湘美版五年级下册美术课件 -第九课 团扇-课件

返回一、欣赏舞蹈

团扇中国扇文化起源于远古时代，扇子在我国已经有三、四千年历史，经数千年演变完善改进已经发展成为几百种的扇子家族，但总的归纳为两大类：一、平扇（即团扇、葵扇、麦草扇、玉版扇等）不能折叠，二、折扇（可自如敞开收叠）1、初步了解古团扇的制作工艺及特点。

2、欣赏团扇的扇面画，提高审美能力。

3、制作团扇，运用所学装饰扇面。

4、培养学生热爱中华民族传统文化的感情。

学习目标团扇学扇知扇

合作探究一：

分组交流团扇的资料，并思考团扇的起源、造型、材质、特点是什么？

学习要求：1、课前要求同学们收集有关团扇的各种资料，同学们是否准备好了呢？小组分享资料并总结。（1分钟）2、分小组汇报结果，要求语言简洁、声音洪亮、吐字清楚。（3分钟）欣赏感受团扇美1、团扇的起源2、团扇的造型3、团扇的材质4、扇面的装饰团扇的起源

团扇的起源

团扇出现于西汉时期，又称绢宫扇、合欢扇、纨扇和罗扇。当时，以中原一带所制团扇最为考究，有齐纨楚竹之说，即指用山东绢和湖南竹制作扇面的团扇。汉时十分流行，并赋诗颂之，此种对称式团扇出现后，历代沿用不衰，并成为我国传统风格的扇型。团扇的造型

团扇的造型瓜棱形方圆形扁圆形腰形圆形六边形长圆形瓜棱形腰形团扇的材质

团扇的材质麦草团扇的材质稻草团扇的材质羽毛团扇的材质麻线团扇的材质丝绸团扇的材质绢布团扇的材质塑料扇面的装饰花鸟画人物画山水画书法团扇的特点

团扇的特点

团扇的特点：对称、轻盈、工艺性强。

团扇出现于西汉时期，又称绢宫扇、合欢扇、纨扇和罗扇。团扇的特点是对称、轻盈、工艺性强。团扇的造型除圆形以外，还有长圆、扁圆、方圆、梅花形、葵花形、腰形、马蹄形等。团扇的扇面题材广泛，故事、神话传说、花鸟虫草、庭院楼阁、才子佳人、民间风俗等，都进入到幅不盈尺的扇面之中。小结综合探究二：讨论分析，感受扇面画的形式美感。

要求：(1)分组，讨论团扇作品。从扇面画的作者、内容、造型、色彩、风格、构图特点等方面展开讨论分析，根据不同的扇面画可以有所侧重。（3分钟）

赏扇评扇返回

作者：教材团扇主图是清朝画家任熊的传世杰作《瑶宫秋扇图》，是对扇文化书画艺术的印证，以任熊为代表的“海派”画家，大都擅长诗、书、画、印多方面的文化修养，但他们不同于以往的文人画家那样讲求水墨清淡的“墨戏”，而是大胆地将大红大绿用于画面，显出一种绚丽而富有生活气息的审美风尚。内容：此图工笔写一仕女手执鹦鹉纨扇（即团扇），图中的团扇扇面描绘了一景——树梢上，鸟儿鸣。构图：画面协调完整均衡。造型：团扇人物描写着重刻画动态，人物着重刻画动态，造型略带夸张。色彩：色彩浓丽风格：线条刚劲、飘洒，时出方折之笔，笔致细腻，有更多俗趣味。剪扇画扇合作探究三1、观察下面两个扇面，说说哪个扇面更美?为什么?

（1）（2）前者更美，因为前者蝴蝶图案的大小、布局更适合于扇面的形状。

小结：我们在装饰扇面的时候，图案的大小，布局要适合于扇面的形状。动手做：在你准备好的扇形纸上画一幅团扇扇面。要求：

1、构图合理得当

2、绘画内容装饰感强。

3、色彩和谐大方。

4、绘画材料不限。制作团扇的步骤：1、剪出团扇的形状；（两个大小形状要相同）2、装上手柄（手柄要夹在两个扇面中间）3、装饰扇面（根据扇面的形状安排画面，可采用绘画、剪贴等形式）1、小组内评，选出一把最漂亮的团扇（要求从造型，装饰构图上去评价）2、全班评，每组选出来最好的团扇参加评选，所有同学都可以当评委，要求公正公平。

3、老师评价总结。评一评：小结：透过一把小小的扇子，我们看到了中国的国画