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文档简介
分数与除法的关系教材版本：人民教育出版社学科：数学年级：五年级学期：下
2023年度信息技术与课程融合优质课评选活动
上课之前请孩子们听老师说词语，大家来说分数！我们班每个孩子都是百里挑一的好孩子（
），遇到什么事情都要一分为二的去看待（
），心中要有把握，不要七上八下（
），要做到十拿九稳（
），老师一直要求同学们养成良好的习惯，做一个十全十美的好学生（
）。今天的学习老师也希望大家百分之百掌握（
）！8个月饼平均分给4个小朋友，每人分得几个？8÷4=2（个）一、回顾旧知，引发思考。
4个月饼平均分给4个小朋友，每人分得几个？4÷4=1（个）
把1个月饼平均分给4个小朋友，每人分得多少个？1÷4=
二、探究新知，主动思考
（个）把3个月饼平均分给4个小朋友，每人分得多少个？尝试探究：1.说一说：准备怎么分？2.分一分：把3个月饼平均分给4个小组成员。3.想一想：每人分得多少个？一个一个地分每人分得
【方法一】一个一个地分，每人分得3个个。3个摞在一起分每人分得
【方法二】3个一起分，每人分得3个的。把3个月饼平均分给5个小朋友，每人分多少个？3÷5=
不操作，借助想象推理解决问题。
（个）两个数相除，如果不能用整数表示商，可以用分数表示三、归纳关系，深入思考。1.用分数表示下面各式的商。24÷25=16÷49=2÷9=11÷12=四、实践应用,巩固提升2.在括号里填上适当的数。7÷13==()÷(
)()÷7=137854【选自课本P50做一做第1题】3÷4=（m²）34答：每种花平均占地平方米。
343.一个3m2的花坛，种4种花，每种花平均占地多少平方米?（用分数表示。）【选自课本P51练习十二第2题】4.把一袋重2千克的糖果平均分给5个小朋友，每人分得这袋糖果的（
），是（
）千克。
被除数÷除数=被除数除数
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