国庆节活动方案及总结大班教案

国庆节活动方案及总结大班教案《国庆节活动方案及总结大班教案》篇一国庆节活动方案及总结大班教案一、活动背景国庆节是中国的国庆日，定于每年的10月1日，以纪念中华人民共和国的成立。在这个特殊的日子里，幼儿园大班可以组织一系列活动，让幼儿在参与中了解国庆节的意义，增强爱国情感，同时也能锻炼他们的动手能力和社会交往能力。二、活动目标1.了解国庆节的由来和意义，增强幼儿的爱国情感。2.通过参与各种活动，锻炼幼儿的动手能力和创造力。3.培养幼儿的社会交往能力，学会合作与分享。三、活动准备1.环境布置：在幼儿园内悬挂国旗，设置国庆主题墙，营造节日氛围。2.材料准备：国庆节相关书籍、图片、视频，手工制作材料，绘画工具，音乐设备等。3.活动道具：小国旗、国庆节主题贴纸、奖品等。4.人员安排：确定活动负责人和协助教师，明确分工。四、活动流程（一）国庆节知识学习1.观看国庆节相关视频，了解国庆节的由来和意义。2.教师讲解国庆节的相关知识，包括国旗、国徽、国歌等。3.分组讨论：幼儿分组讨论自己知道的国庆节故事或习俗，分享给其他小朋友。（二）手工制作国旗1.教师示范如何制作国旗，讲解国旗的象征意义。2.幼儿自己动手制作国旗，体验手工乐趣。3.展示作品：幼儿展示自己制作的国旗，分享制作心得。（三）绘画比赛1.主题：“我心中的祖国”，幼儿自由创作绘画作品。2.评选环节：教师评选出优秀作品，给予奖励。3.作品展览：将优秀作品在幼儿园内展览，增强幼儿的自豪感。（四）国庆节歌曲学唱1.学习国庆节主题歌曲，如《义勇军进行曲》、《歌唱祖国》等。2.排练合唱：幼儿学习合唱，培养团队协作能力。3.表演展示：在幼儿园内进行合唱表演，增强节日氛围。（五）国庆节主题游戏1.游戏：“祖国知识大闯关”，通过游戏问答的形式，让幼儿在游戏中学习国庆节知识。2.竞赛环节：分组进行竞赛，获胜组获得奖励。3.颁奖仪式：为获胜组颁发奖品，增强幼儿的竞争意识和集体荣誉感。五、活动总结1.教师总结：活动结束后，教师对本次活动进行总结，肯定幼儿的参与热情和表现。2.幼儿分享：请幼儿分享自己在活动中的收获和感受。3.家长反馈：通过家长会或调查问卷的形式，收集家长对活动的意见和建议。六、注意事项1.确保活动安全：活动前进行安全检查，活动中注意幼儿的安全保护。2.合理安排时间：确保活动流程紧凑，不浪费幼儿的时间。3.活动内容适宜：活动内容应符合幼儿的年龄特点和发展水平。七、活动评价本次活动通过多种形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中了解了国庆节的相关知识，增强了他们的爱国情感，同时也锻炼了他们的动手能力和社会交往能力。活动过程中，幼儿积极参与，表现出了极高的热情和创造力。家长对本次活动给予了高度评价，认为活动既有趣又有教育意义。在今后的活动中，我们将继续优化活动方案，根据幼儿的兴趣和需求，设计更加丰富多彩的活动，促进幼儿全面发展。《国庆节活动方案及总结大班教案》篇二国庆节活动方案及总结大班教案国庆节即将来临，为了庆祝这一盛事，同时结合大班幼儿的身心发展特点，特制定以下活动方案及总结教案。活动目标：1.了解国庆节的由来和意义，增强幼儿的爱国情感。2.通过参与各种活动，锻炼幼儿的动手能力、团队协作能力和创造力。3.让幼儿在活动中体验节日的快乐，感受祖国的繁荣昌盛。活动准备：1.国庆节相关资料，如国旗、国徽、国歌的由来和象征意义。2.国庆节活动所需的材料和工具，如彩纸、画笔、剪刀等。3.活动场地布置，包括国庆节主题背景板、彩带、气球等。4.国庆节相关歌曲和视频资料。5.活动前的安全教育。活动流程：一、国庆节知识学习1.教师通过图片和视频向幼儿介绍国庆节的由来和意义。2.学习认识国旗、国徽、国歌，了解其象征意义。3.分组讨论：幼儿分成若干小组，讨论自己在日常生活中如何表达爱国情感。二、手工制作国旗1.教师讲解国旗的制作方法和注意事项。2.幼儿动手制作国旗，体验手工的乐趣。3.展示作品，让幼儿介绍自己的创作灵感和想法。三、国庆节主题绘画1.教师引导幼儿观察国庆节的相关图片，激发创作灵感。2.幼儿绘画国庆节主题的图画，表达对祖国的热爱。3.作品展览，让幼儿互相欣赏和评价。四、国庆节歌曲学唱1.学习国庆节主题歌曲，如《义勇军进行曲》、《歌唱祖国》等。2.幼儿学唱歌曲，感受歌曲中的爱国情感。3.组织合唱，录制视频，留念。五、国庆节主题游戏1.设计与国庆节相关的游戏，如“祖国知识问答”、“团结协作运红旗”等。2.通过游戏增强幼儿的团队协作能力和竞争意识。3.游戏结束后，讨论游戏中体现的爱国精神和团队合作的重要性。六、国庆节主题活动总结1.教师总结本次活动，肯定幼儿的参与和努力。2.幼儿分享自己在活动中的收获和感受。3.布置家庭作业，让幼儿与父母共同完成一份国庆节手抄报，进一步深化爱国情感。活动注意事项：1.确保活动过程中的安全，避免使用任何可能造成伤害的物品。2.鼓励每个幼儿积极参与，尊重他们的个性和创造力。3.活动结束后，及时清理场地，保持环境的整洁。通过本次活动，幼儿不仅学习了国庆节的