小学班级庆元旦活动方案3篇

小学班级庆元旦活动方案3篇文章润色改写如下：---小学班级元旦庆典活动策划三则小学班级元旦活动策划案一活动宗旨：>三、参与人员：全校师生>四、活动架构：班级文化展示将以班级为单位展开，确保广泛参与，激发学生的积极性。主题聚焦于1.各中队精心布置活动场所。教室可点缀气球、彩带，营造浓厚的元旦氛围，并在黑板上醒目展示活动主题。2.活动全程由班主任与家长共同负责。>六、筹备工作：1.各班班主任需积极宣传活动流程，确保每位学生了解班级文化展示的主题、内容及要求。2.活动相关节目的准备工作应在活动前完成，包括场地布置与道具准备。4.活动期间，班主任需确保学生的个人安全。1.各班需认真组织，确保活动有序进行。小学班级元旦活动策划案二活动宗旨：二、活动主题：展现自我，喜迎新春。三、活动时间：1)班级新年联欢：xx年12月31日12:30-14:152)教职工元旦联谊会：xx年12月31日14:30-15:30四、班级新年联欢安排：根据小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级将联合举办联欢活动，地点分别为2年级教室、3年级教室、5年级教室。1)各联合班级需制定切实可行的活动方案，以茶话会、学生表演等形式进行，方案需上交小学部德育处。2)教室需适当布置，前黑板需有相应布置，且不影响正常教学活动。3)活动需按时结束，并进行卫生清扫。五、教职工联谊会安排：1)教职工分组：小学组：小学教师、行政后勤组3)各组节目要求：各组在组长带领下，至少上报两个节目，形式多样，可单人或集体。各组节目需于下周二前上报至学校工会，并利用课余时间排练。4)活动奖励：1、个人节目：本次活动将评选出一等奖节目1个，二等奖节目2个，三等奖节目3个，优秀节目若干。2、团体：本次活动将评选出最佳组织小组一等奖1个，二等奖2个。小学班级元旦活动策划案三活动时间：20xx年12月31日下午活动地点：六年级教室活动形式：歌唱、小品、相声等活动主题：欢庆元旦活动意义：新年伊始，万象更新。在元旦这个假期，人们与家人共度时光，放松心情，舒展筋骨，为新一年的耕耘播种做好准备。让我们全心投入未来的学习与生活，追求更美好的人生。活动流程：1.出旗仪式2.合唱队歌3.小队长报告人数4.辅导员批准活动启动5.活动正式开始周：本周日历上，一个光辉的日子——1月1日，标志着华夏大地又添一道年轮，时代的航船乘风破浪，我们的祖国迎来充满希望的新年。周、陈：现在，迎元旦联欢会正式拉开帷幕！周：元旦来临，意味着新的一年已经到来，大家有何计划与亲朋好友共庆新年？（同学回答）（同学表演节目）陈：接下来，我们首先有请闫天博同学为我们带来小品表演。陈：紧接着，我们有请马天同、马天志为我们演唱《樱花草》。周：大家一定非常喜欢闫天博同学的表演吧，下面我们再次欢迎他为我们表演。陈：然后我们请金香香为我们表演歌曲。周：下面我们请张耀辉为我们表演小品。陈：1月1日又称元旦，“元”代表开始，第一之意；“旦”代表早晨，一日之意。“元旦”即一年的开始，第一天。从字面上看，“旦”字下的一横象征波涛汹涌的海面，一轮红日正从海面升起，放射出灿烂的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的景象。将“元旦”合在一起，寓意着以朝气蓬勃和奋发向前的姿态迎接新的一年。周：同学们，时间老人的脚步悄然挪移，我们是否都有光阴似箭、日月如梭的感慨？东晋诗人陶渊明曾感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”我们亦有此紧迫感。我们是青年，青年是生命的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，学业成就于本世纪，事业开创于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。（大家一起玩游戏：……）（最后）陈：同学们，我们正满怀希望和信心敲响人生这扇神秘的大门。生活丰富多彩，广阔无垠，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描绘……周：在这生命的春天里，播撒下希望的种子，辛勤地耕耘吧！6.辅导员讲话：一年之际在于春，作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日，和家人一起放松放松心情，活动活动筋骨，然后再开始新一