幼儿园小班的学期教学计划

幼儿园小班的学期教学计划幼儿园小班学期教学蓝图一、理念引领：本学期，我们的教学规划将以《纲要》为核心，确保每一项活动都能深刻体现其精髓。课程的领域划分亦严格遵循《纲要》，细分为语言、数学、生活与健康、科学、艺术及社会六大板块，将《纲要》的指导思想与幼儿教育理念融为一体，作为课程创新的基石。二、领域愿景：语言领域1.培养幼儿静心聆听同伴发言的习惯，避免随意打断。2.鼓励幼儿使用普通话进行交流，初步学习并运用日常交际用语和礼貌用语。3.激发幼儿运用多种感官探索讲述对象的兴趣，理解并描述简单、特征鲜明的实物、图片及场景。4.培养幼儿对阅读的喜爱，教授基本的阅读技巧，引导幼儿理解单幅图画的主要内容，并能口头表达。5.引导幼儿理解文学作品的故事情节或画面情境，通过语言、动作、表情等方式表达对作品的感悟。数学领域1.学习根据物体的一个特征进行分类。2.掌握一一对应的方法比较两组物体数量，理解多、少和相等的概念。3.学习用手指和口述一致地数数实物并说出总数，能根据指定数目取出相应数量的物体，学习常用量词。4.认识常见的几何图形，如圆形、正方形、三角形等。5.激发幼儿参与数学活动的兴趣，乐于操作数学教具。生活与健康领域1.教导幼儿了解洗漱的正确顺序，初步掌握刷牙、洗手等基本技能；知晓穿脱衣物的顺序；学习维持个人卫生，使用手帕；培养正确的坐、站、行姿势；养成良好的作息习惯。2.营造轻松自然的用餐氛围，保持幼儿愉快情绪；培养良好的用餐习惯，了解餐食卫生；初步培养幼儿对各类食物的喜爱和主动饮水的习惯。3.使幼儿了解玩大型玩具时的安全注意事项；教导幼儿饮食起居的安全常识，明白不将异物放入耳、鼻、口内；教育幼儿不轻信陌生人。4.教授幼儿基本的走、跑、跳、攀、爬等动作；指导幼儿使用球、棒、圈等小型体育器材进行体育活动。5.培养幼儿对体育活动的兴趣，鼓励幼儿积极参与体育活动。科学领域1.引导幼儿观察日常生活中的动植物和物品，获取初步的科学知识。2.帮助幼儿认识感官在感知中的作用，学习运用感官进行感知，提升感知能力。3.激发幼儿参与探索活动的兴趣，培养对动植物的喜爱，关注周围的自然环境。艺术领域1.培养幼儿用自然的嗓音歌唱，初步理解和表达歌曲的形象、内容和情感。2.引导幼儿跟随音乐节奏做简单的基本动作和模仿动作，学习简单的舞蹈，体验用表情、动作、姿态与他人交流的乐趣。3.感受简单、结构短小的歌曲和有标题的器乐曲的形象、内容、情感，并在感受过程中产生积极的情绪反应。4.引导幼儿参与绘画活动，体验绘画的乐趣，培养对绘画的兴趣；引导幼儿用点、线、简单形状表现日常熟悉物体的大致形象和显著特征，学会使用彩笔，自由选择喜爱的颜色作画。5.引导幼儿参与各种手工活动，鼓励他们尝试使用多种材料和工具，培养对手工活动的兴趣。6.引导幼儿欣赏色彩鲜明、造型简单的生活物品和美术作品，培养对美术欣赏的兴趣，对美的形象产生积极反应。社会领域1.使幼儿认识到自己是幼儿园的一员，初步培养自我控制能力。2.保持幼儿愉快情绪，鼓励与他人交往，引导幼儿积极参与集体生活。