消防教育宣传活动实施方案_第1页
消防教育宣传活动实施方案_第2页
消防教育宣传活动实施方案_第3页
消防教育宣传活动实施方案_第4页
消防教育宣传活动实施方案_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第消防教育宣传活动实施方案消防教育宣传活动实施方案1

活动目标:

1、让幼儿在生动形象的情境中模仿消防队员,体验到消防队员的勇敢,激发幼儿对消防队员的热爱和崇敬之情。

2、培养幼儿初步的防火、救火意识。

3、练习踩、爬的动作技能,提高幼儿动作的协调性。

活动准备:

森林背景图两张、小动物图片、自制教玩具(梅花桩、爬爬乐、自制灭火器)、录音磁带。

活动过程:

一、模仿消防员,了解消防队员工作的'性质

1、听音乐进活动室。

2、练基本功

3、警报声响起。

二、学做消防员,体验消防队员的勇敢

1、紧急集合。

2、交代任务,救出小动物并把救出的小动物送到安全的地方。

3、开展第一次灭火行动。

4、第二次灭火行动。

三、夸夸消防员,激发幼儿对消防队员的热爱和尊敬

四、联欢,感受做一名消防队员的自豪

活动反思:

本次活动,通过场景布置、象征性标志、虚拟音响营造了火海救小动物的游戏情境,在活动中,幼儿都能积极投入到活动中,学到了一些消防常识,知道消防员不仅仅是救火,还有许多的工作,同时锻炼了幼儿的协作能力,在别人需要帮助的时候能够勇敢的帮助别人。是我们家庭、人身安全的守护神,是我们心目中的英雄。体验到当一名消防叔叔是非常不容易的。整个课堂上幼儿表现很勇敢,能够救出火中小动物,我想在活动导入中更加注重示范和细节,效果会更棒,课后我认真听取了听课老师和辅导员的意见,希望在以后的课堂教学中能够扬长避短,做得更好。

消防教育宣传活动实施方案2

学校为全力做好20__年“119”消防宣传月工作,紧紧围绕“落实消防责任、防范安全风险”的活动主题,提前部署、精心组织、开展内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立消防安全意识,并进一步强化学校各项安全工作。

一、活动主题

“落实消防责任、防范安全风险”

二、活动内容

1、一次动员

全校进行以消防安全教育为主题的动员活动。

2、一次教育

各班通过观看消防安全视频,进行一次消防安全教育。

3、一次班会

召开一次以“消防安全知识”为主题的主题班会。对火灾的预防、逃生以及消防设施的爱护和使用等涉及消防安全的知识,进行安全方面的宣传、教育。

4、一次消防安全隐患排查

班级、学校组织进行一次消防安全专项大检查,对重要部位进行全面细致地检查,不留死角,发现消防安全隐患,立即整改。不能立即整改的,逐级上报学校。

5、一次逃生疏散演练

与消防部门联合组织全校师生进行一次逃生疏散演练,让师生掌握遭遇火灾危机时刻的逃生技能和注意事项。

三、活动要求

1、加强领导,有计划、有组织地开展消防宣传月活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、加强对学生的.消防安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合消防安全教育月活动,对本校进行全面的消防安全检查,预防安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“消防安全教育活动”的情况做好小结。

消防教育宣传活动实施方案3

活动目标:

1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志:出口、门、可通过、不可通过。

2、通过自己动手制作逃生图,并为自己寻找最快的逃生路线,了解火灾发生时时间的宝贵。

3、培养幼儿自我保护能力。

4、知道在发生危险时如何自救。

活动准备:

事先带领孩子参观幼儿园内的走廊与出口、做了一半的逃生图(大小孩子两人一张)、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔

活动过程:

1、讨论如果幼儿园里发生了火灾,小朋友们应该怎么办(以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方)

2、了解逃生图得重要作用,有了它就可以知道自己的位置,并尽快确定逃生路线。

3、出示逃生图,请幼儿观察,找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置,贴上相应的标志,并画出相应的逃生路线。

4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃生图。

要求:大小班幼儿合作完成,在原有基础上,贴上走廊、门、出口、可通过、不可通过等标志,并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。

5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的显眼地方。

活动反思:

安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。要提高幼儿的.安全质量单靠幼儿园是不够的,需要家长,社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合,使家长真正成为老师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。

消防教育宣传活动实施方案4

一、成立领导组

组长:胡霞

副组长:徐德林郑敏志

成员:黄清成郭健昝洪赋刘万水吴继成李增光宋伟华、各班班主任、凌敏

二、工作目标

在全校学校全面开展消防宣传教育活动,全面普及消防安全知识。做到“两知一会”(知道火灾的危险性、知道如何报警、会逃生自救),初中以上学生掌握一般火灾的灭火要求和灭火器材使用方法,熟练掌握火场逃生自救技能。

三、活动时间

9月1日至11月30日

四、活动内容

九月份

1、开展一次校园逃生疏散演练;

2.在两节之前开展一次查找校园火灾隐患活动;

十月份:

3.开展一次家庭火灾隐患排查整改活动;

4.上一堂消防课;

5.布置学生完成一次消防内容的家庭作业;

6.组织观看一场消防电影;

十一月份

7、组织师生参加一次灭火体验活动;

8.出一期消防主题黑板报或专题展板;

9.以学校为单位,写一篇消防教育活动总结。

四、工作要求

(一)高度重视,加强领导。我校要充分认识开展消防宣传教育活动的重要意义,明确责任,分工落实,为消防宣传教育活动开展提供有力保障,德育处和班级之间要加强沟通协调进行检查、评比。

(二)创新形式,注重结合。我校要结合日常教学与实践活动,把日常消防安全行为规范教育作为每学期安全教育的内容之一。要因地制宜,利用橱窗、黑板报、校园广播、网络等载体,经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识,确保师生每年受教育率达到100%。要进一步加强消防科普教育基地建设,充分发挥消防科普教育基地作用,组织广大学生参观学习,让他们在成长过程中最大程度地获取消防知识,掌握应知应会的.消防技能。

(三)建立机制,形成长效。建立和完善学校消防安全管理、消防宣传教育的长效机制,切实履行消防工作职责,提高我校消防安全管理水平和消防安全教育能力。要加大消防安全培训力度,推进学校消防安全“四个能力”建设,督促各地学校建立起“管理自主、隐患自除、责任自负”的消防工作制度。

消防教育宣传活动实施方案5

为推动我省消防安全“大宣传、大培训”工作,贯彻落实“全国学校消防宣传教育暨全国‘消防安全教育示范学校’创建活动现场会”精神,筑牢社会消防安全“防火墙”工程,推进学校消防安全“四个能力”建设,省公安厅、省委高校工委、省教育厅决定联合开展学校消防宣传教育活动。现制定实施方案如下:

一、工作目标

在全省各级各类学校组织开展消防宣传教育活动,以深化消防安全“四个能力”为着力点,使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念,显著提升广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能,使我省学校的消防安全管理水平和消防宣传教育能力普遍得到提高,消防安全“四个能力”建设收到实效,校园消防安全“防火墙”得到有效巩固,真正达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应。

二、组织机构

成立以省公安厅副厅长王献增为组长,省委高校工委副书记邢善萍,省教育厅党组成员、总督学孟庆旭,省公安厅消防局局长吴志强、政委刘海为副组长的学校消防宣传教育活动领导小组,办公室设在市公安消防分局宣传中心。

三、步骤安排

1、工作任务。落实公安、教育部门和学校消防安全责任制,规范学校消防安全标准化管理工作。选派出一批具有符合条件的消防官兵、消防文职人员、派出所民警和学校辅导员对学校消防宣传教育活动进行指导,每所学校都要设有一名指导人员,保障活动取得实效。

2、工作措施。各地推荐的选派对象,要求政治立场坚定,综合素质高,文字和语言表达能力强,身体健康,熟悉《消防法》、消防安全教育示范学校基本建设标准、学校消防安全“四个能力”建设标准、火场逃生技能、冬防春运消防安全、安全燃放烟花爆竹等消防知识。各地公安机关和教育部门要对选派对象进行培训,试卷由省公安厅消防局统一印制。考试成绩合格者方能担任学校宣传教育活动的指导人员。按照每名指导人员负责3-5所学校的标准确定具体的任务分工,保障活动的顺利开展。

1、工作任务。牢固树立“全民消防,生命至上”的理念,开展有针对性的消防宣传教育活动,确保本阶段活动结束时,学校教职工会熟练使用灭火器材扑救初起火灾,学生能背诵2句以上逃生要诀,掌握基本的防火知识、报警方法和火灾疏散逃生要领。

2、工作措施。活动期间,各地要重点开展好“十个一”系列宣传活动,特别是在寒假期间和开学初的消防宣传教育。还可以根据实际,开展主题班会、“我与消防安全”有奖征文、消防文艺演出、消防知识竞赛等活动,增强宣传教育的效果。

1)举办一次消防安全知识讲座。在寒假期间和开学初,各地要组织开展一次消防安全知识讲座。重点学习家庭防火常识、冬防春运消防安全知识、安全燃放烟花爆竹知识、用火用电安全常识、火场逃生要诀等。

2)实施一套假期“家庭消防安全计划”:包括制作家庭火灾逃生计划和开展家庭消防安全自查(附件一、二)。开学后,各地公安机关和教育部门要联合对师生在寒假中制定的家庭火灾逃生计划书和填写的家庭消防安全自查表进行集中评比,并表彰优秀。

3)组织开展一次应急疏散逃生演练。20__年春季开学后,各地要充分利用校内的建筑消防设施和消防器材、装备,组织开展一次应急疏散逃生演练,确保师生参与率达到100%。

4)开设一次消防安全主题班会。通过点评国内、省内的校园火灾案例,交流师生在日常生活中学习消防知识和成功逃生自救的经验体会,增强师生“珍爱生命、关注安全”的意识。

5)开展一次校园消防安全大排查。对校园内消防器材、应急照明设备是否完整好用、安全出口是否畅通和消防控制室人员是否持证上岗、学校班车是否配备灭火器安全锤等情况进行检查,全面消除火灾隐患,保证校园平安。

6)设立一间消防安全教育活动室。配备消防图书、挂图、音像制品等消防宣传资料和常用消防器材,让师生们学有书本、看有示范、练有实物,全面了解和掌握消防安全知识和技能。

7)一期消防安全题材的黑板报。选材可以遍及消防常识、防灭火技能,可以刊登学生们喜闻乐见的漫画、笑话、成语故事等,寓教于乐,提高学生的学习兴趣和参与积极性。

8)开展一次消防志愿服务活动。指导更多的成立消防志愿组织,吸收更多师生成为消防志愿者,通过发放消防宣传资料、提供消防咨询服务等形式,增强自身及周围更多人的.消防安全意识和防灭火以及疏散逃生自救能力。

9)举办一届消防运动会。通过设置灭火器使用、水带连接、原地着战斗服、伤员救护、模拟扑救初期火灾等比赛项目,让师生们在增强体质的同时,熟悉防灭火技能,增强抗御火灾的能力。

10)制定一套完整的学校消防安全规章制度。将《消防法》《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》、《社会消防安全培训规定》中规定应承担的责任,层层分解,落实到人。特别是落实学校防火检查、防火巡查制度。建立校外消防辅导员制度、消防安全宣传员、消防安全小教员制度,形成学校消防宣传教育长效机制。

各地要将学校消防宣传教育活动与消防宣传“五进”示范点和消防安全示范学校创建活动结合起来,本次活动开展好的市、学校,将作为示范单位的候选对象。活动结束后,将对活动开展较好的消防大队、派出所、学校以及教职员工、学生等进行表彰,并择优推荐上报省级先进集体和个人。

四、工作要求

(一)高度重视,加强领导。当前正值冬季,是火灾多发季节,元旦、春节即将到来,学校寒假也即将开始。各地公安机关、教育部门要高度重视此项活动,结合当前冬季防火工作和消防安全“大排查大整治大宣传大培训大练兵”活动,迅速行动,抓好落实,进一步提高学校消防安全“四个能力”建设,夯实社会消防安全“防火墙”工程。

(二)密切配合,全力推进。各地公安机关和教育部门要成立相应的领导机构,具体对学校的消防宣传教育活动给予及时的指导帮助。各地要采取跟踪督办、分片包干等形式明确责任,并加强督导检查和帮扶指导,对典型经验做法要及时推广,对工作不落实、措施不到位的要严肃追究责任,确保各项工作不走过场,取得实效,全力推进我市学校消防宣传教育工作的进程。

(三)强化宣传,营造氛围。充分利用现有的校园网络、校园广播、黑板报、校刊等资源,开辟专门栏目(版面),进行经常性的消防常识科普宣传。尤其是要集中宣传冬季防火常识、春运消防安全常识、烟花爆竹安全燃放知识、安全用火用电及逃生自救常识等。要借助校内视频系统、学校内部网站转播、转载公安部消防局、中央政法委宣教室配发的《消防安全走进学校》、《消防三分钟》(家庭版)等宣传光盘,扩大受教育面和影响力。对于在学校消防安全教育活动中的好经验、好做法以及涌现出的先进集体和个人将联系省市媒体进行宣传推广。

消防教育宣传活动实施方案6

为贯彻落实上级要求,深入开展全国第二十五个消防日活动,进一步巩固提高全体师生消防安

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论