江苏省宝应县南片六校2020年苏教版七年级第二学期5月份月度调研语文试卷

江苏省宝应县南片六校2012-3013学年第二学期5月份月度调研七年级语文试卷〔考试时间：150分钟卷面总分：150分〕一、基础知识积存与运用〔共37分〕1、以下加点的字注音正确的一项是〔〕〔3分〕A、发绺liǔ分娩wǎn殷红yān叱咤风云chàB、遴选lín牌坊fāng粗犷guǎng人声鼎沸dǐngC、剔透tī遗骸hài翩跹xiān人才济济jǐD、南麓lù解数xiè膝盖xī自怨自艾ài2、以下成语使用错误的一项是〔〕〔3分〕A、当听到萨马兰奇宣布北京获得2008年奥运会主办权后，一向稳重的老爸也不能自已地欢乎起来。B、黄山的重峦叠嶂，奇松怪石，令人惊叹：真是巧夺天工。C、神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。D、电视剧《七剑下天山》马上播出，大家都拭目以待。3、以下句子没有语病的一项是()〔3分〕A、在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，心得到了人生的真谛。B、学期结束前的法治报告会非常好，它对防止青少年犯罪起了重要的作用。C、我市荣获“全国卫生城市〞的原因是全市人民共同努力的结果。D、一些青少年患有“网瘾综合症〞，专家正在有效地寻找治疗方法。4、以下说法正确的一项是()〔3分〕A、《童年的朋友》《一面》都通过外貌描写刻画人物形象，其中《童年的朋友》还描写了外祖母的眼神，表现了人物的内心世界。《一面》三次描写了人物的外貌，由远到近，由粗到细，特别了人物瘦且精神很好的特征。B、在鲁迅的笔下，百草园和三味书屋是两种迥然不同的环境，百草园有优美的景色，童年的趣事；三味书屋则有严厉的老师，繁重的学习。两种环境的对比，特别了作者对百草园的喜爱，对三味书屋的厌弃。C、《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖〞一句高度概括了莲花的品质，点明了文章的题旨。D、科普说明文的读者对象主要是中同学，所以一般采纳生动说明的方式，而介绍建筑物的说明文只要扣住建筑物的特征，按空间方位顺序作平实说明，不须作生动说明。5、以下句子排列顺序正确的一项〔〕〔3分〕①另外，树木的年轮里，还储存着当地的气候、地震、火山突发和水灾旱灾等丰富的自然信息。②人们所熟知的年轮，是树木的年龄。③因此，科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。④一棵树被锯倒了，数一数树墩上有多少圈条纹，人们就知道这棵树有多大年龄了。A、②④①③B、④②①③C、②④③①D、④②③①6、名句默写(8分)〔1〕，相失万重云。〔杜甫《孤雁》〕〔2〕居高声自远，。(虞世南《蝉》)〔3〕《题破山寺后禅院》中以动衬静，特别后禅院的寂静的句子是：，。〔4〕《登岳阳楼》中描写登楼所见之景的句子是：，。〔5〕古往今来，许多文人都喜爱荷，请写出你最喜爱的连续两句咏荷古诗。_________________，___________________。〔本试卷中出现的句子除外〕7、名著阅读〔4分〕〔1〕《西游记》是一部小说，作者是明朝的〔人名〕〔2分〕〔2〕孙悟空一生中他自认为不光彩的一段做官经历是曾做过。他在《美猴王》片段中表现出来的主要性格为〔2分〕8、阅读下面的文字，依据拼音将汉字依次写在文后的田字格里〔4分〕微风轻抚着院里的杨树，墙角边几株嫩黄的小草羞涩的探出头，这是个晶莹tī透的午后，我拖着铅重似的双腿迈进这个jiǒng迫、破落的家。一只飞虫绕着屋檐的蛛网飞来飞去，shū忽，又以一个优美的姿势滑向空中，暗黑的屋里，一个苍老的面容浮现在我面前，憔悴而失落的目光游离在我脸上，中考的失败彻底打破了这个家庭的梦想，我和父亲面面相qū，羞愧地低下了头。

9、语文施行活动〔3分〕班级展开保护野生动物的活动，出了一期手抄小报，假假设你是手抄报的编辑,请你为报纸下面引用的两段材料加上几句精当的“编后语〞。A.羚羊为我国特有的珍贵濒危动物，属国家一级保护动物，主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活，性怯懦机警，常出没在人迹罕至的地方。(引自《中同学知识画报》)B.几年来，武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰难的保卫战……如今，在可可西里的青藏公路沿线，藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队，不时向过路车辆鸣叫相迎，挥蹄致意。(引自《中国国防报》)编后语：10、用简洁的语言概括以下新闻的主要内容。〔15字左右〕〔3分〕〔据新华社今晨专电〕美国纽约市皇后区一所中学副校长维纳因患甲型H1N1流感于当地时间17日晚死亡，成为纽约市首例新型流感死亡病例，也是美国第六个死亡病例。《纽约时报》17日援引纽约卫生部门官员的话报道，维纳有其他疾病史，甲型H1NI流感可能加重了他的病情。由于出现流感疫情，纽约上周晚些时候暂时关闭市内6所学校，其中包括维纳所在的学校。二、阅读理解〔共50分〕〔一〕阅读白居易的《暮江吟①》，完成以下三题。〔8分〕一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜②九月初三夜，露似真珠③月似弓。注：①本诗大约是长庆二年白居易写于赴杭州任刺史途中。当时朝政昏暗，牛李党争激烈，诗人谙尽了朝官的滋味，自求外任。②真珠即珍珠。③可怜：指可爱。11、全诗蕴含了作者怎样的思想感情？〔2分〕12、赏析首句中“铺〞的妙处。〔3分〕13、请体会“露似真珠月似弓〞的表达效果。〔3分〕〔二〕阅读以下文言文，完成第14-17题〔14分〕〔甲〕黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！〞因跳踉大譀，断其喉，尽其肉，乃去。〔柳宗元《黔之驴》〕〔乙〕有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人尽寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕，将寐，犬又如前。乃伪睡以俟①，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之，不使前也。乃杀而取其革。“狼子野心〞，信不诬哉！然野心不过遁逸②耳，阳为亲昵，而阴怀不测，更不只于野心矣。兽不够道，此人何取而自贻③患耶？〔纪昀《狼子野心》〕注：俟〔sì〕：等待。遁逸：原指逃跑，这里有“隐藏〞之意。贻〔yí〕：这里是“遗留〞的意思。14．解释以下加点的字。〔4分〕⑴以为神()⑵技止此耳()⑶再就枕，将寐()⑷乃杀而取其革()15．翻译以下句子。〔4分〕⑴黔无驴，有好事者船载以入。⑵稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。16．读了柳宗元的《黔之驴》这篇寓言，你有哪些收获?〔3分〕17．乙文中划线句子除了对狼表示谴责以外，还表达了什么意思？〔从主人方面来理解〕〔3分〕〔三〕阅读以下短文，回答18—21题〔12分〕海中变色龙丁剑玲①说起变色龙，谁都知道那是描述蜥蜴〔爬行动物，体长约30厘米，能改变皮肤颜色〕。可是许多人并不知道，海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。②章鱼挺着个圈圈的大肚子，长在头上的8条腕足在水中随波摇曳，翩翩起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。章鱼其实不是鱼，它属于软体动物。③章鱼和蜥蜴一样，皮肤下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和四周环境的颜色坚持一致。④章鱼遇上敌人，会先施展“变色林〞，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地变幻，以此来吓唬敌人。如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹〞，把四周的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机，逃之夭夭。⑤当章鱼见到猎物的时候，全身会变成令人恐惧的鲜红色；它用腕足抓住猎物，送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉，然后就可以慢慢享用美餐了。有些海洋公园利用章鱼给游客表演。只见它忽而萎缩成一团，忽而伸展开来，8条腕足不断摆动，摆出各种姿势，同时还不停地变幻体色，让人们欣赏它那绝妙的变色术。⑥章鱼非常警觉，即便在洞中或礁石下栖息时，也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么状况，章鱼会立即警觉起来，或躲避得更深，或用腕足牢牢缠住对方，把它缠死或毒死。⑦雌章鱼可以称得上是海洋动物中的慈母，一产卵后，便不吃不喝，精心孵化小宝宝。在此期间，它不准其他任何动物靠近，即使章鱼爸爸不当心进入，也会被毫不留情地咬死。平常，章鱼妈妈会用腕足轻轻翻动孵粒，并从肚子里的“口袋〞中喷出水来逐个给孵粒冲洗，使它们获得充足的氧气，并坚持清洁。当小宝宝出世后，章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累，辛劳地死在子女身旁。⑧章鱼中的“巨人〞大王章鱼，其腕足可长达18米，是异常凶猛且好战的动物，在海中称王称霸。它不仅四处追逐鱼虾，而且常常自相残杀，甚至时常偷袭渔船，或将船拦腰斩断，或用大大的腕足冲上渔船抓住人，吞入口中，然后迅速消失。因而．渔民们称它为“海底恶魔〞。18为什么把章鱼称为“海中变色龙〞？〔3分〕19请你用简洁的文字概括第③段的内容。〔不超过10个字〕〔3分〕20中哪句话最能体现雌章鱼“慈母〞的特点？〔3分〕21文语言有什么主要特点，试举例说明。〔3分〕〔四〕阅读以下短文，回答22—25题〔16分〕系在风筝线上的……周岩壁①时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠，不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空，偶见数点风筝，袅袅娜娜地飘挂在天际，使我蓦地忆起“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟〞。正是放风筝的好时光。瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年。②在乡下，三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。③人们都说：男孩子手笨，没女孩子手巧，这岂不有些重女轻男了么！不是吹，我们男孩虽未能绣出花团锦簇的衣冠，却从手中飞出这巧夺天工的风筝！嗨，做风筝可不像女孩子学针线，有的是时间，有的是专人指教。我们男孩子可整天像贼撵一般忙得脚不沾地。常趁放学后的间隙，三五个凑在一处无人知晓的角隅，或干脆跑到野外去，因为家里大人是不让我们摆弄风筝的。④我们偷偷找来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状，拼在一起，悉心系好，就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫。这完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。这些线来得可不易呢，是我们这些“男子汉〞低三下四，求爷告奶，甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐〞才弄到手的。⑤好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。咳！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。好似争艳的奇葩，挂彩的气球。我们的心醉了。⑥更叫绝的要数晚上。皓月高悬中天，大地一片静谧。夜色模糊。我们几个小伙伴溜出来一叽咕，便带了心爱的风筝到村头田边。风筝纸是涂了闪金光的东西，还要想法把一段蜡头或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上，放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯。这通常极难放，因野外有风，蜡烛又不顶风，所以总是熄灭。但偶有做成功的，那风筝放起来就别有情趣，“信号灯〞明灭闪烁，随风筝飘飘洒洒，也把一颗颗童心送上神秘的高空，如醉如痴。⑦风筝也有赌气的时候，任你如何摆布，它总要往地上栽。这时的小伙伴决不会张飞似的环眼圆睁，一脚踏翻它的，而总是当心翼翼地检查一番，找出毛病，对症下药。随着欢呼声，风筝重又飘然升起。当放到得意处，猛不防风筝也会断线，摇头晃脑地越飘越远。我们拉着断了的风筝线，不胜惋惜……⑧韶光如流。虽说童年已悄然离去，可风筝这根假设有假设无的线，却每每牵着我的童年。我常想捡回那逝去的童年。⑨啊，我的鹅黄色的童年！22第①段描写仲春的景色，有什么作用？〔4分〕23依据第④段内容填空。〔4分〕做风筝的过程：找来竹篾→〔〕→糊纸涂色→〔〕24谈谈你对第⑧段画线句含义的理解。〔4分〕25为什么说“我〞的童年是“鹅黄色〞的？〔4分〕三、作文。〔60分，其中卷面分3分〕请以“有一种美丽叫〔坚强、平淡、仁慈、‘实话实说’、永不言弃……〕〞为题写一篇文章。要求：⑴先将题目补充完整，然后写作文。⑵写出自己的真情实感。⑶除诗歌、戏剧外，文体不限。⑷不少于600字，不出现真实校名、人名。书写工整规范。七年级语文试卷参照答案一、基础知识积存与运用1、B2、B3、B4、A5、A6、略7、神魔吴承恩弼马温聪慧灵巧