪浅。拓展视野,增加战略思维实力;提升沟通与领导实力;强化决策和问题解决实力;加强团队合作和管理实力;通过不断学习和持续创新,提高自身竞争力。这些都对我个人和职业发展起到了主动促进作用,使我能够更好地应对工作中的挑战和机遇。我信任,在今后的工作中,我将运用这些学问和技巧,不断提升自己的管理实力,为企业的发展作出更大的贡献。
保险管理者培训心得体会
保险行业是一个极具挑战性的领域,要想在这个竞争激烈的市场中取得胜利,首先须要具备良好的管理和领导实力。为了提高自身的管理水平,我参与了一期为期两周的保险管理者培训课程。在这段时间里,我不仅学到了很多有关保险行业的学问,还深刻体悟到了作为保险管理者的责任与使命。下面是我参与培训的心得体会。
首先,培训课程的第一周主要是对保险行业的基本学问的系统学习和了解。通过讲座、案例分析和小组探讨等多种形式,我们了解了保险业的历史背景、发呈现状以及将来趋势。这让我对保险行业有了更加全面的相识,并对自己的发展方向和目标有了更加清楚的相识。在这一周的学习中,我深刻相识到保险管理者必需具备专业素养,不断学习和更新学问,以适应不断改变的市场环境。
其次,培训的其次周,我们学习了保险管理的实践技巧和方法。课程设置了许多实际案例和模拟演练,让我们能够亲身体验和应对各种管理情境。通过与其他学员的合作和沟通,我们共同解决了一系列的问题,增加了团队合作和解决问题的实力。同时,我们还学习了一些必要的管理工具和技巧,例如项目管理、决策分析和团队建设等。这些技能对于提高保险管理者的绩效至关重要。
除了专业学问和技能的培育,培训还注意了管理者的领导力发展。在课程的最终几天,我们参与了一系列的领导力训练和演讲活动。通过这些活动,我们了解了自己的领导风格和实力,并学习了如何有效激励和引导团队成员。在领导力发展的过程中,我深刻相识到作为一个保险管理者,我们须要具备良好的沟通实力和人际关系管理实力,以便更好地与团队成员和客户进行合作和协商。
此外,培训还重点培育了我们的创新思维和解决问题的实力。保险业是一个充溢挑战和改变的行业,管理者必需能够敏捷应对各种困难和问题。为了培育这方面的实力,培训课程设置了大量的案例分析和团队合作项目,让我们能够学习和应用解决问题的方法和策略。通过这些实践活动,我渐渐养成了主动进取、勇于尝试和创新的思维方式,这对于保险管理者来说至关重要。
最终,参与这次保险管理者培训让我受益匪浅。我不仅学到了大量的保险学问和管理技巧,还明确了自己将来的职业发展目标。通过与其他学员的沟通和学习,我扩大了自己的人脉圈并收获了更多珍贵的阅历和启示。我信任这次培训经验将对我的职业生涯产生深远的影响,我必将凭借所学到的学问和技能成为一名精彩的保险管理者。
总之,保险管理者培训课程不仅提高了我们的专业素养和管理实力,还培育了我们的领导力和创新思维。通过这次培训,我更加明确了自己的职业目标,并且对保险行业的发展充溢信念。我将努力运用所学到的学问和技能,为保险行业的发展做出更大的贡献。
管理者入职培训心得体会
作为一名管理者,入职培训是我们职业生涯中至关重要的一步。通过入职培训,我们可以更好地了解公司的文化、价值观和目标,驾驭管理技能,提升领导实力,更好地适应新的工作环境。在整个入职培训的过程中,我深刻体会到了培训的重要性以及它对于我们将来职业发展的影响。
其次段:培训内容的丰富性。
在入职培训中,我们接受了丰富多样的培训内容,涵盖了组织架构、人力资源管理、团队建设、决策分析等方面的学问和技能。这些培训课程使我对公司的运营模式有了更加清楚的相识,驾驭了一些好用的管理工具和方法,拓展了学问面。尤其是在团队建设和决策分析方面的课程,赐予了我新的思维方式和解决问题的技巧,对我以后的管理工作具有很大的帮助。
第三段:培训方式的多样性。
入职培训中采纳了多种培训方式,如课堂教学、案例分析、团队合作、角色扮演等。这些培训方式使培训过程更加生动好玩,提高了培训效果。通过小组合作和角色扮演的训练,我学会了倾听和沟通,学会了团队合作和协调,这对我今后的团队管理实力提升至关重要。
第四段:师资力气的专业性。
在入职培训中,我接受到了来自公司高级管理人员、行业专家的专业指导和培训。他们有丰富的实践阅历和专业学问,能够为我们解决在工作中遇到的问题,指导我们如何更好地管理团队和项目。他们的阅历和训诲赐予了我很大的启发,使我深刻相识到作为一名管理者,不断学习和提升自己的重要性。
第五段:入职培训的价值与将来发展。
通过入职培训,我们在工作岗位上有了更好的打算,能够更加自信地应对挑战。培训过程中的学问和技能不仅在目前的工作中帮助我们取得了胜利,更为我们将来的职业发展打下了坚实的基础。作为一个入职培训的受益者,我将充分利用所学学问,不断提升自己的实力,为公司的发展做出更大的贡献。
总结:入职培训是每一个管理者成长过程中必经的重要环节,通过这次培训,我深刻体会到了培训的重要性和对我们职业发展的影响。丰富多样的培训内容使我们驾驭了好用的管理学问和技能,多样化的培训方式使培训过程更加生动好玩,师资力气的专业性赐予了我们许多的启发。入职培训的收获不仅包括当前工作的胜利,更包括为我们将来的职业发展奠定了坚实的基础。我将充分利用所学学问,不断提升自己的实力,为公司的发展做出更大的贡献。
管理者培训心得体会
3月30日,我校中层领导干部参与心理健康教化管理者学问的培训,我受益匪浅,感想颇多。我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。
我认为,老师是学校心理健康教化的推行者、详细实施者,
使学生如沐春风轻松开心而人格不健全的老师只能在课堂上造成一种惊慌或恐怖的气氛使学生如坐针毡惶惑担心。所以老师完善的心理素养和人格是构成良好师生关系的基础是实施心理健康教化、情感教化的动身点和首要原则新的教化实践要求每一位老师都应当从自身的心理健康的角度完善自己的人格提升自己的人格魅力。通过学习我也知道了老师要擅长做好自身的心理调整及保健工作了解自我辩证地看待自己的优缺点:学习心理卫生学问和心理健康学问驾驭心理调整的方法学会缓解心理压力改善不良人格提高心理承受实力;调整心情保持心理的平衡;擅长选择自己心情开心的角度去思索问题、处理问题建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献并合理支配时间张弛有度;培育多种爱好与爱好陶冶情操只有这样才能以主动健康地工作热忱投入到教学活动中去。
在层出不穷的新现象、新问题面前,存在种种不足也是明显的。为何不足?很有必要追根溯源,以利对症“下药”。
学生的心理素养和心理水平肯定能朝着健康的方向发展。
老师的心理健康从根本上说还得由老师自己维护。一个优秀的老师应当能够处理好两个方面的关系——既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的老师在须要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己—直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为老师,只有不断提高自身的综合素养,不断学习和驾驭新的学问,尽快适应新的教学观念,驾驭新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的平安感。老师不断地接受新学问,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义!
心情管理者培训心得体会
心情管理对于我们每个人来说都特别重要。无论是在个人生活中还是工作环境中,心情管理的实力都干脆影响着我们的生活质量和工作效率。为了提升自己的心情管理实力,我参与了一次心情管理者培训。在这次培训中,我学到了很多有关心情管理的学问和技巧,也对自己有了更深刻的相识。下面我将与大家共享我的培训心得体会。
第一段:培训前的心情困扰。
在参与心情管理者培训之前,我始终都有着心情上的困扰。工作压力大、家庭纷争等各种问题都会让我心情失控,导致工作效率低下和人际关系惊慌。因此,我急需提升自己的心情管理实力,以更好地应对各种挑战。当我听说有一次关于心情管理的培训时,我坚决果断地报了名。
其次段:培训内容的收获。
在培训中,我们学习了如何相识和理解自己的心情,并学会了有效地管理和调整自己的心情。我通过一些小组练习和角色扮演,更深化地了解了自己的心情反应,并驾驭了一些调整心情的技巧,如深呼吸、放松训练等。在培训的过程中,我也了解了心情的成因和常见的心情障碍,如焦虑和抑郁。这些学问对于我理解和限制自己的心情起到了很大的帮助。
第三段:实践中的挑战和应对。
培训结束后,我将学到的技巧应用于实践中。然而,我发觉在实际状况下,我很难立即就应用这些技巧。例如,在工作中遇到看法分歧和压力时,我仍旧很难保持冷静和理智。但是,我并没有放弃,而是不断努力地在实践中尝试,并通过不断的反思和调整来改进自己。慢慢地,我发觉自己更能限制自己的心情,并且在遇到挑战时能够更好地应对和解决问题。
第四段:心情管理带来的好处。
随着我不断地提升心情管理实力,我起先感受到心情管理带给我的好处。首先,我的工作效率明显提高了。我能够更加集中留意力,更有条理地完成工作任务。其次,我的人际关系得到了改善。我学会了更好地与同事和家人沟通,遇到冲突和冲突时能够更冷静地处理。这让我与人相处更加融洽,也让我的家庭生活更加和谐。
心情管理并不是一蹴而就的,它须要我们持续地学习和实践。通过参与心情管理者培训,我开启了学习心情管理的旅程。我意识到心情管理是一个长期的过程,须要我们不断地学习和提升。因此,我确定接着关注心情管理的相关内容,通过阅读书籍和参与相关的培训进一步提高自己的心情管理水平。
通过这次心情管理者培训,我对自己的心情有了更清楚的相识,学到了一系列好用的心情管理技巧,并且在实践中渐渐取得了肯定的进步。心情管理成为了我走向胜利的重要一环,它带给我工作和生活中的很多好处。我信任,在将来的日子里,我会接着努力学习和提升自己的心情管理实力,以持续地改善自己的生活和工作环境。
管理者培训心得
4月,我有幸参与了泗水县小学中层干部培训。在7天时间里,我和泗水县小学中层干部一起在子路中学上课,七天的时间最然短暂,可教化局领导、列位专家的讲授让我获益良多。全新的理论不雅点让我开阔了事业,为此后的工作奠定了根本。现总结一下本人的学习感想:
21世纪是学问经济社会,是电子化、收集化、数字化社会,其学问更新、学问折旧日益加快。一个国度、一个民族、一小我,要适应和跟上现代社会的发展,独一的方法就是与时俱进、不断学习、不断进步。培训班上,县教化局雷局长、张书记、张主任等多位领导都深刻论述了学习的目的和意义。只有经由过程不断学习,才能了解和驾驭进步前辈的教化理论和方法,取他人之长补自己之短,只有这样。才能不负党和人民的重托,更好地做好本职工作。
学校中层是承前启后、承前启后、承点启面的中坚和重要力气。中层干部的“中”字,申明他在中间,既是领导,又是老师,兼有领导者和部属的两重身份。中层干部除具有办理职责、岗亭职责以外,还起到上传下达的作用,假如不能发挥其应有作用,则会对学校的办理和决策的贯彻带来很年夜的阻碍。中层干部是学校办理团队中的重要层次,是领导老师、学生根据学校的准备和部署,缔造性地开展日常工作的组织者和实施者,也是学校教化讲授办理、实现社会价值、担当社会责任的鞭策者和实践者。
一是要不断强化年夜局意识和责任一是。要树立教化第一位的一是,局部听从整体,小我听从集体,不越位、不拆台、实时补位,始终保持健康向上、奋勉有为的精力状态,增加勇于霸占难关的朝上进步意识。勇于负责、勇挑重担,坚持不懈地突击学校教化持续健康发展。
二是要增加沟通、勇于协调。要学会沟通与协调,要擅长与领导、其他中层、老师、家长和社会各部门进行沟通,要学会敬重别人,放下架子,不利于连合的话不说,不利于连合的事不做。要当好校长的得力助手,主动主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思看成一种文化,经由过程反思,实时发觉自身存在的问题。
三要勇于吃亏、吃苦、吃气。“三吃”是一种名贵的自我牺牲精力、奉献精力,是社会的主流风气。为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多谅解他人,遇事多为他人照相,即便别人犯了毛病,或冒犯了自己,也不要零碎较量,以免因小失年夜,损害了相互之间的豪情。要树立奉献精力,树立“吃亏、吃苦、吃气”的思惟,吃别人吃不了的亏,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的气,严格要求自己。
四要能承受盘曲和冲击。命运多盘曲,人一生不行能事事顺当,你要成果事业,就要在顺境中保持复苏,在逆境中绝不气馁,有过硬的的心理本质,能屈能伸方为年夜丈夫。要抵得住诱惑,耐得住孤寂,禁得起失败。在逆境中谋发展,在困难中不放弃,面对失败能泰然处之,总结教训后重头再来,深信“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”。
总之,这次培训让我受益匪浅,我将充分运用所学指导此后的工作,信任“尽力就有收获”。
管理者培训心得
上个月我有幸参与了公司组织的中层管理培训,通过听黄泽良副总关于中层管理如何增加执行力的讲座,理论学习,收获颇丰,真正体会到作为一名公司中层的作用。中层就是夹层,就像三明治中间的夹层,要承受上压下顶,是兵头将尾,但中层起着承上启下的作用,中层的作用发挥得好,是公司领导联系下面员工的一座桥梁;发挥得不好,是横在领导与员工之间的一堵墙,就会形成"上边想、下边望,中间成了顶梁杠"的局面。所以提中学层管理的执行力就显得尤为重要。
什么是执行力呢所谓执行力就是把安排、方案变成现实操作的实力,它不是单一的素养,而是多种素养、实力结合的表现。在学习之前请大家先想想,在三国演义中,哪位将领是最精彩的中层执行者,哪位是最失败的中层执行者呢哪位又是最敏捷变通的中层执行者呢先不要回答到最终我们一起探讨一下。
目前,我们公司处在飞速发展的阶段,规模不断在扩大,因此要提升管理。而提升管理,除了要有好的决策班子、好的发展战略、好的管理体系外,更重要的是要有公司中层管理者的执行力。
那么中层管理者要提高执行力,在工作中至少需具备两种实力:理解公司和高层领导的理念的实力和在本职工作上的组织实施实力。那么,究竟如何提高这两方面的实力呢我以为可以从以下几方面来着眼:
第一、思想上重视,正确理解公司和领导的理念,做好一个传播者。中层管理者在接到领导工作指示时,肯定要正确理解领导的意图和初衷,不能不懂装懂,要把正确的理念灌输到下属中去。否则将会出现企业的决策方案在执行的过程当中,标准慢慢降低、甚至完全走样,越到后面离原定的标准越远,从而背离了领导的意图和目的。
其次,表率作用是前提。作为一个中层管理,不能只靠说,要靠做,必需身先士卒、百折不挠,以自己的人格魅力树形象,无论是遵章守纪,还是公司布置任务的完成,都要起到表率作用,打铁先要自身硬。只有让手下员工心悦诚服,你才有劝服力,你说的话,别人才会听,才谈得上执行力。
第三,主动主动是作风。主动主动、大张旗鼓是中层管理的工作作风。中层管理忌讳办事拖拉,"雷声大,雨点小"。不能患得患失,畏难发愁,避重就轻,敷衍塞责。不能事事等领导交待,应主动地去完成自己该做的事。中层主动,下面员工才能主动,整个部门工作就会主动。
第五,不讲借口是看法。中层管理应凡事不讲借口,恪守职责。"借口"的实质是推卸责任,在责任与借口之间,选择借口还是选择责任,体现了一个人对待工作的看法。假如每一个中层都为自己的工作找借口,那就根本谈不上执行力。不讲任何借口,看似无情,但是它体现的是一种负责、敬业的精神,一种听从、诚恳的看法,一种完备的执行实力。
第六,团队合作是保证。中层管理应当相互信任,相互支持,相互协作,相互帮助,相互敬重,相互激励,多看别人的优点,接纳或善意提示别人的不足。各部门之间应各司其职,补位不越位,补台不拆台,分工合作,扬长补短,形成合力。自己的工作自己做,同事的工作帮着做,集体的工作大家做。只有这样,自己的执行力才会提高。
第七,公允公正是原则。公允公正是激发员工工作主动性和创建性的原动力之一。作为中层管理要公允公正对待下属的工作业绩、表现,解人之难、记人之功,通过正面激励,引导员工往前跑,通过负面激励,推着员工往前走。工作中要对事不对人,要一视同仁。想问题、办事情,都要从大局动身,公道正派、是非分明、一身正气;能坚持原则、坚持正义、牢记职责和使命,这样才能激发员工的工作热忱和创建力,才能树立正气,继而提高执行力。
第八,总结反省是关键。作为中层要做到常常自我反省,常回头总结,因为总结是推动工作前进的重要环节,总结是找寻工作规律的重要手段,总结是培育、提高工作实力的重要途径,总结是积累阅历吸取教训的极好过程。正确的、胜利的阅历就会通过总结得到积累,乃至于在今后的工作中发扬光大;错误的、失败的教训就会通过总结得到吸取,在今后的工作中引以为戒,并做到警钟常鸣。
第九,增加创建性是提高。执行力不仅是实现目标、达成使命的基本保障,而且是中层管理政治素养和领导水平的重要体现。
提高执行力的关键,在于找准上级决策精神与本部门实际的结合点,把实施决策的原则性和解决问题的敏捷性统一起来,提出切实可行的实施思路和详细措施,创建性地开展工作。
第十,中层管理领导力更需提升,一个部门经理提高完成任务执行力的过程,其实也就是提高自身对部门员工领导力的过程。因此,对上提高执行力、对下就要提升领导力。
那么,怎样才能提升领导力呢我个人认为最重要的两点最是:
1学会用老板眼光看企业。
在老板看来,管理很简洁,就是两件事:一是扩大业务范围,增加业务收人;另一件事就是降低管理成本,限制运作费用。其实这两件事,最终是一件事,收入减去成本,减去费用,就是利润。所以归根究竟老板是看利润的,利润要从管理中来。
2从被领导中学习领导。
在领导人看来,领导也很简洁,就是两件事:一是用人,用人所长、容人所短;二是激励,通过正面激励,引导下属往前跑,通过负面激励,推着下属往前走。要知道,任何领导都是从做下属起先的,谁都不行能一步登天当领导。在每个人的成长过程中,你会经验大大小小很多领导,只要你专心学习,不管是好领导、还是坏领导,你都可以从正反两方面学到阅历和教训,这对你将来当好领导是非常宝贵的。
好了,理论上的东西就讲这么多了。现在转回刚刚起先的问题:在三国演义中,哪位将领是最精彩的中层执行者,哪位是最失败的中层执行者呢哪位又是最敏捷变通的中层执行者呢。我个人认为,黄盖是最精彩的中层执行者,在赤壁一战中,他先用苦肉计,诈降,骗得曹方的信任,后奇妙实施无间道,最终胜利完成了火烧曹营连环船的任务。而马稷则是最失败的中层执行者,他有完全的军事指挥权,由于他的过于自信,制定错误的执行方案,导致了街亭的失守,而街亭的失守造成了当时整个曹、蜀两国战局的变更,蜀国由攻转守。而说到最敏捷变通的中层执行者,我认为是张飞,有一次他带兵攻打汉中的一个郡,敌方紧闭城门,坚决不出战而蜀军强攻的话则会伤亡惨重,兵力不继。于是张飞巧用计谋,宁犯军中大忌,每天在敌营面前酗酒,假装喝得聍耵大醉,诱使敌军轻敌出城来犯,而蜀军事先埋好两路伏兵,一举攻下城池。
企业管理者培训心得体会
2、企业最大的资产是人。松下幸之助。
3、对产品质量来说,不是101分就是0分。松下幸之助。
4、一个公司要发展快速得力于聘用好的人才,尤其是须要聪慧的人才。比尔.盖茨。
5、大胜利靠团队,小胜利靠个人。比尔.盖茨。
6、在市场竞争的条件下,首先是员工素养的竞争。比尔.盖茨。
7、将合适的人请上车,不合适的人请下车。管理学者詹姆斯.柯林。
8、人才是利润最高的商品,能够经营好人才的企业才是最终的大赢家。联想总裁柳传志。
9、全世界没一个质量差、光靠价格便宜的产品能够许久地存活下来。华硕总经理徐世明。
10、质量是维护顾客忠诚的最好保证。通用电器公司总裁杰克.韦尔奇。
11、不只嘉奖胜利,而且嘉奖失败。通用电器公司总裁杰克.韦尔奇。
12、管理就是沟通、沟通再沟通。通用电器公司总裁杰克.韦尔奇。
13、企业的胜利靠团队,而不是靠个人。管理大师罗伯特.凯利。
14、合作是一切团队旺盛的根本。美国自由党领袖大卫.史提尔。
15、不创新,就灭亡。福特公司创始人亨利.福特。
16、可持续竞争的惟一优势来自于超过竞争对手的创新实力。管理顾问詹姆斯.莫尔斯。
17、顾客是重要的`创新来源。管理学家汤姆.彼得斯。
18、员工培训是企业风险最小,收益最大的战略性投资。企业管理学教授沃伦.贝尼斯。
19、管理者的最基本实力:有效沟通。英国管理学家.威尔德。
20、不擅长倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。美国女企业家玛丽.凯。
21、正确的决策来自众人的才智。美国社会学家t.戴伊。
22、在没出现不同看法之前,不做出任何决策。通用汽车总裁艾尔弗雷德.斯隆。
23、爱你的员工吧,他会百倍地爱你的企业。法国企业界名言。
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