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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于空气的说法中正确的是()A.氮气可用作食品保护气B.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D.空气中的CO2气体与雨水结合形成酸雨2.下列说法中:①液态二氧化碳灭火时有降温和隔绝空气的作用②医疗上使用的0.9%的生理盐水是指100g生理盐水中含有0.9g医用氯化钠③如果不慎将浓硫酸滴到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液④二氧化硫和二氧化氮等气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。酸雨指pH小于5.6的降雨。其中,说法正确的有A.1条B.2条C.3条D.4条3.有关化学实验现象的描述错误的是A.硫粉在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰B.生锈的铁钉放入少量稀盐酸中,溶液呈黄色C.氯化铁溶液滴入氢氧化钙溶液中,产生黄色沉淀D.铜片放入硝酸银溶液,铜片表面有银白色物质析出4.下列各图中和分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是()A. B. C. D.5.在科学研究中,常常通过实验的方法将不易观察的现象直观地反映出来。下列实验与这一思想方法不符合的是()A.用红墨水和水扩散研究分子的运动B.以木块移动距离表示钢球动能的大小C.用铁屑显示磁体周围磁场分布D.研究铁生锈6.某化学反应的微观示意图如下图所示,下列说法正确的是镁原子A.该反应生成了3种物质B.反应涉及的物质中,是由原子构成的单质C.参加反应的和的微粒个数比是4:3D.反应前后元素的种类及化合价均未发生改变7.中华文明源远流长,史书记载中蕴含着丰富的化学知识。下列说法不涉及化学变化的是()A.《易经》记载“泽中有.....上火下泽”B.《淮南子》记载“慈(慈通磁)石能吸铁,及其于铜则不通矣”C.《抱朴子》记载“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”D.《本草纲目》记载“冬月灶中所烧薪柴之灭,令人以灭淋汁,取碱浣衣”8.下列化学用语表达正确的是A.1个铁离子:Fe2+B.2个碳酸根离子:2CO3C.3个水分子:3H2OD.4个氢原子:2H29.下列防止空气污染的措施中不正确的是()A.大量植树造林B.控制烟花爆竹燃放C.垃圾运到远离城市的地方再焚烧D.开发和利用清洁能源10.下列化学反应中不属于缓慢氧化的是A.动植物的呼吸 B.醋的酿造C.酒精勾兑成酒 D.农家肥腐熟11.下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是()A.用木炭还原氧化铜制取铜:置换反应B.不能用熟石灰改良施加硫酸铵后的酸性土壤:复分解反应C.美丽的溶洞中的钟乳石的形成:分解反应D.铁丝在氧气中燃烧:化合反应12.体积为25m3的石油气可以装入1.124m3的钢瓶中。主要原因是()A.分子间有间隔B.分子的质量很小C.分子在不断运动D.分子由原子构成二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.人类社会的发展离不开能源和资源。(1)当今社会,人们生活和生产所需的能量主要来自化石燃料的燃烧。化石燃料燃烧会产生大量的二氧化碳。大量的二氧化碳排放到空气中,导致的环境问题是,改善这一环境问题,你自身能做到的一件事是。我国是一个水资源缺乏的国家,许多地方人畜饮水困难。节约用水,保护水资源是我们每位公民应尽的义务和责任。对于残留在水中的悬浮物(如树叶、废塑料等)可采用的方法除去。不使用含磷洗衣粉是为了防止水体。面对水资源短缺的现状,生活中的下列做法不能达到节约用水目的的是(填字母)。A.洗脸刷牙,随手关水B.洗菜用水,再来浇花C.一件衣服,洗衣机洗D.水管漏水,及时修理(3)“垃圾是放错地方的资源”。垃圾中含有人类生存和从事生产活动所需的“半成品”。垃圾可以进行分类回收,用于做肥料、燃烧发电、制沼气等。①合成材料的应用与发展,方便了人类的生活。但废弃塑料却带来严重的“白色污染”,要解决“白色污染”问题,应该从哪些方面入手?(任答一点)。②生活垃圾还可用于生产沼气,沼气燃烧可用于供热或发电,其完全燃烧的化学方程式为:。14.用化学符号或名称表示:(1)汞原子________________________;(2)地壳中含量最高的金属元素__________________;(3)2个碳酸根离子__________________;(4)氧化钙中钙的化合价__________________;(5)CCl4__________________;(6)4个氨气分子__________________。15.写出符合下列要求的化学方程式,并在后面括号中注明反应的基本类型铁丝在氧气中燃烧:______[______];煅烧石灰石制取生石灰______[______];铁丝插入硫酸铜溶液中______[______].16.写出下列反应的化学方程式并填空。(1)碳在过量氧气中充分燃烧:______;该反应属于______(填“放热”或“吸热”)反应。(2)锌和稀硫酸反应:______;反应类型是:______。(3)盐酸与碳酸氢钠反应:______;明显的现象是______。(4)实验室加热高锰酸钾制取氧气:______;在发生装置的试管口放团棉花的作用是____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图1在圆底烧瓶中充满CO2,通过注射器向瓶中注入液体;图2是用数字化传感器测定的加入同体积水和氢氧化钠溶液的气压变化图象。(1)表示氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的曲线是______________(填①或②)。(2)写出氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的化学方程式__________。18.2009年邵阳市九年级化学实验操作技能考试中,小聪同学抽到的试题是“探究酸和碱之间的中和反应“。他向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中缓慢滴加稀盐酸,一会儿后,想起忘记加指示剂了,便补加几滴无色酚酞溶液,搅拌,观察到溶液不变色,于是他得出“酸碱恰好完全中和”的结论。该中和反应的化学方程式是_____;老师给予小聪的评定是结论不准确。请你帮小聪分析老师的理由是:_____请你另外设计一个实验,探究小聪实验后烧杯中的溶液是否“恰好完全中和”。填写下表:实验步骤实验现象实验结论_________________________四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)侯氏制碱法生产的碳酸钠中常含有少量的氯化钠。某学习小组对其组成展开探究。取碳酸钠和氯化钠的混合物样品24g,加入100g水使其完全溶解,再加入96g过量的氯化钙溶液,反应过程中生成沉淀的质量与氯化钙溶液的质量关系如图所示:(1)完全反应时,得到的沉淀质量是_____g。(2)计算样品中Na2CO3的质量分数_____。(写出计算过程,结果保留一位小数)。(3)通过已知数据,可以求出的量有_____(写字母)。A反应后溶液的总质量B参加反应的氯化钙质量C氯化钙溶液中溶质的质量分数D恰好完全反应时,溶液中氯化钠的溶质质量分数(4)取混合物样品24g,加入足量的稀盐酸,将生成的二氧化碳通入盛有8g炽热碳粉的密闭容器中充分反应,在下图中画出二氧化碳的质量与容器中固体质量变化的关系图_____。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A、氮气化学性质稳定,可作保护气,正确;B、空气组成中按体积计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%,错误;C、空气质量级别越大,空气质量越差,错误;D、酸雨形成的主要成分是二氧化硫和氮的氧化物,不是二氧化碳,错误。故选A。2、D【解析】
①液态二氧化碳灭火时有降温和隔绝空气的作用。①正确;②医疗上使用的0.9%的生理盐水是指100g生理盐水中含有0.9g医用氯化钠。②正确;③如果不慎将浓硫酸滴到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液。③正确;④二氧化硫和二氧化氮等气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。酸雨指的是pH小于5.6的雨水。④正确。故选D。3、C【解析】
A、硫在氧气中能够剧烈地燃烧,发出蓝紫色火焰,放出大量的热,生成有刺激性气味的气体,正确;B.生锈的铁钉放入少量稀盐酸中,铁锈的主要成分氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水,溶液呈黄色,正确;C.氯化铁溶液滴入氢氧化钙溶液中,反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钙,现象是产生红褐色沉淀,错误;D.铜片放入硝酸银溶液,反应生成硝酸铜和银,现象是铜片表面有银白色物质析出,溶液由无色变成蓝色,正确。故选C。4、A【解析】A.图中含有一种物质的分子,属于纯净物,该物质的分子中含有两种原子,属于化合物;B.图中含有三种物质的分子,属于混合物;C.图中含有一种物质的分子,属于纯净物,该物质的分子中含有一种原子,属于单质;D.图中含有一种物质的分子,属于纯净物,该物质的分子中含有一种原子,属于单质.【点睛】化合物是由同种分子构成的,分子中含有不同的原子。5、D【解析】
A.分子的运动是我们不能直接看到的,但我们可以通过红墨水在水中的扩散来证明,正确;
B.动能的大小我们直接是看不到的,但我们可以通过向下滚动的小球撞击木块移动的距离来说明,正确;
C.磁场的分布我们直接是看不到的,但我们可以通过铁屑的分布来说明,正确;
D.研究铁生锈的快慢是利用控制变量和比较的方法,错误。故选D。6、B【解析】
由微观反应示意图可知,该反应是由镁与二氧化碳在点燃的条件下反应生成氧化镁和碳,化学方程式为2Mg+CO22MgO+C。【详解】A.由化学方程式可知,该反应中涉及到四种物质,故错误;
B.表示的是金属镁,是由原子构成的单质,故正确;
C.由化学方程式可知,参加反应的和的微粒个数比是2:1,故错误;
D.反应中,镁元素由0价变成+2价;碳元素由+4价变成0价,故错误。
故选:B。7、B【解析】
A、泽中有火……上火下泽,包含着物质燃烧,属于化学变化,故A错;
B、“慈石能吸铁,及其于铜则不通矣”磁铁吸铁,没有新物质生成,属于物理变化,故B正确;
C、丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂,发生了两个化学变化,先生成汞,再合成丹砂,故C错;
D、冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣,包含着碳的燃烧,属于化学变化,故D错。
故选:B。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。8、C【解析】
A、1个铁离子写为Fe3+,选项A错误;B、2个碳酸根离子写为2CO32-,选项B错误;C、3个水分子写为3H2O,选项C正确;D、4个氢原子写为4H,选项D错误。故选C。9、C【解析】
A.大量植树造林,可以提高空气的净化能力,有利于保护环境,选项正确;B.控制烟花爆竹燃放,可以减少污染物的排放,选项正确;C.垃圾运到远离城市的地方再焚烧,焚烧时会产生大量污染物,污染环境,选项错误;D.开发和利用清洁能源,可以减少污染物的排放,选项正确。故选C。10、C【解析】
缓慢氧化是进行的比较缓慢的氧化反应,不会发光、不会燃烧,但会发热。【详解】A、动植物的呼吸,是呼吸氧气产生二氧化碳和水,并放出热量,不符题意;B、醋的酿造,首先原料要进行发酵,发酵期间要经常翻动,使原料都能与氧气接触,进行氧化反应,不符合题意;C、酒精勾兑成酒,是把酒精和水按一定的比例混合在一起,没有发生氧化反应,符合题意;D、农家肥腐熟,是农作物的桔杆等与氧气发生缓慢反应而变质腐烂成肥,不符合题意。故选C。11、C【解析】
A、高温条件下,碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,该化学化学方程式中二氧化碳是生成的气体,应标注“↑”,正确的化学方程式为:,该反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故A错误;B、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式为:,故B错误;C、美丽的溶洞中的钟乳石的形成过程是碳酸氢钙分解生成碳酸钙与水、二氧化碳,反应的化学方程式为:,该反应是由一种生成三种物质,属于分解反应,故C正确;D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,不生成氧化铁,反应的化学方程式为:,故D错误。故选C。【点睛】在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,将短线改成等号,最后判定反应类型。12、A【解析】
体积为25m3的石油气可以装入1.124m3的钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(1)温室效应,植树造林(答案合理即可)。(2)过滤富营养化C(3)①用布袋代替塑料袋(答案合理即可)。【解析】(1)大量的二氧化碳排放到空气中会导致温室效应.植树造林可以遏制二氧化碳的过快上升,从而减缓温室效应.(2)对于残留在水中的悬浮物(如树叶、废塑料等)可采用过滤的方法除去.不使用含磷洗衣粉是为了防止水体富营养化A、洗脸刷牙,随手关水,可以节约用水,故不符合题意;B、洗菜用水,再来浇花,可以节约用水,故不符合题意;C、一件衣服,洗衣机洗,属于浪费水资源,故符合题意;D、水管漏水,及时修理,可以节约水资源,故不符合题意.故选C(3)白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓.它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象,长期堆积会破坏土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存等等.对于如何减少白色污染,是当前环保非常重视的问题.比较好的办法目前有减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等;②沼气的主要成分是甲烷,燃烧时反应物为甲烷、氧气生成物为二氧化碳和水,利用奇偶法配平即可.14、HgAl四氯化碳4NH3【解析】
(1)元素符号表示一种元素,还表示这种元素的一个原子,汞的元素符号为Hg,故填:Hg;(2)地壳中含量最多的金属元素是铝,元素符号为Al,故填:Al;(3)碳酸根离子的离子符号为,多离子表示方法是在离子符号前加数字,3个碳酸根离子为,故填:;(4)根据化合物中各元素化合价的代数和为零,计算氧化钙中钙的化合价,设钙元素的化合价为x,氧元素在化合物中化合价通常显-2价,可列式x+(-2)=0,计算氧化钙中钙的化合价+2,化合价需标注在元素正上方,故填:;(5)由两种元素组成的化合物的名称,一般读作某化某,有时还需要读出化学式中各元素的原子个数,CCl4读作四氯化碳,故填:四氯化碳;(6)由分子构成的物质,化学式表示该物质的一个分子,氨气的化学式为NH3,多分子的表示方法是在化学式前加数字,4个氨气分子为4NH3,,故填:4NH3。【点睛】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义。15、3Fe+2O2Fe3O4化合反应CaCO3CaO+CO2↑分解反应Fe+CuSO4=Cu+FeSO4置换反应【解析】
(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为:,反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应。(2)石灰石的主要成分是碳酸钙,高温分解生成氧化钙和二氧化碳,化学方程式为,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应。(3)铁丝与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,化学方程式为,反应物是单质和化合物,生成物是另一种单质和另一种化合物,属于置换反应;16、放热置换反应有大量气泡冒出防止高锰酸钾粉末进入导管,造成堵塞【解析】
(1)碳在过量氧气中充分燃烧,会生成二氧化碳。物质的燃烧属于放热反应。故答案为:、放热;(2)锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。该反应是一种单质和一种化合物反应生成领一种单质和另一种化合物,属于置换反应。故答案为:、置换反应;(3)盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。能观察到溶液中有大量气泡产生。故答案为:、有大量气泡冒出;(4)高锰酸钾在加热的条件下分解出锰酸钾、二氧化锰和氧气。实验室使用高锰酸钾制取氧气时,应该在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾堵塞导管。故答案为:、防止高锰酸钾粉末进入导管,造成堵塞。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、②【解析】
已知二氧化碳能溶于水,也能与碱溶液反应。【详解】(1)当向瓶内注入水时,水的体积导致瓶内压强稍有增大,二氧化碳溶于水时,气体减少,压强降低,但二氧化碳溶于水生成碳酸是弱酸,易分解,所以二氧化碳溶于水的量很少,压强降低很小。氢氧化钠是易溶物质,当向瓶内注入氢氧化钠溶液时,氢氧化钠与二氧化碳反应,几乎可以完全吸收二氧化碳气体,瓶内压强降低接近零。所以表示氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的曲线是②。(2)氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的化学方程式。18、NaOH+HCl=NaCl+H2O可能盐酸过量,无色酚酞溶液遇酸性溶液也不变色取少量溶液于试管中,滴入几滴紫色石蕊溶液溶液变红色稀盐酸过量溶液仍为紫色(或不变色)恰好完全中和【解析】
盐酸和氢氧化钠反应是酸碱之间发生的中和反应,生成盐和水。酚酞试剂遇到酸和中性试剂都显示为无色,所以不能通过酚酞是无色来确定反应是否恰好完全反应。要想确定盐酸与氢氧化钠是否完全反应,可以加入紫色石蕊试液,因为石蕊遇酸变红,遇中性溶液不变色。【详解】(1)该同学进行的是盐酸和氢氧化钠的实验,是酸和碱反应生成盐和水的反应,其对应的方程式为。(2)无色酚酞溶液遇酸性溶液也不变色,遇到中性溶液也不变色,所以无色酚酞不变色,既可以是盐酸和氢氧化钠完全反应时的中性,也可以盐酸过量的时的酸性。但此时由于酚酞不显示红色,所以不会盐酸不足。(3)当溶液无法确定是酸性还是中性时,可以通过石蕊的加入是否
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