端午节送粽子活动方案8篇

第第页端午节送粽子活动方案8篇端午节送粽子活动方案篇1一、活动主题主题：迎端午、包粽子、弘扬民族精神，庆节日、品粽子、传承中华传统。二、组织策划居委会干部负责动员、宣扬及活动实在实施。三、报名时间、对象时间20xx年x月xx日—xx日对象：以本社区居民参加为主，其他社区人员也可报名，参赛人数在80人以内，已报名的次序报满截止，掌控规模以确保活动有序开展。四、比赛时间、地点1、时间：20xx年xx月xx日——xx日。2、地点：xx社区广场。五、比赛设置准备事项1、设邻里组、家庭组、个人组、集体组四个组。2、食材准备：糯米200斤、芝麻10斤、绿豆10斤、食用油一桶、液化气一瓶、棕蘖xx张及包棕子用具等。3、做好比赛场地和观众区域的布置布置六、比赛规定1、设评委5人：xx、xx、xx、xx、xx。2、每组选手按分发配置的食材，在规定的时间内完成。3、包好的粽子以不露陷、包扎严密、形状规定为有效数计算成绩。4、以数量、速度、质量、美观作为评判标准，评比一等奖壹名、二等奖两名、纪念奖若干名。5、比赛包的粽子部分分发给选手，部分送给社区留守、空巢老人和特教学校儿童。端午节送粽子活动方案篇2活动主题:端午购物嘉年华**送礼献真情活动背景:农历五月初五，俗称“端午节”。“五”与“午”通，“五”又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等，它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动渐渐演化为:吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪一、卖场布置1.场外布置1.1营销店各制作横幅一条，悬挂于**店店招下。1.2门口处用气球进行布置，可选择吊挂式或是拱形悬挂式。2.场内布置2.1商场内重要是对专区进行布置，搭配商品合理布置。2.2对主通道重点布置，可用气球悬挂(见附图)。2.3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节欢乐等)二、商品促1.商品陈设:各店在促销期间，应在主通道摆放26个粽子堆头;要求各店在促销期间利用冷柜，大面积陈设各牌粽子，5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放26个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下，可将大约12斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开，避开顾客拆包多装)，并打上价格，悬挂于各店货架旁边或顾客便利看到的地方，以便刺激顾客的购买欲望，促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平，进行创意陈设和气氛布置(如在粽子堆头四周用泡沫板刻上龙舟等图案)2.商品特卖:在促销期内，粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品，透亮皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;3.商品要求:3.1相关促销商品品项不低于20个(食品生鲜15个，生鲜5个);3.2.商品价格普遍低于市场价;3.3.同类商品选择价格较低商品;3.4.跟端午节一切有关连的商品，实在品项请参考如下(红色字体为重点推举商品):食品类散装粽子包装粽子包装糯米散装糯米火腿肠花生红豆绿豆芝麻五香粉花椒白砂糖食盐红枣食用油麻油虾仁黄酒红酒米酒鸡精糯米酒甜酒啤酒红心咸蛋松花蛋咸鸭蛋鸡蛋生鲜类五花肉鸡肉牛肉虾肉豆制品汤料紫菜红枣蜜枣豆沙苏打粉。三、团购业务1.端午节期间送礼的顾客比较繁多，对当地的政府部门及工会提前进行探望，并表明意向，可增添营销店的销售业绩。2.端午节前期**科组织对各区域的客户进行短信派送，并提前祝节日欢乐。3.**店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小伙伴(18岁以下)赠予价值10元左右礼品一份。端午节送粽子活动方案篇3一、选题背景群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香中华民族的传统节日端午再次向我们走来，然而通过调查发觉，同学对端午并不是特别了解，对端午习俗中的文化现象更是知之甚少，想要了解的问题提了一大堆，多数同学提到端午节马上想起了那美味的粽子，所以适时组织这次粽情飘香话端午为主题的综合实践活动，能达到事半功倍的效果。二、设计思路以端午节的文化内涵为核心，从本身感爱好的问题入手，自主订立讨论方案，通过合作调查、采访、参加实践、信息搜集与处理、表达与交流、展现与评价等探究活动，了解中华民族的传统文化，加强同学对祖国、对家乡、对人民的酷爱之情。三、活动布置整个活动从年5月开始到6月结束，历时6周。活动共分为四个阶段：1、宣扬发动阶段(一周)2、活动实施阶段(两周)3、活动阶段小结(两周)4、成果展现阶段(一周)四、活动目标(一)活动总目标：端午节快要到了，开展关于端午的活动，可以让同学了解有关端午的各种小学问，可以拓展学问面。同时在活动中提高同学本身搜集资料，处理资料的本领。在端午的欢快气氛中，亦能增长同学之间的友情，使孩子们形成乐观合群的心理并对中国的传统文化感爱好，产生初步的民族骄傲感。(二)活动实在目标：1、认知目标：(1)通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。(2)通过活动，对讨论性学习的方法、步骤有进一步的了解。2、本领目标：(1)引导同学自主发觉问题、提出问题，并寻求各种途径处理解决问题，以促进同学实践活动本领的提高。(2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进同学的协作探究精神、学习交流本领、相互赏识的意识的生成以及同学人际交往本领、口头表达本领、自我评价本领等的提高。3、情感目标：(1)通过合作小组的集体讨论，对本身的成果有喜悦感、成就感，感受与他人协作交流的乐趣。(2)加强同学对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的酷爱之情，增长同学对文化传统学问的探究心理，激励同学不绝学习，不绝创新。五、活动实施的实在过程第一阶段活动准备阶段(1周)(一)活动目标：选定主题,设计并完善方案，为实施讨论作好设想。(二)活动过程1、产生主题，打开讨论听听端午歌谣、赏识端午漫画视频、说说过端午的情景，引起了同学思想和情感上的共鸣，大家纷纷叙述以往过端午的情景，生成本次实践活动的主题粽情飘香话端午。同学打开激烈地讨论，提出了一大堆问题，如：端午节实在指哪一天?有多长的历史了?它是怎么来的?为什么要过端午节?有没有端午的传说故事?人们过端午有哪些风俗习惯等。2、归纳引导，将相关或相近的问题归在一起①端午节实在指哪一天?它是怎么来的?有多长的历史了?为什么要过端午节?有没有相关的传说故事②端午节食品的种类、所食东西与端午节的关系、端午节食品的制作材料、端午节食品的制作过程、端午节的食品是否受人欢迎③本身亲身体验一下，学习包粽子和制作香囊。④古时候人们过端午节有哪些习俗?现在过端午又有哪些习俗?保存了哪些，为什么会这样?端午节的习俗引申出：挂菖蒲艾草、挂钟馗像、吃粽子、端午避五毒、划龙舟等。⑤历朝历代有哪些跟端午节有关的诗词、歌谣;谁写的?内容是什么?表达了什么意思?依据同学的讨论内容，引导同学将提出的问题进行归纳分类，引导同学依据讨论的内容分别取出好听的名称：子课题一：端午由来大探秘子课题二：端午美食大荟萃子课题三：端午才艺大比拼子课题四：端午活动大搜索子课题五：端午诗词大传唱3、设计小课题讨论方案。①同学依据本身的爱好喜好、特长等，89人自由组合成讨论小组，兼顾同组异质。②以小组为单位，初步讨论、设计子课题的活动方案。(老师随即以引导者、参加者、合的身份参加各小组的活动，重点引导选题要近而小，既贴近生活，切入口小，易于实践。)4、交流方案，引导完善。a、各小组组长介绍本身的方案b、其他小构成员评价并提建议c、老师引导评价d、小组修改、完善，确定方案5、老师强调实践活动要注意的问题及事项。①要注意实践活动的安全;②准备好一些必需的设备;③调查、采访或拍摄时要注意提前预约时间，使用文明礼貌语言，同时需提前设计好采访提纲;④各小组需依据订立的计划，团结合作，共创佳果。端午节送粽子活动方案篇4一年一度的中国传统节日端午节即将到来，为了扬民族精神，承中华传统，也使社区社员能在游戏互动中感受节日的欢乐，体味美好生活，xx镇决议举办首届社区文化节系列活动“我的节日—端午节包粽子比赛。一、主题：“迎端午，包粽子，扬民族精神；庆节日，品美食，承中华传统”。二、总体布置（一）引导单位：xxxx镇委xx镇人民政府（二）主办单位：xx镇宣扬办xx镇文明办xx镇社会事务管理（三）承办单位：xx网总策划（四）协办单位：xxxxxx（五）比赛时间：20xx年6月29日下午2点（六）比赛地点：xx镇财富广场（七）参与对象：xx镇17个社区代表队和天才宝贝代表队10户。要求：每个社区派2个家庭代表队。三、比赛内容：比赛以家庭为单位，每次分为9对家庭为一组进行比赛，时间为5分钟，每组选手分发1.5斤糯米，10块肉馅，比赛过程中须用勺盛去糯米，不得用手抓取，每个粽子准放一块肉馅包好后必需用红绳捆扎，放于规定方板上。主持人邀请现场抽取三名观众团为评委）依据以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准评比出1位胜者。最终各组晋级的家庭（42对家庭参与，最后晋级11对家庭）进行最终pk。活动结束后，全部参赛的粽子均作为节日礼物赠予给参赛家庭。第一名：1名价值1000元礼品第二名，1名价值500元礼品。第三名：1名价值300元礼品优秀奖，8名价值198元礼品。端午节送粽子活动方案篇5活动目标：1、了解端午节的来历和习俗，如：吃粽子、插艾草、划龙舟。2、在老师的帮忙下尝试饱粽子，了解粽子的各种口味。3、乐于参加端午节的活动。4、知道端午节是几月几号。活动准备：1、插艾草、划龙舟的图片。2、活动前请家长向幼儿介绍端午节的来历和包粽子的方法。3、幼儿用书。活动过程：一、老师出示幼儿用书中划龙舟的图片，引出活动主题。老师出示图片：小伙伴，你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日人们会举办划龙舟比赛呢?(引导幼儿知道是端午节。)二、引导幼儿了解端午节的来历与习俗。1、老师：你们知道端午节是怎么来的吗?2、老师请幼儿说一说。3、老师叙述《屈原的故事》，让幼儿了解端午节的由来。4、老师：端午节为什么要划龙舟呢?老师叙述划龙舟的来历。5、老师：你们知道端午节初了吃粽子、划龙舟之外，还有什么风格习惯吗?老师展现艾草图片，让幼儿初步了解艾草的原因。6、带领幼儿学习简单的端午节儿歌。(儿歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，划龙舟呀真热闹。)三、让幼儿完整听屈原的故事。1、故事中的屈原是一位什么人呢?2、他为什么要跳江自尽呢?3、人们为什么要包粽子、吃包子和划龙舟呢?老师小结：原来端午节是为了纪念我们国家古代的一位伟人，他的名字叫屈原，他是一位爱国主义诗人，一心为国家大事担忧，眼看着国家就要面临灾祸却无法挽救，于是成天忧心忡忡，不久，这位怀才不遇的诗人就跳江自尽了!但是他的尸体一直都没有找到!他自尽的时候刚好快到五月初五了，人们就把五月初五定为端午节，在端午节要赛龙舟、吃粽子。赛龙舟是为了赶跑河里的鱼虾，怕他们吃掉屈原的尸体，在河里投包子、粽子喂饱鱼虾，也是怕他吃掉屈原的尸体!由此可见屈原他是一位多么受人敬重与拥戴的人啊!四、请幼儿说说本身过端午节的经过。老师：立刻就是端午节了，我们家里都已将开始包粽子了，你们包粽子要用到哪些工具呢?这些包粽子的工具要作哪些准备呢?老师小结：每年的端午节我们都要包粽子和包子。包粽子要用粽叶和糯米，依据个人的口味，人们可以在糯米里面加上猪肉，做成咸粽子;也可以在糯米里面加上红枣，做成甜粽子!端午节送粽子活动方案篇6一、活动时间：5月22日—5月24日二、主办单位：xxx三、协办单位：xx社区、xx社区xxx（场内商户）xxx广告公司四、活动目的：1、希望通过本次活动增长xxx的美誉度。2、创和谐社会、办文明活动"给xx市民供给一个轻松、快乐的购买环境，让xxx和xx市民面对面，赢得更好的口碑营销。3、迎接端午，邻里互动。五、活动对象：周边居民、路过市民。六、活动形式：包粽子大赛、户外文艺演出、车展。七、活动流程：1、节目表演（拉丁）2、节目表演（歌曲）3、互动节目及礼品赠予4、节目表演（舞蹈）5、节目表演（歌曲）6、互动节目7、节目表演（歌曲）结束互动环节送小礼品。8、包粽子大赛流程：比赛选手一共：42人1、6人一组，分7组2、每组比赛前材料整理1分钟，比赛看选手包5个粽子需要多少时间。14：30—14：40主持人介绍14：40—15：00第一组15：00—15：20第二组15：20—15：40第三组15：40—16：00第四组16：00—16：20第五组16：20—16：40第六组16：40—17：00第七组9、每组比完后就速度和美观进行评比。全部比赛结束后，评出单组速度胜出者：x人美观胜出者：x人最快包粽手：x人最美观包粽手：x人10、比赛规定：（1）、选手必需为70岁以下，而且身体健康。（2）、包之前有1分钟的准备时间，主持人喊"开始"才能开始包。（3）、粽子漏馅的不算。（4）、裁判有3人，对美观度进行10分制评分，全部选手的3个成绩的平均分数为最终美观比赛成绩。（5）、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况，并由xxx领导当场颁奖。（6）、全部选手本身包的粽子都可以带回家。端午节送粽子活动方案篇7夏历五月初五是中国的传统节日端午节，过端午节是我国两千多年来的习惯，端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日。精品学习网为大家整理了关于端午节的活动方案。时间：6月10日6月12日主办单位：×××协办单位：××社区、××社区×××(场内商户)×××广告公司活动目的：1、希望通过本次活动增长×××的美誉度2、"创和谐社会、办文明活动"给常州市民供给一个轻松、快乐的购买环境，让×××和××市民面对面，赢得更好的口碑营销。3、迎接端午，邻里互动。活动对象：周边居民、路过市民活动形式：包粽子大赛、户外文艺演出、车展活动流程：7:308:30进场布置14:3017:30包粽子大赛18:0020:30歌舞表演(中心穿插互动环节)表演活动流程：1、节目表演(拉丁)2、节目表演(歌曲)3、互动节目及礼品赠予4、节目表演(舞蹈)5、节目表演(歌曲)6、互动节目7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品包粽子大赛流程：比赛选手一共：42人1、6人一组，分7组2、每组比赛前材料整理1分钟，比赛看选手包5个粽子需要多少时间。14:3014:40主持人介绍14:4015:00第一组15:0015:20第二组15:2015:40第三组15:4016:00第四组16:0016:20第五组16:2016:40第六组16:4017:00第七组3、每组比完后就速度和美观进行评比。全部比赛结束后，评出单组速度胜出者：7人美观胜出者：7人最快包粽手：1人最美观包粽手：1人比赛规定：1、选手必需为70岁以下，而且身体健康。2、包之前有1分钟的准备时间，主持人喊"开始"才能开始包。3、粽子漏馅的不算。4、裁判有3人，对美观度进行10分制评分，全部选手的3个成绩的平均分数为最终美观比赛成绩。5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况，并由×××领导当场颁奖。6、全部选手本身包的粽子都可以带回家。端午节送粽子活动方案篇8活动名称：欢乐端午活动目标：1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。2、喜爱和老师、小伙伴一起玩玩、尝尝，共享节日的欢乐。活动准备：粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片活动过程：一、端午的由来端午节是古老的传统节日，源于纪念伟大爱国主义诗人屈原，楚国亡了，屈原心里有说不出的苦痛，便来到江边，抱起一块石头，纵身投入江里自尽了。这天是农历五月初五、传说屈原死后，楚国百姓悲痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免损害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，