今天我当家活动方案（35篇）

今天我当家活动方案（35篇）

今天我当家活动方案（精选35篇）

今天我当家活动方案篇1

一、活动目的：

现在的学生大多数是独生子女，是家里的小皇帝，无论在学习上还是生活上都要父母照顾，缺乏独立生活能力，缺乏基本的劳动技能，长期下去，将影响孩子的成长与进步。因此，学校利用五一这特定的日子，开展今天我当家活动，以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。

1、人人参与原则。每个学生都参与此项活动，人人都有劳动的体验。

2、自主设计原则。学生自行设计一天的日程。

3、家长协助原则。家长可以帮助孩子设计一天的活动，教一些生活窍门，如购物、打扫房间等。同时，家长要确保孩子的安全。

二、活动准备

调动学生参与的积极性，在班上做好宣传，介绍生活劳动常识。班里也可以进行一些小型竞赛，如系鞋带;整理书包、书桌;扫地、擦地等比赛。在此过程让队员发现自己不会的家务劳动及生活技能可提前向家长讨教、演练。

德育处设计好活动评价表发给学生，让学生自评及家长评。

三、活动过程

五一假期，学生正式当家。下面提供一天日程活动设计参考：

(1)早晨起床，做早餐，热牛奶，准备面包、果酱。

(2)早餐后，洗碗、扫地、擦地、抹窗台、浇花。

(3)上街买菜(在家长陪同下，确保安全)。

(4)做简单饭菜，端盘子，摆桌椅。

(5)午休后，做家庭作业，准备晚餐：洗菜、洗米。

(6)晚饭后，整理书包。

(7)自评当家情况，请家长对当家情况进行评价。

四、活动要求

各班利用班会课布置这次实践活动，要求人人参与。

5月6日前各班上报3名当家积极分子名单到德育处.

今天我当家活动方案篇2

活动内容：今天我当家包饺子

活动目的：1、在生活中实际体验购物的乐趣。

2、在购物中体会理解应付的钱数和用去的钱数、找回的钱数、差多少钱的含义。3、巩固认识人民币的系列知识(认识各种面额的人民币、会换算、会计算)。4、初步培养学生统筹安排的意识。活动过程：

一、了解包饺子需要哪些材料

引导用表格的形式列出材料的名称和数量，估计要多少钱(可以照如下设计)

二、到超市购买材料

记录购买的过程(摄像或照相)

三、制作包饺子

可以把包的饺子的过程(每步)(摄像或照相)每人包的数量记录下来。

四、吃饺子，谈感想,家长评价

通过这次活动，让孩子把整个过程用小报的形式记录下来

(表格和照片可以贴上去，感想可以用自己喜欢的图案表现：如画个笑脸什么的(总之要让孩子

自己想，尽量有新意)，家长也可以简单评价孩子的整个表现。

云鹤扬感想：觉得很好玩，很快乐!因为和妈妈、家人一起包饺子，觉得很快乐!

家长感想:让孩子自己做些事情，体会劳动的过程和乐趣，感受真实的生活!并能把所学的知识应用到实际的生活之中。

今天我当家活动方案篇3

活动目的：

1、通过教学活动使学生感受父母的辛劳，从而理解父母，将对父母的爱转化成为父母做一些力所能及的事情的自觉行为。学会统筹安排家务，制定计划，并将计划付诸实施。

2、培养学生自我服务性劳动能力，逐步养成自己的事情自己做的习惯。

3、愿意为家庭做些力所能及的事，主动关心家庭生活。

4、争当家庭服务章

活动过程

一、亲亲：我的父母

你知道你的爸爸、妈妈每天回家后都做着一些什么工作?

1、以合作小组为单位，在小组里交流各自的爸爸、妈妈所做的事情。由一名学生做记录综合发言，其他学生提供发言资料。

2、学生代表上台将自己组里的爸爸、妈妈们所做的工作综合汇报。如：做饭、照顾老人、洗衣等我们可以看见的，还有一些工作是我们无法在家里看见但爸爸、妈妈们却也在做着的，如上班赚钱、为勤俭持家精打细算等。

3、你想和你的爸爸、妈妈说些什么呢?

爸爸、妈妈都非常辛苦，我们愿不愿意为他们做一些力所能及的事情，为他们分担一些负担呢?

4、阅读一则学生日记。引导：你愿意试一试，当一回家吗?

二、试试：我来当家

1、不过，这个家怎么当，大家还得想一想。和同学们互相交流交流。(想一想，意在让学生充分调动大脑里已有的生活经验，回想自己观察到的父母在家一天的工作情况，模仿拟定自己的计划)。

2、制定当家人计划

(1)先由学生独立当家人计划。

(2)小组讨论交流。

(3)推荐一份计划，我们大家一起来评判一下。

视频展示仪展示计划，全班评议。

讨论写这个计划的时候要注意些什么问题。

如：安排的顺序、时间是否合理;在当家的那天打算做些什么工作：哪些工作能独立完成，完成的方式是什么;哪些工作需要父母协助?

3、根据讨论的要求重新调整自己的计划。计划写完后用双面胶贴到黑板上。

三、计划书展示

计划一：今天我当家

我的计划在星期六，早晨7∶00起床后，我要做这样一些事情：1.叠被子;2.收拾家;3.擦地、擦桌子;4.买菜、洗菜;5.蒸米饭;6.洗碗。

计划二：今天我当家

6∶30起床叠被子7∶00买早点8∶00收拾家10∶00买菜11∶00帮妈妈做饭10∶30收拾碗筷

计划三

我准备在星期六七点钟起床后做这样一些事情：叠被子、收拾家、买菜、洗菜、洗涮碗筷、午休、学习、帮妈妈做饭、洗涮碗筷、看电视、给爸爸妈妈捶背。

四、总结

同学们的计划写得都非常好。但是希望它不仅仅只是一份计划，既然写了，就应该很好地落实。请大家把计划拿回去，过两天休息，实践一下，我想，你们的行为肯定会给父母一个惊喜的，你们的收获也将是巨大的。

今天我当家活动方案篇4

一、活动目的

幼儿升入小班，由幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了小哥哥、小姐姐，这些让他们感到新鲜、好奇。本次活动通过“成长记录片”、“放飞气球”、“我们一起大声唱”、“纸球大赛”、“宣誓”、“吃蛋糕（分享甜蜜）”等系列活动，在看看、说说、做做等活动中，让幼儿通过此次活动体会：我长大了自己，尝试体会自我服务和为集体服务的乐趣，增强自信心，体验成长的快乐，萌发初步的责任意识，感受升班带来的甜蜜、自豪和快乐。

二、活动时间

20__年9月2上午

三、活动地点：

幼儿园教室

四、活动对象：

麒麟班小朋友、家长及老师

五、活动准备：

（1）场地的布置：现场环境要有喜庆的气氛

（2）音响设备整个仪式的音乐

（3）纸球大赛游戏需要准备：纸球100个（大小像拳头0）、长布一块（长2.5米，宽1.5米）

（4）购买蛋糕。

（5）准备气球、彩笔、绳子。六、人员安排：

总体策划人：范老师

教师主持人：葛老师

道具音响：葛老师

现场秩序管理：班级3位教师

园安全工作：到场家长

七、活动流程

（一）仪式开始，主持人说开场白

（二）播放ppt，感受孩子的成长与进步

（三）制作气球，一起在教室放飞气球：家长和孩子一起动手吹气球，并在气球上绘制自己喜欢的图案，最后一起放飞气球。

（四）热身活动，为进行游戏做好准备：全体一起唱歌、跳舞。歌曲选择：如果感到幸福你就拍拍手；爱我你就抱抱我。

（五）纸球大赛游戏：全体分为两组，一组在长布的左边，一组在长布的右边。事先把纸球均匀散落长布两边，吹哨开始，并计时，分别往对方阵营扔纸球，一分钟后宣布游戏结束，分别数一数，两边纸团数，纸团少的那一队，获胜。

（六）全体一起宣誓

Ppt出示誓词，主持人领读誓词：我们是麒麟班的小朋友，在今天这个幸福、欢乐的时刻，我们的心情是多么的激动。因为我们要告别托班，走进小班了。在此，我们宣誓：懂礼貌、爱劳动、尊师长，做一名快乐小小少年。

（七）邀请园长发言

（八）分享甜蜜

吃蛋糕。

唱生日快乐歌，许愿，吹蜡烛，吃蛋糕。

今天我当家活动方案篇5

一、活动目的：

1.提高幼儿玩圈的兴趣。

2.发展幼儿的身体协调性和灵活性。

3.培养幼儿的.创新能力和合作能力。

二、活动准备：

呼啦圈、音乐

三、活动流程：

1.听音乐走出活动室。

2.进行活动准备。

3.花环操动作

跳圈（单双脚跳，圈里圈外跳）

转圈（脖子转圈，手臂转圈，腰转，腿转。）

抛圈

套圈

推圈钻山洞

四、活动结束：

整理呼啦圈

曙光第六幼儿园董小立

今天我当家活动方案篇6

一、游戏准备：

黑板一块，粉笔几支。

二、游戏方法：

把游戏者分成人数相等的若干组，每组成一路纵队，立于起跑线后。在起跳线前10―20米处放一块黑板。教师发令后，各组第一人用双足跳跳到黑板前，用粉笔写“正”字的第一笔划，然后跑回拍第二人的手。第二人立即用双足跳前进，在黑板上写“正”字的第二笔划，然后跑回拍第三人的手。以此方法，直到把“正”字写出。先写完“正”字的组为胜。

三、游戏规则：

1.必须用双足跳的方法跳到黑板前，否则回到起跳线重新跳。

2.准备跳跃的学生必须拍手后，才能跳跃前进。

四、教法建议：

1.教师可根据各小组的人数写其它的字，如每组七个人，可写“体”字。

2.也可以采取每人写一个字的方式进行。如;每组5个人参加游戏，可写“为人民服务”;每组8个人，可写“锻炼身体献身四化”、“炼好身体建设祖国”等。

五、目的：

1、提高晨会的吸引力——对于较新颖的企业管理观念及营销方式，较易激发业务人员的求知欲，避免老生常谈的训话方式。

2、让晨会成败的责任归于大家，由主管或指定营销员事先充分准备，则不会因缺乏内容而招致抱怨浪费时间，再则可借此机会练习谈话技巧，而且由于每人都可能上台演说，自然有一份参与感，同时对晨会成败亦负有相对责任。

今天我当家活动方案篇7

一、问题的提出

情绪是人们对客观事物是否符合或满足自己的需要而产生的一种体验，当我们的需要得到满足时，就会产生满足、愉快的情绪，我们称之为愉快情绪。反之，就会产生不愉快的情绪体验，称之为消极情绪。不论是快乐还是苦恼，情绪无时无刻不伴随着我们。如果一个心理不健康的人，在复杂的生活面前常常会表现出事态的情感，一会兴致勃勃，一会极度冷淡；而一个心理健康的人，他的情绪稳定而愉快，“不以物喜，不以己悲”，在任何情况下都能保持乐观，处在逆境时对人生也失去希望。这就要学会心理的自我调控。这是自我保护，避免心理损伤的重要手段。在生活中难以预测会出现各种情况，遇到巨大不幸时，心理会产生严重的挫折打击等，在这种意外挫折下，对自己心理及时调节，保持稳定情绪是非常重要的。情绪体验会直接影响到我们的心理、身体健康和学习的效果。

二、活动目的

1、要认清自己的情绪体验

2、适当地表达自己的情绪体验

3、寻找情绪体验的根源

4、理智地控制自己的情绪

5、培养自己健康的情绪

三、活动内容

1、对学生进行情绪控制测试及问卷调查，进行分析研究，确定本学期心理健康专题活动为“拥有健康的情绪”。

2、加强心理健康教育的课堂化，紧贴在校学生心理实际，并根据学校的实际情况，围绕主题上好各年级的心理健康教育课。

3、开放心理咨询室，每天中午12：00--13：00，下午15：30--16：30，接待学生个别咨询。同时为班主任提供有消极倾向学生的心理发展动态，密切关注，及时干预，防患于未然。

4、办好“知心姐姐信箱”，引导学生学写“心理日记”、画“心理漫画”，及时收集学生的心理困惑和心理问题，及时反馈答复，帮助学生有效排除各种心理障碍。

5、加强宣传力度，充分利用学校“小真人电视台”、《求真报》、心理辅导专栏、家长学校等传媒阵地宣传自信心培养重要性和技能。同时让每个学生知道区小学生心理电话3010319。

6、举办家长学校的心理辅导专题讲座“培养健康心理”，注重对家庭教育的指导，帮助广大家长掌握一定的心理健康教育知识和家教方法，形成心理教育合力。

7、全体教师举办心理健康教育讲座：“心理健康教育常识”，提高全体教师的心理健康水平和心理健康教育水平，力争使教师群体成为一支全员心理健康教育的队伍。

8、进一步完善心理辅导室设备的添置工作，使心理健康教育更具有规范性、科学性。增添有关图书杂志，方便学生阅览，进行自我调解。

9、3－6年级编撰“控制多彩的情绪”心理教育健康小报活动，选编好的小报在学校展览。

10、3-6年级选派代表参加“我的情绪我做主”演讲比赛。

11、六（2）班举办一期“快乐你我他”小真人电视台节目。

12、3-6年级举办一期“做个快乐的少年”主题班会课。

今天我当家活动方案篇8

活动主题：

文明交往，快乐远航

活动背景：

1.青春期出现对异性的爱慕，喜爱之情是普遍，正常的现象，如不进行正确及时地预防性引导，会导致不良后果。而此时部分老师家长对这一类现象有的采取回避的态度，有的进行强硬干涉，致使结果不容乐观。

2.“学习人际沟通的原则与方法，学会与异性健康交往”是《北京市中小学和职业学校心理健康教育工作纲要》中高中二年级阶段心理健康教育的内容及要点。

3.本人所带班级处于高二年级，个别学生处于男女生交往的困惑状态，不能明辨哪些是健康交往，哪些是不健康交往，同时引起了班级一些同学的议论，有的相互取笑，在某种程度上转移了一些学生学习的兴趣和注意力，影响了班级舆论和风气。

4.社会的一些学生在处理男女生交往上有不妥行为，同时在思想上也存在误区，直接或间接影响班级学生的思想现状。

活动目的：

1.通过本次主题活动，使学生感受到哪些行为是男女生之间的健康交往，哪些行为是不文明，不健康的交往行为；同时明确中学阶段是人生中十分关键的时期，教育学生珍惜中学时代，自尊，自爱，迈好青春的步伐。

2.在活动准备过程中，学生通过作问卷调查等形式扩大影响面，促使全校学生进行思考，学会与异性健康交往。

3.学生全员参与，通过调查，分析，参与体验，在提高处理问题，分析问题能力的同时树立或明确自己的人生观，价值观。

活动形式：

情景剧，小合唱，观看视频，讨论发言，问卷调查结果公布和分析，现场采访，心理专家现场点评

活动指导教师：

班主任

活动主持人：

副班长，团宣传委员

参加对象：

全体学生，班主任，本班化学教师，心理教师，一名家长

活动地点：

心理教室

活动思路及准备：

1.咨询心理老师有关青春期问题出现的问题，特点及解决方法。

2.班委会召开会议，讨论班会主题，方案等，班主任指导制定主题，班会设计思路，成立主题班会创意筹备小组。

3.创意筹备小组把全班其余同学分成四大组并进行不同的任务：

心动春天---在班级范围和全校范围做“我心目中的好男生/女生的标准”调查，进行归类，并对调查结果作分析评价

迷茫夏日---调查中学生异性交往总体现状以及学生对待异性交往的态度、看法，并对中学生在异性交往方面遇到的困惑进行总结、分析

明朗秋季---经小组讨论总结出解决交往问题的途径，并通过情景剧表现这些方法的实施效果，指导大家如何解决问题。

静心冬日---调查家长对中学生异性交往问题的态度、看法，并请家长、老师向大家赠送青春寄语（可现场采访）

（班会前一周正值全校各年级期中考试家长会，为这次调查提供了机会）

4.创意筹备组收集调查结果分析，串稿，编排节目，制作课件，设计活动，背景音乐及情景剧的排练。

5.整个班会活动以情景剧的形式串联在一起，以一位高二女生的感情经历为线索展开。展示当代中学生在成长中如何走出感情的困惑并走上成熟的过程。

5.布置班会活动教室。

活动过程：

1.序：1）主持人宣布主题班会开始，介绍出席人员。

2）引出班会主题：

千百年来，爱情一直是人们咏叹的主题，一代又一代的人们演绎着爱情的悲欢离合。作为中学生，我们正处在青春萌动期，许多同学在心中描绘自己的白马王子或白雪公主，同时，我们心中又有太多的迷茫和困惑：处在花季的我们该如何面对与异性的交往，在实现理想的征程上快乐远航？下面请跟随小杨同学的故事进入“文明交往，快乐远航”主题班会第一季。

2.青春旋律第一季——心动春天

主题：青春期对异性产生好感属于正常的心理现象,需正确对待。

（1）情景剧：两个高中女生之间的对话引出“心动女孩”

（2）男生小合唱：心动男孩《简单爱》

（3）“心动春天”小组展示“我心目中的高中（男/女）生”调查结果，列出大多数中学生心中优秀男女生的标准，并总结出受欢迎的高中生应具备的素质。

（7）神秘礼物（班主任录像）：前苏联伟大的教育学家苏霍姆林斯基说：“在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的声音。”对我们处于成长期的中学生来说，也许它是一首美妙的青春旋律，也许是让我们困惑迷茫，走向低迷的梦魇之声。作为一名班主任，我愿意在必要的时候做大家的调音师。

3.第二章：迷茫夏日

主题：爱的困扰

（1）引语：爱情是人类永恒的主题，是一种美好的感情。歌德曾经说过“哪个少年不钟情，哪个少女不怀春”。中学生随着心理和生理的变化必然会对异性产生这种感情。在这被爱干扰的日子，伴随的是许多的迷茫与困惑。

（2）观看一段录像：（关于青春期中学生对异性爱慕引发的困扰）

（3）女生小合唱：《怎么办》

（3）学生讨论并提出自己青春期的困惑并请代表发言

（4）心理老师对录像案例进行点评以及对学生提出的一些疑问进行解答。

（5）模拟校园电视台节目：“迷茫夏日”小组代表呈现调查问卷的结果，主要涉及以下几个方面：

1.校园中存在的不文明交往现象

2中学生对于异性交往的态度；

3中学生异性不文明交往的普遍性与影响

（蒋老师作为电视节目的嘉宾总结发言）

（6）结束语：小说《晚霞消逝的时候》中的主人公有这样一段独白：人生不同的'阶段都有不同的幸福主题，童年享受父母的呵护，少年时代体验求学的充实，青年时代沉醉于爱情的浪漫，中年拥抱辉煌的事业，晚年享受天伦之乐。

每一个阶段的幸福缺失都是悲剧。不同阶段的主题错位也是悲剧，比如一个人到了该谈恋爱的时候找不到倾心的异性朋友是悲剧，中年事业无成，老年孤苦无依等都是悲剧。反过来讲，小学中学，提前涉入爱情同样是悲剧。因为你错过了志存高远的充实的青少年风景线。

4.第三章：明朗秋季

主题：明确什么是健康文明的异性交往及原则

（1）引语：解决问题也可以由很多途径，明朗的秋日即将来临，让我们共同寻找解决问题的最佳途径，荡起双桨，快乐航行。

（2）小组讨论一：解决异性交往困惑的途径（心理老师总结、点评）

（3）情景剧：展现主人公综合应用几种不同方法解决问题，从迷茫到走出困境的过程。

（4）小组讨论二：男女生文明交往中应遵循的原则（心理老师总结、点评）

备注：男女交往应遵循的原则

1、大的原则：亲密有间。

2、具体原则：

文明健康交往：第一，等距交往。第二，坦然交往。第三，公开交往。

结束语：走过迷茫，我们迎来了秋高气爽的季节，我们的眼中，不再只是看到一段林荫小道，我们的心里，不再只是装着想象的浪漫，正像泰戈尔所说“只顾一路前行，不要留恋眼前的鲜花，一路走过去，鲜花很多。”

5.第四章：静心冬日

主题：长辈们的青春寄语

（1）调查家长对中学生异性交往问题的态度、看法

（2）请家长、老师向大家赠送青春寄语（家长的青春寄语以录像形式展现）

（3）班主任寄语

结束语：亲情、友情、爱情是人生必需的三大情感，任何一种失调都会给人带来心灵的伤害。在这三大情感中，亲情、友情是人生自始自终都需要的，而爱情则是人发展到一定阶段才能培植和分享的甘果。除了精神依靠，两情相悦以外，更多的是意味着责任、奉献、忍让和忠诚。获取成熟的爱，需要成熟的条件，这就像一棵树的成长，需要浇水灌溉，需要施肥，需要修剪，需要除害虫一样，这都需要时间和精力。中学生无论从年龄、阅历、知识、成熟性方面，还是人生的精神和物质准备方面，都还不具备爱情所需要投入的资本。让我们将这份青春的期待藏在心底，静静地等待吧，等待一片能够让它开花结果的土壤，同时也给自己留一段纯真无暇的回忆。

6.结束：

（1）主持人致结束语

放下心中沉重的背囊，才能在理想的路上快乐远航

成长的酸甜苦辣，我们共同品味

青春的春夏秋冬，我们共同走过

亲情、友情、爱情是人生必需的三大情感，任何一种失调都会给人带来心灵的伤害。在这三大情感中，亲情、友情是人生自始自终都需要的，而爱情则是人发展到一定阶段才能培植和分享的甘果。除了精神依靠，两情相悦以外，更多的是意味着责任、奉献、忍让和忠诚。

获取成熟的爱，需要成熟的条件，这就像一棵树的成长，需要浇水灌溉，需要施肥，需要修剪，需要除害虫一样，这都需要时间和精力。

而我们中学生，无论从年龄、阅历、知识、成熟性方面，还是人生的精神和物质准备方面，都还不具备爱情所需要投入的资本。

让我们将这份青春的期待藏在心底，静静地等待吧，等待一片能够让它开花结果的土壤，同时也给自己留一段纯真无暇的回忆。

（2）全体合唱：《青春纪念册》

活动预期效果及特点：

1.在活动准备及班会活动过程中，全员参与，人人体验。真正体现了“参与才能感悟，体验才会有教育”。

2.活动形式的设计符合高中生特点，既有助于解决高中生面临的青春期问题，树立正确的人生观和价值观，又帮助学生提高分析问题和解决问题的能力。

3.学生在作问卷调查的过程中，把活动对象扩大到全年级，全校学生，以及家长，辐射面广，影响范围大。

4.班会参与对象全面，有学生，任课教师，心理教师，班主任，家长，而且有不同的年龄段，加强了教育的有效性。

5.针对性强，真正有助于解决问题。

活动实际效果与启示：

班会总体效果非常好，体现在以下方面：

1.学生在整个活动的准备过程中，充分地锻炼了各方面的能力：如统筹规划能力，如何设计调查问卷，如何分析问卷调查结果，在联系各班做问卷调查时的攻关能力，动员家长做问卷调查时的交际能力，编写串词时的语言能力等等。

2.活动影响力大。有的班级的学生抢着做问卷调查，渴望表达自己的观点，甚至有点学生打听什么时候开，希望参加这次班会。

3.班会现场气氛活跃，学生积极踊跃地参与到各种活动与讨论中，有许多现场生成的鲜活的学生的感悟与感受。学生的精彩发言表明大部分学生有自己的思想与判断力以及很好的心理调控能力，他们代表了当代中学生的主流。

4.权威心理教师专家的现场解惑有助于打开学生的心结，学生渴望的眼神表明他们需要引导与沟通。

5.虽然问卷调查只是涉及到不到四百个学生和几百个家长，但问卷调查的结果和分析给了学生一些启示，更是让我们的教育工作者有了深思的东西。

6.班会之后谈论或取笑异性交往的明显大幅度减少并逐渐消失，心动的男孩女孩开始受到触动，接触减少，尤其在公开场合有所忌讳和改善，取得了实际的效果。

因此，本次班会到达到了预期的目的和效果。

学生感悟：

今天我当家活动方案篇9

一、活动主题：

演绎职场风采，启航职场人生。

二、活动目的：

通过举办职场精英大赛，丰富我校的校园文化，帮助同学们正确认识自己，开展就业设计、树立正确的职业观、明确就业发展方向，提高各方面素质，为同学们的就业选择和未来的职业发展奠定厚实的基矗

三、活动时间：待定

四、活动地点：广东交通职业技术学院

五、活动对象：广东交通职业技术学院全体学生

六、主办单位：招生就业处、院团委

七、承办单位：大学生职业规划与发展协会

三、赛程安排策划

一、活动流程：

二、流程详情：（虚设时间）

一）赛前宣传（3月25日~3月26日）

（1）由招生就业处老师在班长书记会议上作赛前总动员；

（2）在学校公告栏上张贴职场精英大赛海报；

（3）在每个班级进行现场宣传并派发宣传单；

二）职场精英大赛开幕式（3月27日晚）

在水塔（即一号食堂旁）处，进行大赛的开幕式

1）学院领导进行开幕式致辞

2）邀请赞助企业领导代表出席开幕式，并请企业代表作开幕致词。

3）本校特色节目表演：龙狮队表演、摇滚乐队表演、双节棍表演

4）主持人宣布开幕式结束

三）报名阶段（3月28日~3月31日）

（1）在全校范围内进行以“杯职场精英大赛”的主题征集活动；

（2）在各大宣传栏处发布此次大赛模板，并安排工作人员设咨询台作有关赞助企业及此次大赛的咨询和报名工作；

（3）在校园广播台中播报赞助企业与本社团联合推出的这项赛事；

（4）在大学生职业规划与发展协会网站上作有关赛程的报道，上传赞助企业最新动态讯息于网页上；

（5）由各班班长领取报名表并作初步登记；

（6）31号，在主校道进行现场接受报名。

初赛：【夺目简历】

初赛概述：夺目简历的内容主要是考察参赛选手如何做出一分精美的简历（简历的基本要素、背景的选择、简历忌讳点）

第一阶段

1）4月1号由资深内部人员对参赛选手进行赛前简历制作培训。

2）简历（电子稿+打印稿）征收（截止日期：4月7日）。

第二阶段

3）在参赛作品中筛选60份优秀的简历。

4）张贴通知，公布晋级的选手名单。

复赛：【职业规划】

复赛概述：此次赛程主要考察选手的职业规划的意识和能力、如何规划好自己的职业人生。

1）赛前由资深专业老师对晋级第二赛程参赛选手进行职业规划精华培训。

2）参赛选手现场进行自我介绍和职业规划ppt讲解（每人3分钟），由评委对每组（5人一组）的每位选手进行点评和打分。

3）根据评委的打分决出30名选手进入下一赛程。

决赛：【模拟应聘、职场新生】

决赛概述：最后的决赛由三部分组成：第一部分主要是对职位的定位；第二部分播放职场视频，选手进行抢答，第三部分考察职场的全面发展状况。

第一部分：以ppt形式展示个人信息（姓名、专业、应聘口号、应聘职位、联系方式等）、应聘职位（对此进行解说）并接受评委提问

第二部分：抢答题：播放各种职场礼仪、面试、商谈过程中出现错误的视频，由选手进行抢答指出视频中的错误。

第三部分：才艺表演大比拼：每位选手表演自己擅长的节目，展示个人的魅力。

2奖项设置：

一等奖一名：500+荣誉证书+奖品

二等奖二名：200+荣誉证书+奖品

三等奖三名：100+荣誉证书+奖品

最佳人气奖一名：荣誉证书

优秀奖：若干名

四、宣传方案

我们的宣传将采取多渠道和连续性相结合的方式。多渠道是指我们的宣传采取各种不同的方式，传统的有横幅、海报、传单和展板等；新兴的有我们发达的校园网络、影响力巨大的广播台等形式。连续性是指我们的宣传将采取分期进行，贯穿活动始终的方式，分为前期宣传、中期宣传、活动进展报道、后期宣传等等。

1宣传总体安排：本次活动时间跨度较大，为了加强宣传效果，宣传工作将贯穿始终，大致分为三个阶段：

1）、前期宣传

这个阶段的宣传工作主要是对“职场精英大赛”各项活动的说明，配合着赞助公司的.宣传，全方位出击（拉横幅、在公告栏中贴通知、在主校道宣传，并接受报名、广播播放版头通知、到班级派发传单）以吸引广大同学的注意力，调动广大同学的参与热情。

2）、中期宣传

这个阶段的宣传主要是跟踪报道活动的开展情况，配合就业指导中心工作的需要、赞助公司的要求，为“职场精英大赛”营造声势，扩大学生职业规划与发展协会的影响力和赞助公司的知名度，力争在广大师生中留下良好的第一印象。

3）、后期宣传

前两个阶段的宣传已经使活动、广交院职协及赞助公司的形象深入人心，“职场精英大赛”也进入尾声，本阶段的宣传主要是回顾活动历程，强化活动的深远意义，达到加强校方、用人单位、学生三方沟通，在就业工作方面起到积极作用预期目的。

2.具体宣传明细计划2)中期宣传：4月10日开始第二轮的宣传

（项目比赛报名第二轮宣传）

1）、前期宣传

u制作大型横幅，悬挂于校园各主要干道及举办地点内外。包括主校道两侧及各大校道，活动场地内外等；

u制作精美海报，在校园内各主要地方张贴。包括各个饭堂门口，宿舍公告栏，消息栏及各教学楼公布栏等；

u在校园网上进行大力宣传本次“职场精英大赛”，对“职场精英大赛”活动进行详细说明；

u在每次专题活动中使用赞助单位的产品

2）、中期宣传

u开辟专门网页，向外界宣传本次“职场精英大赛”的主题和各项活动以及主办单位和赞助公司；对活动过程、效果和学生的反馈进行追踪报道。建立起与赞助公司网站的链接，便于宣传赞助公司，加深同学们的认识；

u在广州市各主要高校bbs上各版面进行“职场精英大赛”活动的及时报道，为同学提供有用的信息，在广大学生中扩大“职场精英大赛”活动的影响力和宝洁公司的影响力；

u协会级报刊将全力报道本次会议及活动的花絮及精彩内容；

u采编部同事将抓拍活动过程照片及视频，放置网站上供下载本次会议及活动的花絮及精彩内容；

u部分活动过程全程拍摄并刻录成为光盘，以供宣传以及日后学习之用。

3）、后期宣传

ua、举行颁奖典礼，邀请学校领导及赞助公司领导出席，邀请社会媒体进行现场采访报道；

ub、制作精美海报，公布活动情况及竞赛类活动结果，在校园内各主要地方张贴；

uc、针对本届“职场精英大赛”的活动内容，出版特刊一期，以达到总结和保存的作用；

ud、在广东交通职业技术学院主页、大学生职业规划与发展协会报刊上发表总结文章，对整个“职场精英大赛”的活动进行回顾与总结，并对所赞助公司表示衷心感谢！

1.宣传日程

1)前期宣传：3月25日开始进行全方位的宣传

（总的职场精英大赛宣传，开幕式宣传，项目比赛报名宣传）

3）后期宣传：4月28日开始第三轮的宣传

五、合作方案

人们说21世纪没有真正的顺利可言，目前几乎每一个行业都充满竞争，各个企业单位拔地而起，无不想占领一方市场，实现利益最大化负责人，您肯定考虑过如何实现这一远大目标。有商家并不看重民。作为企业大市场，认为一帮学生形成不了多大的购买力，市场专家研究指出，大学生市场是中国最大的潜在市场群，商家不妨分析下民大学生的年龄构成，都是18-25岁的年轻人，他们的购买欲望和消费倾向都代表了市场主流走势，连这些年轻人都不去买的产品很难想象中年人会去买。

通辽市快餐、服装、眼镜、体育用品、通信、电子产品、学习用品、生活用品、化妆品、辅导培训、ktv、网吧等各行业都分布着越来越多的商家。这些都是和大学生有着密切关系的，其实占领民大市场，所获得的利润比付出的绝对要多的多。没有哪个商家能忽视民大市场，否则绝对是战略上的失败。

本次活动可为赞助公司和职协之间建立合作关系，日后可以进行进一步的交流，如实习基地、讲座等，为赞助公司与学生之间的交流也搭建了一座桥梁；有全程的录像拍摄，并刻录成光碟，可为贵公司日后宣传之用。

目前正是商家运筹帷幄、决胜千里的紧要关头，通过本活动可在消费者心目中巩固贵公司品牌，树立良好形象，为贵公司拓展市尝创造辉煌打下坚实的基矗

广东交通职业技术学院第二届职场精英大赛火热筹备中，期待贵公司的参与。

联系人：

大学生职业规划与发展协会

五月二十八日

今天我当家活动方案篇10

一、活动主题：

十年朗萨，只因有你

二、活动时间：

20__年4月20——5月5日

三、活动内容：

1、老客户，感恩回愦！

凡前期购买过朗萨的顾客凭购买小票可抵扣20%的金额在次消费，各系列抵扣额度不一样，

例：顾客前期购买朗萨产品10000元，活动期间可抵扣20%，即10000_20%=__元家具款。

如购买tsl系列按50%方能抵扣即需开4000元以上（含）4000_50%=

如购买tn_系列按10%方能抵扣即需开__0元以上（含）__0_10%=

如购买bs/um/sc系列按6%方能抵扣即需开__0元以上（含）__0_10%=

不足按各系列对应比例进行抵扣，开单金额_对应系列抵扣比例或=以前开单额_20%(百分比各地根据实际情况而定)

如在活动期间未购买，可虚开收据一张，在本年度有效，客户可拿此收据自己用或介绍亲戚朋友购买。

2、全城搜寻与朗萨同年同月同日诞生的小孩凭户口本加一元钱可以购买精美儿童床一张。

3、凡是能提供有效证件证明家庭成员在__年4月20日出生的顾客；只要购买6180元（单买田纳西系列则要求7180元，泰诗朗系列要求9800以上）以上的正价产品；除了有机会仅花10元就能获得1.8m大床以外，还可直接获赠价值480元的床上用品一套；（床上用品由客户自己购买，工厂提供供应商联系电话）。

4、全城搜寻当地市场第一位购买朗萨家私产品的顾客，凭订单可获得朗萨精美大床199元一张。

5、凡在朗萨专卖店消费超过4666元，加1元就可享受半年内购买价值400元的家具。

进商场有礼，设置问卷调查

问卷调查：

(1)朗萨家私向你咨询你是需要添置哪些家具？

□客厅□卧室□书房□儿童

(2)朗萨家私向你咨询你是需要添置多少金额的家具？

□3000以上□10000以上□__0以上□30000以上

(3)朗萨家私向你咨询你是喜欢什么风格的家具？

□中式□现代板式□古典□田园

(4)朗萨家私向你咨询你意向性的家具品牌有哪些？

□朗萨□优美加□全友

客户姓名：电话：

今天我当家活动方案篇11

一、指导思想

围绕镇党委政府农业农村工作重点，以“欢乐农家”大赛为抓手，以建设“生产发展、生活宽裕、镇风文明、村容整洁、管理民主”的新农村为目标，扎实深入开展群众性精神文明创建活动，着力提升农民文化素质、养成良好习惯、形成文明新风、建成平安机制、增加农民收入，为推进我镇农村经济社会“抢先发展、加快发展、科学发展”提供强大的精神动力和营造良好的社会氛围。

二、活动内容

围绕公民道德基本规范，以“洁美新风、富裕和谐”为主题，以树立“一重二培三讲”农村新风为目标，以学习、培训、创评、表彰为形式，扎实开展六大行动，评选表彰“十个一”先进典型，充分发挥典型示范带动作用，切实推动农村精神文明建设再上新台阶。

（一）开展学习型创建行动。

1.开展“学习型家庭”创建活动。以农家书屋、村级活动室等为阵地，扎实开展农民读书活动，推进学习型家庭创建，并评选1名“农民读书新星”。

2.开展“农村青年创业能手”培训。结合各村的实际，选择广大农村青年参与积极性高、能带动增收致富的种养殖项目，通过邀请专家讲授的方式，开展种养殖实用技术培训，帮助农村青年增强科技意识、提高科学素养，并评选一名“农村青年创业明星”。

（二）开展农村环境综合整治行动。

1.开展“风貌打造示范户”创建活动。结合风貌打造，扎实开展农村风貌打造行动，在全镇农村大力实施净化、美化工程。细化“风貌打造示范户”创建标准，深入抓好创建活动，评选10户“风貌打造示范户”。

2.开展“清洁卫生家庭”创建活动。全面实施改水、改灶、改厕和改圈等民生项目，提高人民生活质量和卫生水平。强化家庭内务管理，评选2户“清洁卫生示范户”。

（三）开展家庭美德教育行动。

广泛开展传统美德教育、礼仪礼节教育，弘扬传统美德。重点教育子女孝敬老人、尊敬长辈；教育妇女孝敬公婆，正确处理婆媳关系；教育父母关爱子女，关心子女成长。结合环境整治进家庭工作，组织热心公益的妇女、儿童开展“洁美家庭”比赛，促使广大农户讲清洁、爱卫生。评选1名“好婆婆”、1名“好儿媳”。

（四）开展“平安家庭”创评行动。

扎实开展家庭学法活动。积极组建劝调员队伍，加强对矛盾纠纷的调节，引导农民群众理性合法地表达利益诉求，防止暴力冲突、无理上访、越级上访等行为的发生，维护农村改革发展稳定的.大好局面。评选1户“平安家庭示范户”。

（五）开展计划生育模范家庭创评行动。

扎实开展计生服务活动，大力实施优生促进工程，提高出生人口素质。深入开展关怀关爱暖心行动，深化计生“三结合”活动，通过生产扶助、生活求助、生育服务、精神慰藉等方式，积极为特殊困难计生家庭排忧解难。评选1户“计划生育示范户”。

三、活动步骤

（一）宣传发动（年1月15日—1月16日）。通过召开动员大会和院坝会，印发宣传单、标语、板报等多种形式，广泛宣传开展“欢乐农家”大赛活动的目的意义、活动内容、标准要求和参赛程序，充分调动广大农户参与的积极性和主动性。

（二）组织实施阶段（年1月17日—1月18日）。各村要围绕上述活动内容，组织参赛农户按照“十个一”活动创建要求，扎实开展各项群众性精神文明创建及竞赛活动。

（三）评选表彰阶段（年1月19日）。“欢乐农家”大赛领导小组以村为单位，遵循公平、公开、公正原则，组织参赛农户进行检查、评比，根据总评成绩（平时成绩占40%，最终测评成绩占60%），评选出“十个一”活动表彰对象。

四、工作要求

（一）加强领导，健全机构。为加强对大赛活动的组织领导，镇党委政府成立有镇党委书记任组长，镇长为副组长，镇属各部门负责人和各村书记为成员的“欢乐农家”大赛领导小组，具体负责“欢乐农家”大赛的组织、协调、检查、考核等工作，以保证大赛各项工作顺利开展。领导小组下设办公室于党政办，负责“欢乐农家”大赛日常工作。

（二）广泛宣传，营造氛围。各村要利用多种宣传形式，深入宣传发动，做到宣传到每人，发动到每户，让广大农户明明白白参赛。

（三）强化督查，务求实效。镇纪委要加强对“欢乐农家”大赛工作的督促检查，并及时通报各村工作进展情况。

今天我当家活动方案篇12

一、主持人致词：

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私，他不求回报;

父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。

在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!

为了庆祝这份如山般坚强，如海般博大，宽厚、永恒的爱，今天我们在这里举行了“欢庆父亲节”亲子活动，让孩子和家长们都在笑声阵阵中感受浓浓亲情，让伟大的父亲过上一个开心、愉快的节日!

二、幼儿歌唱由《好妈妈》改编的《好爸爸》。

三、亲子游戏：梳头。

游戏规则：每天请2到3名有辫子的女孩子以及爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求干净、扎老即可。

四、猜谜游戏。

规则：看哪位家长或是宝贝举手动作快为准，猜中有奖!

五、亲子游戏：吃西瓜

规则：一个西瓜切八等份，一份为一户家庭，要求幼儿双手拿西瓜，父亲双手放后背，用嘴吃西瓜，手不准碰，以快为先。

六、亲子游戏：大鞋与小鞋

规则：从起点到终点，孩子脱掉鞋子踩在父亲的脚上，看哪位父亲走的快。

七、幼儿说祝福语。

八、合影留念。

父爱如山，一生相伴父亲节绘本集(绘本导读)

中班“父亲节”家长开放日活动：老爸，你最棒!

今天我当家活动方案篇13

一、有关背景

（一）主题来源：

农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。

这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的`感悟下，感受人间真情。

为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。

（二）主题目标：

1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。

2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感

（三）活动实施时间：

__年__月__日

（四）实施班级：中班段

二、活动方案设计

（一）环境创设

1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。

2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

3、创设主题为

语言：儿歌

科学：

艺术：手工

健康：亲子出游登高活动

（四）具体活动安排

1、10月11日社会

2、10月12日语言

3、10月13日科学

4、10月14日中班段活动：艺术

5、10月15日亲子出游登高活动

今天我当家活动方案篇14

一。活动名称：圣诞前夕（平安夜）联谊

二。活动主办：艺术设计系办公室

三。活动主题：联谊交流

四。活动人员：各班全体学生

五。活动目的：⒈为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。

⒉增加同学间的相互了解，增强团队合作意识，互助互爱，共同成长。

⒊丰富课外生活，缓解学习压力。

六。活动时光：20__年12月24日下午7：10开始（班委及活动负责成员6：30到场，通知其余同学7：00到场。）

七。活动地点：（德化陶瓷学院校内）

八。活动场地：

（一）圣诞节气氛;

（二）粘贴气球，彩带，喷雪写“merryChristmas”等;

（三）备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

九。活动流程：

（一）开幕式：宣布活动开始

⒈负责：各系各选取出一名主持人。

⒉说明：①由系主持人用致开场辞，系主持人致幽默开场白;

②由各系主持人各自介绍班级特色;

③由各个系主持人向观众自我介绍;

④系主持人介绍第一个开场节目，系主持人介绍第二个节目。

⒊备注：主持人需事先统一开场白等资料。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。

（二）开场互动：各班表演

⒈负责：主持人、各班表演队！

⒉说明：各班表演准备的节目！

⒊组织：①主持人做简要活动介绍;

（三）备注：班级表演由各班文艺委员组织排练节目。

（三）群众活动一：智力体力大考验！

⒊负责：主持人、策划组

⒋说明：本活动需要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出一道脑筋急转弯，听到出发命令后，男生背着女生，迅速跑到前方座位处坐下回答问题，答对胜出，胜出有奖，回答错误则重复。

⒊组织：①主持人简要介绍，由策划组签条;

②主持人组织问题;

③服务组对胜出对进行奖励;

⑤主持人点评，裁判组代表发言。

⑥结束本环节。

（四）群众活动二：反应大考验！

⒈负责：公正组人员、主持人。

⒉说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。

⒊组织：①主持人宣布游戏规则（五张凳子放在中间，六位同学围着凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖）;

②服务组注意同学们的安全！

4。备注：①男女分成两队进行！

（五）群众活动三：奇思幻想

⒈负责：主持人

⒉说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参与者是否愿意做，愿意和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等

主持人能够问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，脱衣服等搞怪问题。

⒊组织：①主持人宣布活动规则;

②参与者上台就有奖励，奖励飘雪一瓶;

③观众能够起哄，干扰参与者决定;

④结束后主持人点评，摄影组拍照。

⒋备注：①活动组织者明白意图，能够在下方干扰参与者决定;

②主持人要思维活跃，评论幽默;

③主持人问题能够先问些正式的，为搞笑做铺垫。

（七）群众活动五：真心冒险对对碰

⒈负责：主持人、音像组。

⒉说明：大家坐在一齐，以“击鼓传花”的方式传递道具，当音乐停下时，由拿到道具那名同学作为参与者，进行真心大冒险。

⒊组织：①主持人做规则简介;

②相关人员配合活动，向参与者发放糖果，参与后有小礼物;

③主持人做活动总结。

⒋备注：真心话资料：

1。是否以前暗恋过ta人，暗恋的原因是什么，具体状况是怎样的？

2。你选取男女朋友的标准是什么，为什么？

3。说说你们组谁最帅，为什么？

大冒险资料：

1。唱首歌，跳个舞，表演一下自我的特长;

2。做运动，男生蛙跳二十个，女生下蹲十个;

3。找一个异性（不是本班的），想方法让ta说出：“友谊天长地久”，不能让ta直接说。

（八）群众活动六：歌曲大合唱！

⒈负责：主持人、相关负责人、其余全体同学

⒉说明：此活动为互动全场最刺激的环节。

⒊组织：

①同学们各抒己见，把好听的歌例举来，大家一齐唱;

②纪念友谊;

群众活动七：相互了解！

1。负责：主持人，全体同学！

2。说明：深入了解同学！

3。组织：主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解，留下电话号码或QQ号，以后成为好朋友！！

（九）闭幕式：总结、交换礼物

1负责：主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员

2说明：①主持人宣布：活动进入最后环节。

②礼仪组、裁判组分发苹果;

③摄像组拍照留念。

④各班负责人负责进行礼物交换。

⑤主持人宣布活动结束，音乐想起，说祝福的话。

⒊备注：①闭幕式中强调活动主题。

②活动结束后，由后勤组主要负责现场整理。

十。活动资源：

（一）道具：

（二）物品：

（三）食品：

（四）其他：

十一。活动分工：

1、主持组：负责本次活动的主持工作等。

2、撰稿人：负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。

3、摄像组：负责活动全程的摄影，拍照等。

4、后勤组：负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

5、采购组：

采购道具、装饰等。

6、音像组：负责背景音乐的搜集和播放等。

7、制作组：负责班级礼物、道具（分组纸条）的制作等。

8、广告组：

负责广告的修改、排练及表演。

9、礼仪队：负责分发奖品、分组签条。

（十）_班表演：负责开场表演等。

（十一）_班表演：负责开场表演环节。

（十二其他：

负责奖品的发放安排。

负责突发事件的处理。

负责道具的管理。

十二。活动经费：物品数量单价/元总价/元

合计

十三。活动备注：

1、活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。

2、各种节目的排练需于活动前完成。

3、各（组）人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。

4、负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。

此活动策划书为小组策划为日后小组策划书所用格式，资料将会更改。这是小组第一次做策划，还没有按流程来做，还有感觉小组离正式起步还有点远，大家此刻都有自我各自的事情，学习任务，但是小组是最快的方式来完成各自所需完成的任务，期望有一个好的开始。本次将由涛负责整理各自意见。

1。作为圣诞节所在那周，把时光定在周5平安夜，有很好的主题来做，关于是放假参与人数少的问题，个人认为这取决于活动本身是否有吸引力。这还需要听取大家看法和联谊班的提议。

2。听说2班文艺委员很厉害，其实我们能够和其他班一齐来弄这个跨学院联谊，①能够分担我们的任务;②能够准备节目;③更多班级参与更加热闹，有更多用心的参与者，有利于活动的开展。

3。基于第2条，我们将发邀请函加口头协商方式，邀请联谊班级进行联谊，活动班级能够为3、4个，这样能够分担活动经费，更能分担策划压力，还有就算有些人不来，人也不少，能持续活动气氛。

其实活动策划不需要我们很多时光做，重点是实施。很多事我们需要试过才明白不能够。不明白活动是否能顺利，但是我们还是要尝试。这周就暂时到那里吧。下周再开始活动策划。

此刻主要就是班级协商问题，留给周日或者下周解决吧。

今天我当家活动方案篇15

为了积极响应公司《关于开展__年“质量月”活动的通知》文件精神，贯彻集团股份公司“调结构、促转变、增实力、上台阶”的工作方针，提高项目部的质量管理水平和工程实体质量，项目部计划于__年9月组织开展“质量月”活动。

一、指导思想

以科学发展观为统领，以品牌、标准、服务、信誉和效益为重点，围绕“质量提升年”和“质量管理年”的精神，大力实施以质取胜战略，努力营造全员关注质量的良好氛围，全面提高全员质量意识，努力提高项目部质量管理水平。

二、活动主题

改善观念强化质量意识，规范流程提升质量水平。

抓好培训提升工作水平，强化质量制造优质产品。

三、活动目的

加强企业质量文化建设，营造全员关心质量、全员重视质量的良好环境。努力提升产品质量和员工工作水平，健全质量管理体系，扎实做好质量控制，努力为用户奉献更加优质的产品。

四、活动时间

__年9月1日～__年9月30日。

五、组织领导

为加强项目部“质量月”活动的组织领导，特成立__年“质量月”活动领导小组，展开国际城项目部“质量月”相关活动

六、活动内容

“质量月”期间的各项活动均按照公司的活动要求并结合项目部工程实际开展，整个活动分三个阶段进行，时间安排见附表一具体过程如下：

第一阶段：动员宣传阶段

1、大力营造“质量月”的浓厚氛围

(1)“质量月”活动开展之前，项目部首先要围绕“质量月”活动主题，组织召开“质量月”动员大会，进行“质量月”活动动员和部署，引导全体员工积极投入到“质量月”活动中。

(2)在项目部办公生活区域、主要施工道路出入口、主要施工建筑物等处，悬挂横幅、标语，并制作展板，对质量法规、质量文化等进行宣传，营造全员关注质量的良好氛围。

第二阶段：活动实施阶段

1、专业质量考试。在质量月活动期间项目部组织项目管理人员进行专业质量考试，并对成绩优秀的给予相应的奖励。

2、开展质量专项检查活动。项目部响应公司号召，积极开展以“查质量意识、查质量水平、查质量体系、查标准执行情况、查计量检测保证、查现场管理、查质量损失”为主要内容的“七查”活动，要通过专项检查、综合检查等形式对工程质量重点控制内容及关键点进行全面质量检查和隐患排查。

3、开展专题知识讲座学习活动。项目部将以“质量月”活动为契机，结合项目部施工实际，开展一次混凝土施工质量知识讲座，培训对象为项目部现场施工员、质检员、外协队作业人员，主要内容是混凝土施工有关规程规范、标准以及施工工艺。另外，项目部将积极组织质量管理人员学习公司《质量、环境与职业健康安全管理体系文件》和《质量管理手册》，确保年度质量目标和指标的圆满实现。

4、“质量创新，领导先行”主题活动

由项目经理组织展开，对项目部各成员进行引导和带动。活动分两部分进行：

(1)在项目部组织以质量为中心的学习和培训活动

(2)项目经理亲自制定有经验的技术负责人对施工现场的管理人员讲解在施项目出现的质量通病及应对措施，从而让每个人都懂得如何将质量通病发生率降到最低，如何使用最好的方法来预防质量通病。

5、活动要求

1、项目部要按照公司的要求，高度重视，周密策划，认真部署、动员、开展好“质量月”活动。

2、要围绕“质量月”活动主题，扎实有效地开展各项活动，积极开展质量宣传活动，普及质量知识和质量法律法规，增强全体员工的的质量主体意识。

3、质量月活动开展后，项目部要认真总结“质量月”活动的经验教训，并对活动期间表现突出的单位和个人进行表彰。

第三阶段：自查自纠阶段

1、由生产技术部、制造部、质保部、营销部、技术中心、经营管理部各部门最少1名人员组成自查自纠活动小组。在11月4~6日对制造现场进行检查，拍照并提出问题点，制作成看板内容。

2、全体员工以岗位职责为中心，细化自身的工作环节，按照质量管理体系，以自身岗位为基点，以产品质量、工作质量、服务质量为中心，查找自己工作中存在的质量方面的问题，找出差距和不足，并以科室、车间为单位进行讨论、分析，特别是要把生产过程中发现的问题和售后服务部门质量信息反馈的长期存在的普遍性的质量问题作为重点，分析讨论原因，形成书面自查报告，于11月09日前每个科室、车间最少提交5个重要问题上交自查自纠活动小组。

3、在各个活动结束后，自查自纠活动小组根据各部门上报上交一份图文并茂的自查自纠报告汇总、分析，形成公司自查自纠阶段情况书面报告及时发现不足，争取在下次做的更好。最后由质检部统一汇总总结，交项目领导审核，审批后存档。

今天我当家活动方案篇16

为迎接中国传统佳节，增强社区居民、邻里之间的和谐关系，社区决定开展“粽叶飘香、情满社区”，以趣味活动的方式开展包粽子比赛活动。

一、活动主题

主题：“迎端午、包粽子、弘扬民族精神，庆节日、品粽子、传承中华传统”

二、组织策划

居委会干部负责动员、宣传及活动具体实施三、报名时间、对象时间：20__年5月10日-20日对象：以本社区居民参与为主，其他社区人员也可报名，参赛人数在80人以内，已报名的顺序报满截止，控制规模以确保活动有序开展。

四、比赛时间、地点

时间：暂定20__年5月28日-30日

地点：东关社区广场

五、比赛设置准备事项

1、设邻里组、家庭组、个人组、集体组四个组

2、食材准备：糯米200斤、芝麻10斤、绿豆10斤、食用油一桶、液化气一瓶、棕蘖20__张及包棕子用具等.

3、做好比赛场地和观众区域的布置安排

六、比赛规则

1、设评委5人：涂芝兰、王宜人、戴继中、余清明、刘转枝

2、每组选手按分发配置的食材，在规定的时间内完成

3、包好的粽子以不露陷、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩

4、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准，评选一等奖壹名、二等奖两名、纪念奖若干名。

5、比赛包的粽子部分分发给选手，部分送给社区留守、空巢老人和特教学校儿童。

八、主持人及解说：李芳

今天我当家活动方案篇17

一、活动目的：

1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。

3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。

二、活动重点：

提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点：

能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。

四、活动准备：

1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

五、活动过程：

1、小品《一张废纸》

2、相声《卫生小卫兵》

3、小合唱《歌声与微笑》

4、拍手儿歌

5、小品《一元钱》

6、班主任讲话

今天我当家活动方案篇18

一、指导思想

正确引导党员领导干部大力弘扬良好风气，勇挑重担、敢于担当，努力形成凝心聚力抓发展、迎难而上破难题，实现全村更好更快的发展。

二、总体要求

“三自六不让”精神实质就是要求党员领导干部讲党性、重品行、作表率。“三自”是对党员领导干部加强自身建设提出的总要求。“自身正”，就是要树形象。“自身净”，就是要保廉洁。“自身硬”，就是要作表率。“六不让”是“三自”的突出体现，是党员领导干部的具体行为规范。“不让一天闲过”、“不让一事拖拉”，就是不做“懒”官，做“勤”官，要勤劳敬业。乐于幸献，以身作则，事争一流，提高工作效率；“不让一样恶习上身”、不让一笔脏款进家”、“不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话”，就是不做“貪”官，做“清”官，要讲操守、重品行，清白做人，干净做官，严格执行廉洁自律各项规定，注重健康的生活情趣，保持高尚的精神追求；“不让一个同自己接触过的群众不满”。就是不做“昏”官，做“亲”官，要对人民群众常怀敬畏之心、常怀亲民之念，一切依靠群众，一切为了群众，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。总之，开展“三自六不让”活动，就是要求党员领导干部高标准对待事业、无限热情地服务群众，其核心是加强党员领导干部思想作风养成和纪律约束。

三、方法步骤

学习教育活动从20__年3月开始至__月底结束，分为学习动员、查摆剖析、整改纠正、检查评议、开展“回头看”和总结上报6个阶段。

（一）学习动员阶段（20__年3月1日至3月31日）

要根据全乡的总体安排，研究制定本村学习教育活动具体实施方案，迅速召开动员大会，进行安排部署和思想发动，把思想和行动统一到活动上来。

（二）查摆剖析阶段（20__年4月至6月）

结合实际，深入查找“两委”班子成员、党员、干部队伍在思想、纪律、作风方面存在的突出问题，深入剖析形成的原因。

（三）整改纠正阶段（20__年7月至8月）

党员领导干部结合查摆出来的问题，制定整改措施，细化整改目标，明确整改时限，落实整改责任。

（四）开展“回头看”阶段（20__年10月至11月）

结合检查评议结果和存在的问题，认真开展“回头看”。“回头看”的主要内容包括：一看是否按“规定动作”有序开展活动，是否积极开展“自选动作”；二看学习教育内容是否丰富多样，形式是否有亮点、有特色；三看查摆的问题是否得到根本纠正，措施是否全面、有力；四看相关制度是否建立健全，是否装订成册、印发到手、上墙展示；五看干部作风是否得到明显转变，群众是否真正满意。

（五）总结上报阶段（20__年__月）

学习教育活动结束后，要认真总结开展学习教育活动中的好经验、好做法，对照检查存在的问题，明确今后的努力方向，上报活动总结报告。

今天我当家活动方案篇19

一是召开专题会议。

制定实施方案。及时召开了局机关全体干部会议。研究制定了活动实施方案，认真学习传达了全县信访工作会议精神。成立以党组书记、局长为组长的活动领导小组，对百日矛盾纠纷排查化解活动进行扎实安排部署。

二是明确目标任务。

引导广大干部群众通过合法渠道，制定可行措施。加强干部职工对《信访条例》学习。理性反映诉求，维护正常信访秩序。

强化工作责任，落实工作措施，改进工作作风，创新工作方法，着力解决纳税人和干部职工最关心、最敏感的难点、热点问题，实现“小事不出科室，大事不出单位，矛盾不上交”目标。

三是把握五项原则。

夯实责任；坚持“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”原则，积极化解矛盾。坚持各部门负责人是信访工作第一责任人的原则。

从源头上切实落实首访制和信访处理报告制；坚持依法办事、注重实际的原则，实事求是地解决信访突出问题；坚持不回避矛盾，妥善处理的原则，努力把问题解决在内部、化解在萌芽状态；坚持各方配合、齐抓共管的原则，形成恪尽职守、各负其责的工作格局。

四是加强督导检查。

及时发现问题，确保取得实效。做好本单位日常督导检查。推动“百日矛盾纠纷排查化解活动”深入开展。建立定期通报制度，及时研究解决信访突出问题。强化责任追究，对重视不够、领导不力、工作不到位致矛盾纠纷激化升级，将严格按照有关规定，追究相关人员责任。

今天我当家活动方案篇20

一、活动背景

父爱是如此的含蓄，不像母爱来得那么明显。然而，父爱和母爱一样，都是那么的伟大。咱们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来，但是，又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实，父亲不需要任何花哨的礼物，父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就能被忽略。在父亲节即将到来的日子里，让咱们用行动来向父亲证明自己已经长大了，已经成熟了，并且能用实际行动来感恩父亲对咱们付出的种种。

二、活动主题

父亲，您辛苦了!

三、活动目的

1、让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言，表达多年对父亲的感恩之情。

2、加深公司员工对父亲的感情，在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵，感受父爱的无私和伟大，学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中，从点滴做起，以实际行动来回报父亲的养育之恩。

3、增进员工与公司之间的感情，让员工学会感恩，学会以实际行动去报恩。

四、活动对象

诚泰达全体员工

五、活动时间

6月1日——6月15日

六、前期准备

1、6月15日下午6点确定好达到活动要求标准的员工名单。

2、6月16日收集好优秀员工的家庭地址、父亲姓名、父亲联系方式。3、6月16日购买好确定的礼品、卡片。

4、6月16日督促表现优秀的员工将想要对父亲说的话写成文(不限字数)，公司对表现优秀的员工的评定写成文。

七、活动内容

全体员工共同参与此次活动，传播“感恩”精神。这既是公司向员工的父母表达感激之情，感谢父母为企业培养了优秀的人才;也是企业文化建设的新举措，在咱们共同践行“感恩”的同时，是咱们彼此之间和谐的开始。公司、员工、亲人三者之间的情感浓浓的融合在一起，感恩、理解、尊重、责任这些美好的精神得以最自然的诠释，进而激发的是大爱、博爱的情怀，企业文化建设随之升华，每个人的激情也会奔放起来。

本次活动以竞赛的形式开展，公司全体员工参与，在活动期间内表现优秀的员工，公司给予一定奖励——在父亲节前一天以公司名义给优秀员工的父亲寄送一份节日礼品，附上公司对优秀员工的评价以及优秀员工想对父亲说的话。

鉴于各员工的.岗位职责不同，分成两种评定方式。

1、销售类

优秀员工标准：活动期间，新增销售额达3000元，以签单合同金额为准。注：销售额标准待定，定出的标准要保证至少有50%的员工能够达到。

2、职能类

优秀员工标准：(待定)

八、经费预算

(一)单价200元左右的礼品，以下仅供参考：

1、剃须刀2、鞋子3、茶叶4、茶具5、豆浆机

至少30个员工：200_30=6000元(二)卡片(至少30张)

至少30个员工：5_30=150元(三)总计：6150元

九、后期工作

1、礼品邮寄出去之后要把对应的礼品快递单号记录好，以备查询。

2、礼品邮寄3~4天之后可电话跟进礼品是否送达员工父亲手中，并通过电话带去节日祝福。

今天我当家活动方案篇21

一、指导思想

为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立郑巷小学梦溪社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活、学习的乐园。

二、活动目标

1.培养学生的兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习到书本以外的丰富课外知识，增长个人的动手实践能力、艺术表达能力、运动思维能力等多维能力水平。

2.凸现学校的特色社团活动，通过学校社团活动培养和发现具备一定特长的学生，进行专项训练。

3.通过组织多种形式的活动，以发展学生的兴趣特长，培养学生的学习能力，形成使学生受益终身的健康文化品质。

4.通过多种方式丰富社团活动的内容，让每一个学生都有成长的舞台。

5.积极参加各级各类组织的演出和比赛，为校争光。

三、活动要求

1.社团活动必须落到实处，辅导教师要制定明确的活动计划，精心组织每周的社团活动，做到“四定”，即：定时间、定上课地点、定人物（执教者）、定内容。

2.尊重主体需求，实行双选。在兴趣社团实施过程中实行双选制度。活动之前，领导指挥小组根据每个教师的特点选择好每一个社团活动的辅导老师；同时，根据课程的.开设情况，鼓励学生依据自己的兴趣爱好，选择合适的社团活动小组。

3.辅导老师对本社团的工作负总责。做好社团活动期间的常规教育、安全教育和管理工作，建立活动前点名制度。加强与班主任的联系，不能随意将学生退出活动小组。专用活动室的负责老师要做好活动室内物品保管、门窗及电源开关等工作。

4.鼓励教师在开展活动期间，不断积累社团活动教育资源，认真总结社团活动的实践经验。

5.辅导老师要有强烈的成果意识，及时收集好学生的活动成果（可以是学生的作品，可以是活动的照片，也可以是学生的活动心得），确保每一次活动的效果。教师要创造机会，让学生积极参与展示活动。每学期社团活动结束前，辅导教师要将社团活动记录本及学生的活动成果资料上交教导处。

6.要抓住机遇和创造条件，使学生有机会参加各级各类的竞赛活动，让他们有一显身手的机会