羽毛球学期教学计划_第1页
羽毛球学期教学计划_第2页
羽毛球学期教学计划_第3页
羽毛球学期教学计划_第4页
羽毛球学期教学计划_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

羽毛球学期教学计划2011-2012学年上学期初二年级组工作计划随着校长的更换和新学期的到来,十里望中学初二年级组将在扈校长的领导下,配合考核办与教导处,切实抓好抓实教育教学工作,圆满完成本学期学校制定的目标和任务。指导思想本学期,我们将以学校总体工作计划为指导,依据考核办及教导处工作安排,根据八年级的实际情况,坚持以加强常规纪律教育为基础,以提高八年级整体素质为目标。充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系,把强化班集体建设作为突出工作,培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,进一步加强教育教学常规管理,为明年进入初三年级打下坚实的基础,为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。现状分析本年级有学生174人,男生86人,女生88人。本学期他们已经进入分化阶段,初一年级时部分学生已有所显露。因而,本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题,要使八年级的教学质量稳步提高,转差工作需要加大力度。本学期又加了新科目物理,再加上重新分班,调整了班主任和部分老师。教师、学生还需要一段磨合和认知的过程。因此,本学期工作难度较大。工作目标德育管理:坚持德育为先,以建设"安全、稳定、和谐"的年级组为目标。管理目标:加强班主任队伍建设,以提高年轻班主任的工作能力为目标;加强教师学习,以建设"勤奋、敬业、好学"的学习型团体为目标;强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。学生的培养目标:在八年级扼制住分化,培养自主学习与钻研精神,能较为全面的发展。教学目标:坚持质量为重,以"提高质量,开展有效教学"为目标。整体稳步推进,着力做好转差工作,重视差生转化,狠抓尖子生和后进生,为进入九年级打下坚实的基础。具体工作1.认真总结分析上学期期末考试成绩。-上学期全市进行了统一考试和阅卷,本学期开始,将根据区反馈的成绩分析,分学科进行总结分析,找出差距,以及产生差距的原因,并根据实际,制定切实可行的方法,坚决执行到底。-数学和语文是我们初二年级的弱科,本学期重点抓好数学和语文教学建设,促使全体老师搞好教研。-本学期增加新学科物理,在理解与想象的基础上,争取不让一个学生掉队。2.德育工作。-通过开展"做文明中学生"主题活动,对同学们进行思想道德素质、行为规范教育,从而引导青少年的健康成长,提高学生的文明程度。-开展"三做"活动:即自己的事自己做;家里的事帮着做;集体的事主动做。-开展爱校爱班活动,培养爱校情怀;读好书活动,培养良好的读书习惯;感恩教育活动,培养学生的感恩情怀。3.教学管理工作。-组织学习:认真组织教师学习新课程标准,端正教学思想,抓好教学过程的管理,转变学生的学习方法,提高课堂效率。-规范行为:组织年级组教师学习考核办与教导处下发的有关教学常规要求,规范本组教师的教育教学行为,杜绝重大的有损个人、年级组、学校声誉的教育事故。-注重教学:抓好教学过程"五关"。即:备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。-整体提高:抓两头,带中间,有效控制两级分化,扩大并稳定优生面。-取长补短:加强教学研究,提倡互相听课,提高集体备课的质量,实现全组教师教育教学水平的共同提高。-做好检测:教学质量是学校的生命线。为全面提升我校教学质量,一方面我们要加大教学监控力度高度,通过月考、期中检测和期末检测等,及时掌握年级教学动态,认真落实常规教学的各项要求,充分发挥备课组的集体研究和协作优势,认真组织学习新课程标准,加强新教材研讨,积极探索课堂教学结构的新模式,努力提高课堂教学质量。安全教育"安全责任重于泰山",年级组的每一个教师都时刻要把安全这根弦绷紧,来不得半点松懈,要树立安全第一的观点,要想方设法为学生创造一个安全的环境,对学生的安全教育要月月讲、日日讲、时时讲,坚持安全事故层层上报制度和责任追究制度,进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,严禁学生携带危及安全的玩具到校,杜绝安全隐患。班主任要加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,管理好学生课余时间,严格请假制度、作息制度,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。青春期教育初二学生正处在一个特殊时期,他们在心理上要实现一个从幼稚到成熟,从依附长辈到独立自主的飞跃过程。这一时期,学生在生理上进入发育高峰,心理上却形成了一片"空白地带"。再加上所学功课日渐加深,负担加重,因而,对这一年龄段学生的思想教育和心理引导在整个教育过程中显得尤为重要。班主任要根据本班实际情况,指导学生自学有关的心理读物,有针对性地进行自我教育及心理训练,引导学生学会用宣泄、幽默和迁移等方法来排除心理障碍,提高学生心理能力,从而预防心理问题的产生。发挥合力效应学生的思想教育是非常复杂的,单纯靠班主任对学生进行教育,很难收到良好的教育效果。本学期我们要求班主任要经常与家长保持联系,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,达到共同教育好学生、共同关心教育的目。我们还计划在第十二周召开了全年级家长会,通报了学校的发展情况、管理措施和学生期中考试情况,做好共同教育工作。总之,本学期工作任重而道远,是整

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论